O documento apresenta os principais desenvolvimentos da psicologia científica na Alemanha, Inglaterra e Estados Unidos, incluindo William James e o funcionalismo, Edward Titchener e o estruturalismo, e Edward Thorndike e o associacionismo. Fornece também links para leituras complementares sobre cada abordagem.
Uso de Células-Tronco Mesenquimais e Oxigenoterapia Hiperbárica
Origens da Psicologia (parte 2)
1. Origens da Psicologia II
Módulo 1: Introdução à Psicologia
Prof. Rafael Roballo Wanderley (CRP-02/18703)
Email: rafaelroballo@hotmail.com
Twitter: @rafaelroballo
2. Psicologia Científica
Premissas básicas para a obtenção do status de ciência pela
Psicologia:
• Definição de um objeto de estudo da Psicologia
(Comportamento, Vida Psíquica, Consciência);
• Delimitação do campo de estudo, diferenciando-se da Filosofia
e Fisiologia;
• Formulação de métodos de estudo;
• Formulação de teorias.
4. William James
(1842-1910)
Funcionalismo
Considerado o pai da Psicologia Americana.
Desenvolveu todo o seu trabalho em Harvard.
Teve uma influência muito grande do contexto econômico
americano, fundando o pensamento pragmático (uma busca
por questões lógicas do pensamento humano).
O que fazem os homens? E por que o fazem?
Preocupação essencial com o funcionamento da mente
enquanto consciência, observando o homem utilizando-a no
meio e a forma como a utiliza (Pensamento, Sentimento e
Imaginação).
6. Edward Titchener
(1867-1927)
Estruturalismo
Britânico, aluno de Wundt durante muitos anos, levou a
psicologia de Wundt ao Estados Unidos na forma do
Estruturalismo.
Diferencia-se do Funcionalismo basicamente por acreditar
que a consciência possui estados elementares, sustentado
pelo sistema nervoso central (experiência imediata).
“Estudo analítico da mente humana, adulta, normal e
generalizada, que se realiza através da introspecção.”
Existem alguns estudos que apontam o Titchener como
sendo alguém que se distanciou bastante do Wundt, uma vez
que havia uma forte base fisiológica em seu trabalho.
11. Edward Thorndike
(1867-1927)
Associacionismo
Americano, estudo com o William James, porém, segue uma
linha própria de trabalho. Torna-se o pai da Psicologia
Educacional.
A palavra associacionismo tem origem na ideia de que a
aprendizagem se dá por um processo de associação de ideias
(das mais simples às mais complexas).
Lei do Efeito: todo comportamento de um organismo vivo
tende a se repetir, se nós recompensarmos (efeito) o
organismo assim que este emitir o comportamento.
Vídeo mostra “Puzzle Box” do Thorndike:
https://www.youtube.com/watch?v=BDujDOLre-8
13. Leitura Complementar
Wiliam James e o Funcionalismo
Bases do pensamento fenomenológico e existencial em William James
(A parte da história e trabalho de James é a mais importante)
http://www.scielo.br/scielo.php?pid=S1414-98932013000400006&script=sci_arttext
Consciência e Experiência no Empirismo Radical de William James
http://revistas.pucsp.br/index.php/cognitio/article/viewFile/8126/7744
Edward Titchener e o Estruturalismo
Objeto e método na psicologia de Wilhelm Wundt e Edward Titchener: Um estudo comparativo
(Dissertação de Mestrado)
http://www.ufjf.br/ppgpsicologia/files/2010/01/Cintia-Fernandes-Marcellos.pdf
Edward Thorndike e o Associacionismo
Sobre a Lei do Efeito
http://www.periodicos.ufpa.br/index.php/rebac/article/view/854/1225