O documento discute os gases que contribuem para a chuva ácida e efeito estufa, incluindo SO2 e NO para chuva ácida e CO2 e CH4 para efeito estufa. Também aborda como a poluição afeta os níveis de oxigênio em rios e como a queima de combustíveis fósseis aumenta o CO2 na atmosfera e acidifica os oceanos, ameaçando a vida marinha.

1. QUESTÃO 1
A atmosfera recebe regularmente de fontes biológicas e vulcânicas, embora em quantidades muito
pequenas, gases parcialmente oxidados e gases que são compostos de hidrogênio, carbono e
nitrogênio, como apresentado a seguir:
Dois gases contribuem para a chuva ácida e dois, para o efeito estufa. São eles, respectivamente:
A) CH4 e SO2 ; CO2 e NO.
B) NO e SO2 ; CH4 e CO2.
C) SO2 e CO2 ; NH3 e NO.
D) NO e NH3 ; CO2 e SO2.
E) CH4 e CO2 ; NH3 e SO2.
QUESTÃO 2 – letra b
Um rio nasce numa região não poluída, atravessa uma cidade com atividades industriais, onde
recebe esgoto e outros efluentes, e desemboca no mar após percorrer regiões não poluidoras.
Qual dos gráficos mostra o que acontece com a concentração de oxigênio (O2) dissolvido na água,
em função da distância percorrida desde a nascente? Considere que o teor de oxigênio no ar e a
temperatura sejam praticamente constantes em todo o percurso.
Nome:
Atividade pontuada – Química ambiental
Professoras: Ludmila Olandim Data:

2. QUESTÃO 3
Leia o trecho do comunicado de um órgão de divulgação:
“Será efetuada na próxima semana uma operação limpeza, quando a camada de monóxido de
carbono depositada nos monumentos da cidade vai ser removida. Para isso (...)”
a) Qual é o erro contido nessa afirmação? Justifique.
O monóxido de carbono (CO) é um gás e, portanto, não pode haver uma camada de monóxido de
carbono depositada nos monumentos da cidade.
b) Qual é a fonte mais provável do composto mencionado?
O monóxido de carbono é formado na combustão incompleta de combustíveis fósseis como a
gasolina e óleo diesel.
QUESTÃO 4
A dissolução, no mar, de gás carbônico proveniente da queima de combustíveis fósseis será nociva
para seres marinhos, como corais, fitoplâncton e outros seres vivos. A formação de esqueletos e
conchas de carbonato de cálcio ficará muito dificultada. O pH da água na superfície do mar, que
hoje é em torno de 8,0, pode chegar a 7,4 em 300 anos. O desequilíbrio que essa mudança
causará na cadeia alimentar marinha pode levar a uma tragédia.
Folha de São Paulo (adaptação)
Considerando-se as informações do texto acima, deduz-se que
I — A combustão de carvão e derivados de petróleo não aumenta a concentração de CO2 na
atmosfera.

3. II — O aumento da acidez na água do mar impedirá a formação de conchas.
III — A acidez extra na água do mar comprometerá a existência do fitoplâncton, essencial na
cadeia alimentar.
IV — Neste século, o surgimento e o uso de novas fontes de energia são de vital importância para
a Terra.
Estão CORRETAS as afirmações:
a) I , II , III e IV.
b) I e IV, somente.
c) II , III e IV, somente.
d) II e IV, somente.
QUESTÃO 5
O PLANETA ESTÁ MAIS QUENTE
Em 16 de fevereiro de 2005, começou a vigorar o Protocolo de Kyoto, recomendando que países
industrializados baixem as emissões de monóxido de dinitrogênio, dióxido de carbono, hexafluoreto
de enxofre e metano, causadores do efeito estufa. O protocolo é o primeiro acordo internacional
concebido para lidar com aquele que é, talvez, o maior desafio ambiental que o homem já
enfrentou: o aquecimento global do planeta. Dentre os gases que aprisionam o calor irradiado pela
Terra, encontram-se as substâncias de fórmula molecular
a) O3 e NH3.
b) CH4 e CO2.
c) CO2 e SO3.
d) CO e N2O5.
QUESTÃO 6
Há poucos anos os cientistas descobriram que está ocorrendo um fenômeno que pode afetar muito
o equilíbrio da biosfera da Terra. Por esta contribuição, os químicos Mário Molina, Paul Crutzen e
F. Sherwood Rowland receberam o Prêmio Nobel de
Química em 1995. Este fenômeno está esquematizado
na figura e, em termos químicos, pode ser representado
de maneira simples pelas seguintes equações químicas:
I. CF2C2 (g) → C(g) + CF2C(g)
II. C(g) + O3(g) → CO(g) + O2 (g)
III. CO(g) + O(g) → C(g) + O2 (g)

4. a) IDENTIFIQUE o fenômeno.
Destruição da camada de ozônio
b) Considerando as equações químicas I, II e III, QUAL o grupo de substâncias, resultante da
atividade humana, que provoca este fenômeno? ESCREVA, por extenso, o nome dos elementos
químicos que constituem a molécula destas substâncias.
CF2C2
C – carbono F- flúor Cl - cloro
c) RELACIONE o fenômeno representado na imagem com objetos como geladeira e aparelho de ar
condicionado e com embalagens em aerossol.
O clorofluorcarboneto, também conhecido como CFC ou cloro-fluor-carbono, é um composto
sintético, gasoso e atóxico que pode ser utilizado como solvente, propelente (gás usado em
sprays), expansor de plásticos, e como refrigerante em freezers, aparelhos de ar condicionado e
geladeiras. O CFC é tido como o principal causador do buraco na camada de ozônio e desde a
descoberta de sua toxicidade na atmosfera (onde pode permanecer por até 75 anos antes de ser
destruído), são feitas tentativas de banir o uso do produto.
QUESTÃO 7 - ENEM-1998
Um dos problemas ambientais decorrentes da industrialização é a poluição atmosférica. Chaminés
altas lançam ao ar, entre outros materiais, o dióxido de enxofre (SO2) que pode ser transportado
por muitos quilômetros em poucos dias. Dessa forma, podem ocorrer precipitações ácidas em
regiões distantes, causando vários danos ao meio ambiente (chuva ácida). Um dos danos ao meio
ambiente diz respeito à corrosão de certos materiais.
Considere as seguintes obras:
I. monumento Itamarati - Brasília (mármore).
II. esculturas do Aleijadinho - MG (pedra sabão, contém carbonato de cálcio).
III. grades de ferro ou alumínio de edifícios.
A ação da chuva ácida pode acontecer em:
A) I, apenas.
B) I e II, apenas.
C) II e III, apenas.
D) I, II e III.