4. Mobile learning
É colocar nas mãos dos professores
e alunos ferramentas de ensino e
aprendizagem, concebidas não só
para lhes permitir realizar
trabalho educativo de forma mais
eficaz, mas também para renovar
permanentemente o interesse dos
alunos e mantê-los motivados.
5. Nem os alunos sabem tudo sobre as tecnologias digitais,
nem os professores têm tudo a aprender sobre elas
As tecnologias
móveis são uma
oportunidade para
trazer a vida
quotidiana para a
sala de aula.
6. M-learning=Aprendizagem ubíqua
Planificar a integração de
tecnologias móveis nas
práticas letivas
Como é que a educação aproveita o
potencial das tecnologias móveis?
A escola Tem de:
Caminhar para a cultura
digital
Mobile Learning
- envolve mudanças
pedagógicas;
- uso de metodologias ativas;
- abandono de métodos
transmissivos;
- utilização de novas
estratégias de
aprendizagem;
- alterações na organização
de espaços e,
especialmente, na cultura
docente.
7. usar as tecnologias móveis para ensinar e aprender
✖A falta de conhecimento destes dispositivos e da sua
gestão responsável pode levar a um uso nocivo e
impróprio;
✖Os jovens não fazem perguntas, estão confortáveis com a
tecnologia e julgam saber tudo;
✖Os alunos têm acesso à informação audiovisual e os
professores dão informação textual;
✖Falta acesso à Internet robusta.
Cabe ao professor:
- ensinar a construir conhecimento integrando tecnologias digitais;
- Aprender através de jogos educativos;
- Ajudar a adquirir um uso responsável da tecnologia digital.
Obstáculos
desafios
11. Tecnologias móveis no Ensino profissional
☺ Reduzir as taxas de abandono;
☺ Melhorar o desempenho dos alunos;
☺ Preparar os alunos para o mundo do
trabalho e para os requisitos impostos pelo
mundo digital.
Objetivos
12. Projetos em curso
Viciados
em
livros
EATHINK
Tripé
para o
meu
eBook
Clube
Europeu
Uso de tecnologias móveis dentro e fora da sala de aula
>Promoção da
leitura
na era digital
> Trabalho colaborativo
> Comunicar com os parceiros
> Promover competências
Interculturais e linguísticas
>Pensar local / comer global
Aumentar o espírito crítico e o envolvimento
ativo dos alunos;
Entender os desafios do desenvolvimento
global;
Segurança e soberania alimentares;
Sistemas alimentares sustentáveis;
Agricultura familiar.
> Para uma
Europa dos
valores
Projeto
eTwinning