O documento descreve o sistema educacional da Finlândia, incluindo seu currículo, história, profissionais e avaliação. O sistema é gratuito e igualitário, com foco na aprendizagem prática e no desenvolvimento de cada estudante. Os professores são altamente qualificados e respeitados. Isso contribui para os altos resultados dos estudantes finlandeses em avaliações internacionais.

1. Sistema educacional
da Finlândia
Currículo, história, profissionais e
avaliação

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4. FINLÂNDIA – O PAÍS
• 338 000 km2
• 5,5 milhões de habitantes
• Capital. Helsinki
• 2 idiomas oficiais:
• finlandês
• sueco

5. FINLÂNDIA – O PAÍS
• PIB (nominal) per capita 2017
• 45 800 USD
• Membro da União Europeia
• 74,6 % da população (entre 25 e 64
anos) completaram ensino médio ou
superior
• 33,2 % completaram o terceiro grau de
ensino

6. 22.8.2018

7. 22.8.2018
1286 1500 1640 1776
1858
1863
Uno Cygnaeus
1917 1921
1943 1968 1969 1991

8. Uno Cygnaeus
Uno Cygnaeus

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10. Uno Cygnaeus
Johann Heinrich
Pestalozzi
(1746-1827)
Inspiração:
Johan A. Comenius
Jean-Jacques Rousseau

11. Uno Cygnaeus
Johann Heinrich
Pestalozzi
(1746-1827)
Inspiração:
Johan A. Comenius
Jean-Jacques Rousseau
”Toda informação e
aprendizagem é baseada
na percepção do aluno”
=
Aprendizagem baseada em
fenômeno (PBL)
”Natureza
(justiça, sinceridade,
verdade)
do ser humado pode ser
revelada com a educação”

12. Friedrich Fröbel
(1782-1852)
Inspiração:
Pestalozzi

13. Friedrich Fröbel
(1782-1852)
Inspiração:
Pestalozzi
”Criança como ser ativo”
”Professores devem apoiar a
autonomia a evolução
natural dos alunos”
=
Sala de aula invertida (FCR)
1837 ele criou caixa de
”presentes de Fröbel”,
ferramentas para
aprendizagem e brincadeira

14. (Rudolf Steiner)
1861-1925

15. Uno Cygnaeus
Uno Cygnaeus
(1810-1888)
Inspiração:
Pestalozzi
Fröbel

16. Uno Cygnaeus
Uno Cygnaeus
(1810-1888)
Inspiração:
Pestalozzi
Fröbel
Pai do sistema escolar
Ideal do professor
Gramática vs. explicação
=
Seminário de formação de
professores 1863

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18. 22.8.2018

19. • Há cem anos a Finlândia era um
país periférico,agrário e
subdesenvolvido
• A indústria florestal era o ramo
principal da indústria finlandesa
até a II Guerra Mundial
• A indústria metalúrgica e
mecânica ganhou força apenas
após a II Guerra Mundial
DE UM PAÌS AGRÀRIO

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23. Reforma grande feita nos anos 70
Igualdade como princípio
(Novamente inspirada em Pestalozzi)

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25. PISA 2000 - 2009
• ”Somos tão bons assim?”
• ”O que fizemos?”
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26. • 50% continua para colégio
• 42% continua para ensino técnico
• 5% outros cursos
• 60% vai continuar seus estudos no
curso superior
• Aprendizagem de vida toda
• (sistema flexível)

28. SISTEMA EDUCACIONAL
• Educação básica abrangente
• Ensino médio: as preferências dos alunos são respeitados e as matérias
podem ser cursadas de maneira flexível
• Interação entre ensino médio científico e técnico
• Rankings entre escolas não prioridade, dar a mesma educação a todos é

29. SERVIÇOS OFERECIDOS PELA ESCOLA
• ensino é gratuito desde ensino
fundamental até o doutorado
• inclui material escolar para o ensino
fundamental
• uma refeição quente
• assistência à saúde e serviços
odontológicos na escola
• transporte gratuito para as crianças que
moram muito longe da escola para ir a
pé ou utilizar o transporte público

30. ENSINO FUNDAMENTAL
• igualdade de oportunidades de aprendizagem independentemente da classe
social, local de moradia, idioma materno, religião ou etnia
• grupos de aprox. 24 alunos por faixa etária
• pouquíssimas crianças repetem as séries

31. CURRÍCULO
• Diretrizes curriculares centralizadas >adaptadas a realidade local
• As matérias: o idioma e literatura finlandeses, outros idiomas, estudo
ambiental, educação cívica, religião ou ética, história, estudos sociais,
matemática, física, química, biologia, geografia, educação física, música,
artes, trabalhos manuais e economia doméstica
• Todas as escolas são iguais em termos de oferta de oportunidades

32. CURRÍCULO

33. OS PROFISSIONAIS
• Escolas são administradas pelos municípios
• Seis primeiros anos um único professor de classe ministra praticamente
todas as matérias > aumenta segurança e motivação
• Os últimos três anos professores de matérias específicas
• Os professores planejam seu trabalho de forma independente: o sistema
educacional finlandês baseia-se em uma cultura de confiança, não de
controle

34. CARREIRA DE PROFESSORES
• Carreira de professor altamente respeitada
• todos os professores tem, no mínimo, mestrado incl. amplos estudos
pedagógicos e qualificação em matérias específicas
• alta concorrência para estudar pedagogia (professor de classe: 1 vaga para
cada 10 candidatos; professor de matemática: 4 vagas para cada 10
candidatos);
• curso de pedagogia fortemente voltado a prática de ensino
• não tem plano de carreira, salário entre 2100-3300 euros por mês (aprox.
R$8400,00-13200,00

35. UM DIA TÍPICO EM UMA ESCOLA FINLANDESA
• as aulas começam geralmente por voltas
das 8:00 e terminam às 14:30 (dependendo
do dia)
• os professores são chamados pelo primeiro
nome
• cada criança tem a sua turma, que engloba
alunos de diferentes origens sociais e
culturais

36. PROFESSORES FINLANDESES ACREDITAM QUE:
”O SIGNIFICADO DE EDUCAR É AJUDAR CADA
ALUNO ACHAR O SEU TALENTO”
• Todas as criançãs são iguais, mas não do mesmo
jeito
• Nós todos temos necessidades especiais de
aprendizagem
• Cada aluno tem um talento escondido

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42. LINKS IMPORTANTES
Em inglês:
• Sistema educacional: www.edu.fi/english
• Oportunidades de estudo na Finlândia: http://finland.cimo.fi/
• Informações gerais sobre a Finlândia: http://finland.fi/
• Em português:
• Site da Embaixada da Finlândia: http://www.finlandia.org.br/ (seção
InfoFinlândia contém muita informação sobre educação em português)

43. Obrigado!
Perguntas e comentários por e-mail:
jarkko.wickstrom@formin.fi