6. Tim Berners Lee (pai da “teia do tamanho do mundo”) “ A Web 2.0 não é uma revolução tecnológica, os modelos tecnológicos não mudaram, simplesmente evoluíram ”.
7. Web 1.0 Web 2.0 Aplicações Desktop Aplicações Webtop . Visitar . Páginas Web .Consumidores passivos . Web só para leitura . Comunicação de uns para muitos . Conteúdos gerados por profissionais . Participar . Serviços Web . Produtores activos . Web de leitura e escrita . Comunicação de muitos para muitos . Conteúdos gerados pelos utilizadores Os Conceitos
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10. Quem é a Web 2.0? R edes S ociais, B logues, W ikis Os Internautas passaram de utilizadores passivos a agentes activos A troca de dados é a maior marca da Web 2.0 fomentam a colaboração e o intercâmbio de informação entre os seus utilizadores
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12. Top Ten dos Media Social Os media sociais já não são apenas para adolescentes com experiência em tecnologia e técnicos de informática. Agora, organizações e empresas estão a usá-los para passar a sua mensagem para um público amplo, a um custo muito baixo . Revolução social
31. Ferramentas móveis Web 2.0 Tags Twitter Voice mail mobile vídeo ao vivo Fotos e vídeos Blogue Mobile Blog Mobile Website Motor de busca de Vídeos online copy service Mensagens Instantâneas Mobilicio.us Marcadores Mobile Quizzes
32. Web Móvel 2.0 Um conceito não pode existir isolado. A Web 2.0 Móvel tem de ser definida no contexto da Web 2.0.
33. O que implica? A Web Móvel 2.0 amplia o princípio de "aproveitar a inteligência colectiva" para dispositivos móveis.
37. Características da Micro Aprendizagem - curto período de tempo - o conteúdo de pequeno porte - complemento curricular - criar um processo contínuo, - informal - em colaboração
40. Cloud computing Nexus One Kin - Focados nas redes sociais; - Muitos dos conteúdos (como fotos e vídeos) criados no telemóvel são armazenados na chamada “nuvem” – ou seja, em servidores na Internet, o que torna possível aceder aos ficheiros a partir de qualquer dispositivo com ligação à rede.
41. Redes Sociais Móveis Twitter (Microblogging – 140 caracteres) é o tipo de aplicação móvel de rede social que está a reduzir o mundo ao tamanho de um pequeno ecrã.
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43. Competências para o século XXI Preparar os jovens para a sua vida futura Estudos recomendam que as tecnologias emergentes sejam utilizadas pelos alunos para que adquiram experiência em pesquisa, experimentação, aprendizagem significativa e em contexto real, novas formas de trabalho criativo e colaborativo.
44. Educação para os media Surfista vs. navegador O surfista anda ao sabor das ondas que aparecem como a maioria dos jovens... abre janela, fecha janela... O navegador tem uma rota, um objectivo na sua navegação. É isso que falta a esta "geração multimédia": aprender a lidar de uma forma mais crítica com a informação e ser capaz de a trabalhar para a transformar em conhecimento. (Sara Pereira)
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46. O que se pode fazer com telemóveis que não são "inteligentes“? SMS Podcasts Quizzes GPS Dicionário ...
54. O Futuro O dispositivo móvel será a principal ferramenta mundial de conexão à Internet em 2020.
55. O presente comparativamente ao passado “ Actualmente, o computador no telemóvel é um milhão de vezes mais barato , milhares de vezes mais poderoso e centenas de milhares de vezes mais pequeno do que um computador no MIT em 1965 …”
56. Reflexão O telemóvel é um “brinquedo” ou uma ferramenta de aprendizagem? Está a Educação 1.0 pronta para os alunos Web 2.0 e Web Móvel 2.0?