O documento discute a importância de avaliar ideias de forma aberta e construtiva em vez de descartá-las rapidamente. Sugere que as ideias devem ser analisadas para encontrar seus aspectos positivos, problemas a serem resolvidos e formas de remover obstáculos antes de serem rejeitadas. Também fornece ferramentas como PNI, diagrama de afinidades e matriz decisória para auxiliar na avaliação criativa de ideias.

1. Luiz Antonio Mesquita
Regiane Golla Miyake
Rodrigo Lorenzon

3. A TRAGÉDIA DAS IDÉIAS PERDIDAS
Uma boa ideia pode ser liquidada antes mesmo
de:
• Trabalhar seus aspectos positivos;
• Neutralizar ou eliminar os negativos;
• Ideia descartada só por causa de um aspecto
difícil;
• Nenhuma tentativa de trabalhar a ideia;
• Explorar pontos positivos;
• Neutralizar os pontos negativos

4. COVEIRO OU JARDINEIRO
DE IDEIAS?

5. COVEIRO DE IDEIAS
Enterra a ideia antes
mesmo de analisar
mais a fundo;
Não,
Não, Não,
Não,
Não...
Sem consideração das
suas possibilidades;
Esta atitude inibe as
cabeças pensantes
na empresa;
Minha idéia
é a seguinte ...
(ideia inacabada)
Tive uma
ideia, mas
nem vou
falar mais
nada ...

6. JARDINEIRO DE IDEIAS
Toda inovação é uma ideia altamente especulativa e
inacabada, que precisa ser trabalhada para se tornar viável e
prática.

7. AVALIAÇÃO E
DESENVOLVIMENTO
DE IDEIAS
COM MENTE
ABERTA

8. AVALIAÇÃO E DESENVOLVIMENTO DE IDEIAS
COM MENTE ABERTA
1 – Diga simplesmente talvez;
SIM
TALVEZ
NÃO
A negativa corta todo um mundo de possibilidades...

9. AVALIAÇÃO E DESENVOLVIMENTO DE IDEIAS
COM MENTE ABERTA
2 – Encontre os aspectos positivos;
Atitude construtiva cria uma chance da nova ideia viver um
pouco mais e revelar um surpreendente número de
características positivas, que não poderiam ser percebidos de
outra forma.

10. AVALIAÇÃO E DESENVOLVIMENTO DE IDEIAS
COM MENTE ABERTA
3 – Identifique os problemas a solucionar;
Aspectos negativos são obstáculos a serem superados;
Não motivo para descartar a idéia;

11. AVALIAÇÃO E DESENVOLVIMENTO DE IDEIAS
COM MENTE ABERTA
4 – Gere ideias para remover obstáculos
Concentre-se no problema mais difícil primeiro;
Os demais geralmente são derivados dele;

12. AVALIAÇÃO E DESENVOLVIMENTO DE IDEIAS
COM MENTE ABERTA
5 – Crie um plano de ação
Articule o novo conceito que você desenvolveu;
Inclua todos os elementos para tornar viável;
Liste medidas necessárias para implementar;

14. CRITÉRIOS MAIS FREQUENTES
EFICÁCIA
Efetiva: resolve o problema de vez.
Atendimento às restrições: funciona dentro dela, contorna
ou supera;
Aceitação: agrada à todos, não é brilhante mas não é
socialmente estúpida.

15. CRITÉRIOS MAIS FREQUENTES
EFICIÊNCIA
Relação custo benefício; vale o esforço e recursos
aplicados;
Praticidade: solução lógica, prática e fácil;
Confiabilidade; continuará funcionando com
consistência e eficácia;
NOVIDADE
Originalidade: solução inovadora;
Estética; solução é refinada, atrativa, elegante;
Seminal; cria base para novas soluções criativas;

17. MATRIZ DE CLASSIFICAÇÃO DE IDEIAS
Prontas para usar: Necessitam somente de
pequenos ajustes.
Inovações: Uma ruptura na maneira de fazer
as coisas, saindo da zona de conforto.
Conceitos interessantes e promissores:
Conceitos são ideias genéricas
promissoras.
Muito Arrojadas: Ideias sem condições de
serem usadas no momento, talvez algum
dia,
mas não tão cedo.

18. PNI – POSITIVO, NEGATIVO, INTERESSANTE
Propósito: Ver dois lados de um argumento; Ampliar visão sobre um assunto;
Explorar ideias antes de julgar; Fundamentar decisões;

19. PNI – POSITIVO, NEGATIVO, INTERESSANTE
Com o PNI, você faz uma lista a respeito dos três pontos, e te
ajuda a:
Ver os dois lados de um argumento.
Ver as coisas sob diferentes perspectivas.
Ampliar sua visão sobre um assunto.
Explorar ideias antes de fazer o julgamento
Fundamentar melhor as decisões.
Podem ser utilizados, critérios como: Utilidade, aceitabilidade, sustentabilidade, etc

20. DINÂMICA – VAMOS ELABORAR O PNI
POSITIVO
NEGATIVO
INTERESSANTE
Pense na idéia do bracelete
Dê uma sugestão conforme cada um dos aspectos acima.
No futuro, todos usarão um bracelete que, além de
celular, terá dados de identificação, GPS em tempo real,
histórico de saúde, etc.

21. ANÁLISE DO CAMPO DE FORÇAS
Projeto: TCC – Trabalho de conclusão de curso
+5
+4
+3
+2
+1
-1
-2
-3
-4
-5
Aproveitar cada minuto para leitura Balada sexta à noite + Sáb + Dom.
Focar 100% na leitura Olhar o Facebook toda hora
Tirar dúvidas com o orientador Não procurar o orientador
Analisa as forças favoráveis e contrárias de uma decisão;

23. DIAGRAMA DE AFINIDADES
Organiza
ideias
QUANDO USAR?
similares
Quando tem grande número de informações
em grupos;
E fica difícil tomar a decisão
COMO USAR?
Use uma ferramenta de criatividade para gerar
ideias;
Escreva as ideias em um post it
Agrupe por similaridade
Elimine as ideias duplas

24. EXEMPLO: DIAGRAMA DE AFINIDADES

25. MATRIZ DECISÓRIA
Comparação e priorização de soluções para o
problema;
Escolha da melhor opção, mediante:
• Especificação e graduação de critérios de
avaliação
• Avaliação, classificação e comparação de
diferentes soluções;

26. MATRIZ DECISÓRIA

27. Dúvidas?