POR QUE VOCÊ
VEIO HOJE?
Identificar um
problema que afeta
um público-alvo
Explorar e entender
melhor esse
problema
Por que você veio aqui hoje
O QUE VAMOS
FAZER HOJE?
TEDx Mentores
Árvore de Problemas
Mão na massa 1
Explorando um Problema
Mão na massa 2
Inovação com Design Thinking
MENTORES
IMAGINE
Ele esta
feliz!
Este é o
José!
Na segunda
Na terca
Na quarta
Na quinta
Na sexta
OS MODELOS
DE NEGOCIOS
ESTAO
MUDANDO!
SUSTENTABILIDADE
DESEMPREGO
+ O que é pensar
fora da Caixa?
+ O que é pensa for a da Caixa?
CHEGA DE PAPO!
UMA QUESTÃO…
INOVAÇÃO OU MUDANÇA?
32
Pontos importantes sobre inovação
Ideias
Novas
Mudança Positiva Resultado
Implementada
33
PONTO MAIS IMPORTANTE SOBRE INOVAÇÃO
“Preço é que você paga. Valor é o que você
percebe.” Warren Buffet
34
Definições sobre inovação
Alinhando expectativas
35
Definições
Inovação é vista como algo novo, ocorre com aplicação efetiva e resultados
tangíveis.
• Mudança está associada ...
Não são inovações
• interrupção
• reposição
• alteração de preço
• personalização
• mudanças sazonais regulares e mudanças...
Invenção
• Invenção se refere à criação de um processo, técnica ou produto inédito (ela
pode não ter uma aplicação comerci...
Metodologia d.School Stanford (Cavagnaro, 2013)
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Conceitos…
Psicologia
Marketing
Neurociência
Biologia
Matemática
Outros…
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Design Thinking
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mas em bom...
Abordagens….
Pessoas,
Negocio e
Sociedade
Empatia
Colaboração
ExperimentaçãoOtimismo
Iterativo
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Abordagens
Requerimento
Design
Implantação
Verificação
Manutenção
Descobrir Definir Desenvolver Entregar
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Métodos
Metodologia Frong Design (Pinheiro – 2012)
Insights Ideias Protótipos Realização
44
Como atua o “design thinker”?
Projeto
Desejabilidade
ViabilidadePraticabilidade
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Nosso caminho
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PROBLEMÁTICA
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DESIGN CHALLENGE
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DESIGN CHALLENGE
• Quais são os aspectos do desafio que você já sabe muito sobre? Quais são as suas
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EMPATIA
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Entrevistas (dicas)
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Entrevistas (dicas)
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Entrevistas (dicas)
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PROBLEMAS
ÁRVORE DE
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TEMA DE
INTERESSE
Por que queremos resolvê-lo? O que nos move?
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PROBLEMA
CENTRAL
Restrinja o FOCO
Problemas muito amplos possuem inúmeras causas
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PROBLEMAS
Insira abaixo do problema central
Descreva com expressões negativas
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PROBLEMA CENTRAL
ALTO NÍVEL
DE
OBESIDADE
INFANTIL
ALTO NÍVEL
DE
OBESIDADE
INFANTIL
EXCESSO DE
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SOBRE DIETAS
FALTA DE
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DESISTERESSE
EM BUSCAR
NOVAS DIETAS
SAUDÁVEIS
PAIS
OCUPADOS
PARA
INFORMAR
MUITO TEMPO
ASSISTINDO TV
DESISTERESSE
POR ESPOR...
AFETA A
SAUDE
AFETA
AUTOESTIMA
ALTO NÍVEL
DE
OBESIDADE
INFANTIL
MÃO NA MASSA
Restrinja o foco! Problemas muito grandes possuem
inúmeras causas
FOCO NO PROBLEMA!
Esse não é o momento de d...
MÃO NA
MASSA!
EXPLORANDO
O PROBLEMA
“CUSTOMERS ARE PROBLEM IDENTIFIERS,
NOT SOLUTION PROVIDERS”
Kathleen Allen
Por que explorar
o problema?
Validar as hipóteses levantadas
Compreender quais são as necessidades
destas pessoas
Conversa...
EXPLORANDO O PROBLEMA
Quem sofre
desse
problema?
Quantos
sofrem desse
problema?
Como o
problema os
afeta?
Quando eles
sofr...
COMO RESPONDER?
COMO RESPONDER A ESSAS PERGUNTAS?
Pesquisa
secundária
1
Pesquisa
primária
2
Observação
3
ENTREGA
DATA E HORÁRIO LIMITE DE ENVIO:
10/06, 12:00 OBS: Esse é o prazo final para você
entregar o nome dos integrantes
d...
Apresentação Ideation - Sua Ideia Na Prática Fortaleza - Etapa 2
Apresentação Ideation - Sua Ideia Na Prática Fortaleza - Etapa 2
Apresentação Ideation - Sua Ideia Na Prática Fortaleza - Etapa 2
Apresentação Ideation - Sua Ideia Na Prática Fortaleza - Etapa 2
Apresentação Ideation - Sua Ideia Na Prática Fortaleza - Etapa 2
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Apresentação Ideation - Sua Ideia Na Prática Fortaleza - Etapa 2

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Apresentação da Etapa 2 no Workshop Identificando e Explorando um problema da Sua Ideia Na Prática Fortaleza - Ideation.

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  • Apresentação do mentor. Adicionar informações gerais sobre o mesmo.
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  • Reforçar os pontos principais da árvore de problemas.
  • O exemplo já foi apresentado para os participantes. Sanar eventuais dúvidas.
  • Pergunte aos mentores se eles tem considerações a fazer para a parte de exploração do problema! Como validar hipóteses! Deixe-os falar para os participantes

  • Apresentação Ideation - Sua Ideia Na Prática Fortaleza - Etapa 2

    1. 1. POR QUE VOCÊ VEIO HOJE?
    2. 2. Identificar um problema que afeta um público-alvo Explorar e entender melhor esse problema Por que você veio aqui hoje
    3. 3. O QUE VAMOS FAZER HOJE?
    4. 4. TEDx Mentores Árvore de Problemas Mão na massa 1 Explorando um Problema Mão na massa 2 Inovação com Design Thinking
    5. 5. MENTORES
    6. 6. IMAGINE
    7. 7. Ele esta feliz! Este é o José!
    8. 8. Na segunda
    9. 9. Na terca
    10. 10. Na quarta
    11. 11. Na quinta
    12. 12. Na sexta
    13. 13. OS MODELOS DE NEGOCIOS ESTAO MUDANDO!
    14. 14. SUSTENTABILIDADE
    15. 15. DESEMPREGO
    16. 16. + O que é pensar fora da Caixa?
    17. 17. + O que é pensa for a da Caixa?
    18. 18. CHEGA DE PAPO!
    19. 19. UMA QUESTÃO… INOVAÇÃO OU MUDANÇA? 32
    20. 20. Pontos importantes sobre inovação Ideias Novas Mudança Positiva Resultado Implementada 33
    21. 21. PONTO MAIS IMPORTANTE SOBRE INOVAÇÃO “Preço é que você paga. Valor é o que você percebe.” Warren Buffet 34
    22. 22. Definições sobre inovação Alinhando expectativas 35
    23. 23. Definições Inovação é vista como algo novo, ocorre com aplicação efetiva e resultados tangíveis. • Mudança está associada à inovação. • Mas nem toda mudança é uma inovação! • O Inovador sempre busca novas formas de fazer! 36
    24. 24. Não são inovações • interrupção • reposição • alteração de preço • personalização • mudanças sazonais regulares e mudanças cíclicas • comercialização 37
    25. 25. Invenção • Invenção se refere à criação de um processo, técnica ou produto inédito (ela pode não ter uma aplicação comercial imediata nem efetiva). 38
    26. 26. Metodologia d.School Stanford (Cavagnaro, 2013) 39
    27. 27. Conceitos… Psicologia Marketing Neurociência Biologia Matemática Outros… 40
    28. 28. Design Thinking • Pinheiro (2012), sócio da live|work a tradução grosseira seria “o jeito de pensar do design”, mas em bom português seria “projeto centrado em pessoas”. • Quanto utilizamos métodos e processos realizados por designers, o design thinking busca diversos ângulos e perspectivas para solução de problemas, priorizando o trabalho colaborativo em equipes multidisciplinares em busca de soluções inovadoras. 41
    29. 29. Abordagens…. Pessoas, Negocio e Sociedade Empatia Colaboração ExperimentaçãoOtimismo Iterativo 42
    30. 30. Abordagens Requerimento Design Implantação Verificação Manutenção Descobrir Definir Desenvolver Entregar 43
    31. 31. Métodos Metodologia Frong Design (Pinheiro – 2012) Insights Ideias Protótipos Realização 44
    32. 32. Como atua o “design thinker”? Projeto Desejabilidade ViabilidadePraticabilidade 45
    33. 33. Nosso caminho 46
    34. 34. PROBLEMÁTICA Dores, dores, dores...de um ambiente de entrerterimento e recreação para os funcionários da Novo Nordisk – MOC... 47
    35. 35. DESIGN CHALLENGE • Quem é o grupo(s) de usuários? • Quais são os problemas que eles “lutam" com que você poderia resolver? • Existe o potencial para explorar várias soluções? 48
    36. 36. DESIGN CHALLENGE • Quais são os aspectos do desafio que você já sabe muito sobre? Quais são as suas hipóteses? • Onde estão os aspectos do desafio do projeto em que você precisa para aprender mais? O que você não sabe? • O que faz parecer com sucesso para você neste projeto? 49
    37. 37. EMPATIA O poder de colocar-se no lugar dos outros 50
    38. 38. Entrevistas (dicas) " Você pode trazer algumas perguntas preparadas, mas a coisa mais importante é manter uma conexão com o entrevistado e mostrar que você está ouvindo o que eles estão dizendo (ou seja, olhar para eles, e não apenas em suas notas). Além disso, você deve sempre acompanhar as respostas interessantes ," 51
    39. 39. Entrevistas (dicas) " Comece a entrevista com a introdução de si mesmo e do projeto que você está trabalhando, e começar com mais leves, questões mais gerais para estabelecer uma conexão e colocar o entrevistado à vontade. " 54
    40. 40. Entrevistas (dicas) " Tomar notas ou gravar a entrevista. Capturar em papel palavras da própria pessoa, sempre que possível, em vez de reformular durante a entrevista. " 55
    41. 41. Entrevistas (dicas) Seja curioso e perguntar "por quê?", Muitas vezes, mesmo quando você acha que sabe a resposta. Muitas respostas irá surpreendê-lo. Sempre acompanhar respostas que soam interessantes, ou sempre que o entrevistado diz "Eu acho ..." Uma boa maneira de fazer isso, além de perguntar "Por quê?" É dizer "Diga-me mais sobre isso." 56
    42. 42. Entrevistas (dicas) “ Ouvir é tão importante quanto falar (o entrevistado deve falar cerca de 75% do tempo). Além disso, mostra que você está realmente interessado no que a outra pessoa tem a dizer vai um longo caminho. Pense da entrevista como uma conversa. ” 57
    43. 43. Entrevistas (dicas) “ Faça perguntas abertas, non-líder: "O que você acha sobre essa escola?" É uma pergunta melhor do que "Você não acha que a escola é grande?”. ” 58
    44. 44. Entrevistas (dicas) "Não tenha medo do silêncio. Resista à necessidade de fazer outra pergunta quando há uma pausa. O entrevistado pode refletir sobre o que ele / ela acabou de dizer e dizer algo mais profundo." 59
    45. 45. SIMULAÇÃO60
    46. 46. A IMPORTÂNCIA
    47. 47. QUAIS PROBLEMAS PODEMOS RESOLVER?
    48. 48. ÁRVORE DE PROBLEMAS
    49. 49. ÁRVORE DE PROBLEMAS
    50. 50. Efeitos diretos a c b Problema central Causas diretas Causas secundárias
    51. 51. ÁRVORE DE PROBLEMAS Defina um problema central Identifique suas causas diretas Identifique as causas indiretas (causas das causas) Defina os efeitos do problema central
    52. 52. TEMA DE INTERESSE Por que queremos resolvê-lo? O que nos move? Ter vivenciado a ‘dor do cliente’ pode ser uma grande vantagem! Dê preferência a problemas em que a equipe tenha qualificação mínima para resolver.
    53. 53. PROBLEMA CENTRAL Restrinja o FOCO Problemas muito amplos possuem inúmeras causas Coloque ele no centro da árvore
    54. 54. CAUSA DOS PROBLEMAS Insira abaixo do problema central Descreva com expressões negativas Diferencie as causas diretas das causas indiretas
    55. 55. PROBLEMA CENTRAL ALTO NÍVEL DE OBESIDADE INFANTIL
    56. 56. ALTO NÍVEL DE OBESIDADE INFANTIL EXCESSO DE SALGADINHOS NAS CANTINAS FALTA DE INFORMAÇÃO SOBRE DIETAS FALTA DE ATIVIDADE FÍSICA
    57. 57. DESISTERESSE EM BUSCAR NOVAS DIETAS SAUDÁVEIS PAIS OCUPADOS PARA INFORMAR MUITO TEMPO ASSISTINDO TV DESISTERESSE POR ESPORTES FALTA DE REGULAMENTAÇÃO SOBRE CANTINAS SÃO OS ÍTENS MAIS SOLICITADOS
    58. 58. AFETA A SAUDE AFETA AUTOESTIMA ALTO NÍVEL DE OBESIDADE INFANTIL
    59. 59. MÃO NA MASSA Restrinja o foco! Problemas muito grandes possuem inúmeras causas FOCO NO PROBLEMA! Esse não é o momento de discutir a ideia de negócio. LEMBRETES
    60. 60. MÃO NA MASSA!
    61. 61. EXPLORANDO O PROBLEMA
    62. 62. “CUSTOMERS ARE PROBLEM IDENTIFIERS, NOT SOLUTION PROVIDERS” Kathleen Allen
    63. 63. Por que explorar o problema? Validar as hipóteses levantadas Compreender quais são as necessidades destas pessoas Conversar com quem realmente sofre deste problema
    64. 64. EXPLORANDO O PROBLEMA Quem sofre desse problema? Quantos sofrem desse problema? Como o problema os afeta? Quando eles sofrem desse problema? Como reagem a esse problema? Quão doloroso é o problema?
    65. 65. COMO RESPONDER?
    66. 66. COMO RESPONDER A ESSAS PERGUNTAS? Pesquisa secundária 1 Pesquisa primária 2 Observação 3
    67. 67. ENTREGA DATA E HORÁRIO LIMITE DE ENVIO: 10/06, 12:00 OBS: Esse é o prazo final para você entregar o nome dos integrantes da sua equipe. Enviar template da entrega preenchido para materiais.ideationfortaleza@gmail.com > Uma frase direta sobre o problema e sua significância. > Árvore de problemas > Breve justificativa sobre cada box > Evidências descobertas nas pesquisas > Conclusão sobre a relevância deste problema ser a base para um novo negócio

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