O documento discute o potencial das ferramentas móveis da Web 2.0 para o ensino de línguas, à medida que acesso a dispositivos móveis se expande globalmente. Também aborda como a "microaprendizagem" pode complementar o currículo escolar de forma informal através do uso de aplicativos móveis. Finalmente, argumenta-se que proibir o uso de celulares na escola ignora seu papel na socialização dos estudantes.

1. Ferramentas Web 2.0 móvel para o ensino de línguas

2. Passado

3. Presente?

4. Nativos digitais – Futuros Cidadãos

5. Prensky (2005) Como utilizar 1500 milhões de computadores que as pessoas transportam nos bolsos, para aumentar as aprendizagens em casa ou em qualquer lugar?

6. Expansão do telemóvel 3,3 Biliões de telemóveis para metade do planeta

7. 3,3 Biliões em Perspectiva Telefones Cartões de Crédito TV Telemóveis 3,3B 1,5B 1,4 B 1,3B 0,9B PCs 0,8B Carros

8. Chega aos pontos mais recônditos da Terra Tribo Maasai

10. Aplicações móveis http://www.148apps.com/10000/

11. Ferramentas Web móveis 2.0 Tags Twitter Voice mail mobile video ao vivo Fotos e vídeos Blogue Mobile Blog Mobile Website Motor de busca de Vídeos online copy service instant messaging Mobilicio.us Bookmarkers

12. O que implica? A Web Móvel 2.0 amplia o princípio de "aproveitar a inteligência colectiva" para dispositivos móveis

13. Micro Aprendizagem - curto período de tempo, - o conteúdo de pequeno porte, - complemento curricular, - em criar um processo contínuo, - informal, - em colaboração

15. Editores de Sítios Móveis

16. Wirenode – Editor de Website Móvel http:// www.wirenode.com /

17. Website Móvel: Exemplos

18. Mobile Study - Quizzes http:// www.mobilestudy.org /

19. Exemplo de uma questão