Este documento contém um simulado com atividades pedagógicas planejadas para estudantes da rede municipal de educação de Piúma. Inclui questões sobre língua portuguesa, matemática, ciências, história, geografia e arte para o 5o ano.
Slides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptx
20201005135423 ii-simulado
1. Prefeitura Municipal de Piúma
Secretaria Municipal de Educação
COLETÂNEA DE ATIVIDADES PEDAGÓGICAS PLANEJADAS PELOS
DOCENTES DA REDE MUNICIPAL DE PIÚMA - SIMULADO
Estudante realize as atividades no seu caderno.
Lingua portuguesa 5° Ano
01-Leia o texto abaixo:
Nesse texto, a expressão do menino demonstra estar
(A) Alegre (B) Bravo (C) Calmo (D)triste
02-Leia o texto abaixo:
Um é cinco três é dez!
Desce o morro todo dia,
é preciso trabalhar.
Na rua, no mercado,
onde o trabalho pintar!
Na esquina, não se
aperta, trabalhando de
engraxate.
Já tem freguesia certa,
porque engraxa com arte.
No sinal, revende atento
as ofertas do momento.
Se faz frio, vende luva:
quando chove, guarda chuva.
“Um é cinco, três é dez”
Repete um monte de vezes.
E o preço sai parecido
com a cara do freguês.
Fonte: Santuz Abras,BH. Formato,1998.
Nesse texto, no trecho “...onde o trabalho pintar!”, a palavra destacada tem o mesmo
sentido de
(A) apertar. ( B) colorir. (C ) desenhar. ( D)surgir.
03-Leia o texto abaixo:
A Casa
Era uma casa
Muito engraçada
Não tinha teto
Não tinha nada
Ninguém podia
Entrar nela, não
2. Prefeitura Municipal de Piúma
Secretaria Municipal de Educação
COLETÂNEA DE ATIVIDADES PEDAGÓGICAS PLANEJADAS PELOS
DOCENTES DA REDE MUNICIPAL DE PIÚMA - SIMULADO
Estudante realize as atividades no seu caderno.
Porque na casa
Não tinha chão [...]
Disponível em: https://www.letras.mus.br/. Acesso em: 20 nov. 2018
Nesse texto, nos versos “Ninguém podia / Entrar nela não” , o termo destacado refere-se
à:
( A) Casa (B) parede (C) rede (D) ruas dos bobos
04-Leia o texto abaixo:
O Menino Azul
O menino quer um burrinho para passear.
Um burrinho manso, que não corra nem pule,
mas que saiba conversar.
O menino quer um burrinho que saiba dizer
o nome dos rios,
das montanhas, das flores,
— de tudo o que aparecer.
O menino quer um burrinho
que saiba inventar histórias bonitas com pessoas e bichos
e com barquinhos no mar.
Disponível em: https://www.pensador.com/frase/MjIzNzc2/.Acesso em: 23 ago. 2019
Esse texto é um exemplo de:
(A) carta (B) conto (C) notícia ( D) poema
05- Leia o texto abaixo:
Sonho real
— Mãe, eu quero ser rei, amado por todo mundo. Com muita fama e muito dinheiro.
Quando não estiver reinando, apareço na tevê, nos jornais e nas revistas, dou entrevista,
faço comercial, gravo disco e jogo na Seleção.
— Rei administra o seu povo e não fica só no oba-oba, meu filho. E, depois, nem tem rei
mais, quase só presidentes ...
— Xi! Já vi que você tá boiando! ...
Não quero ser rei da pátria, não quero nada disso.
Quero ser um rei mais importante quero ser rei do futebol!!.
Fonte: JOSÉ, Elias. Segredinhos de amor. São Paulo: Moderna, 1991, p 18
Nesse texto, o trecho “— Xi! Já vi que você tá boiando! ...” , apresenta uma linguagem
típica de:
(A) conversas entre amigos
(B) entrevista de emprego
(C) livros didáticos
(D) textos formais
3. Prefeitura Municipal de Piúma
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Matemática – 5° Ano
01-João ficou de férias por 6 semanas e 3 dias. Ao todo, quantos dias João ficou de
férias?
(A) 9
(B) 10
(C)42
(D)45
02-Bianca assitiu a um filme que teve inicio às 14h e 30m e terminou às 17 h. Quanto
tempo durou esse filme?
(A) 2 h
(B) 2h E 30m
(C) 3 h
(D) 3h30m
03-Sandro é dono de uma lanchonete.Ele vendeu em uma semana 260 bombons. 84
eram de morango, 72 de abacaxi e o restante de coco. Quantos desses bombons eram
de coco?
(A) 56
(B) 124
(C) 114
(D) 104
04-Em um jogo de basquete, o time de Mauricio fez 8 cestas de 3 pontos, 20 cestas de
2 pontos e 12 cestas de um ponto. Quantos pontos o tiem de Mauricio fez nesse jogo?
(A) 24
(B) 45
(C) 64
(D) 76
05-Escreva o antecessor e i sucessor do numeros abaixo:
12 584
(A) 12 484 e 12 684
(B) 12 574 e 12 594
(C)12 583 e 12 585
(D) 13 583 e 13 854
4. Prefeitura Municipal de Piúma
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CIÊNCIAS 5º ANO
Sabemos que o sistema circulatório é o conjunto de órgãos responsável por levar oxigênio
e nutrientes para o corpo. Outras funções desse sistema são levar substâncias que não
serão mais usadas pelo corpo para os órgãos que irão expulsá-las e também limpar os
canais por onde o sangue passa.
1- Quando esses canais ficam obstruídos com impurezas como gordura, pode ocorrer:
a) ( ) pressão elevada.
b) ( ) infarto.
c) ( ) braço inchado.
d) ( ) diarreia.
2- Sua função é bombear o sangue de forma que chegue a todo corpo, ele é o “motor”
do sistema circulatório.
a) ( ) pulmão
b) ( ) rins
c) ( ) coração
d) ( ) fígado
O coração funciona como uma poderosa bomba de distribuição de sangue para o corpo.
3- O sangue rico em gás carbônico é chamado:
a) ( ) sangue puro.
b) ( ) sangue arterial.
c) ( ) sangue contaminado.
d) ( ) sangue venoso.
O sangue passa continuamente pelos rins. São os rins que filtram e selecionam o que fica e
o que sai do sangue, regulam a quantidade de água do organismo e produzem a urina.
4- É um órgão musculoso que funciona como um reservatório:
a) ( ) coração.
b) ( ) bexiga.
c) ( ) pulmão.
d) ( ) baço.
5- É através dela que a urina sai para o exterior do corpo:
a) ( ) bexiga.
b) ( ) veia renal.
c) ( ) artéria renal.
d) ( ) uretra.
5. Prefeitura Municipal de Piúma
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História – 5° Ano
( QUESTÃO 1 ) Leia com atenção o texto abaixo>
CULTURA POPULAR
Os lugares são constituídos pelas paisagens e pelo jeito de pensar, falar trabalhar e de viver das
pessoas.Cada lugar tem sua identidade cultural. os bens culturais podem ser classificados como bens
materiais ou imateriais segundo o Instituto do patrimônio Histórico e Artístico e Cultural Nacional (
Iphan) . A cultura material e imaterial faz parte do dia a dia das pessoas do campo e da cidade.
Os bens materiais geralmente são compostos por objetos, artesanatos, móveis,
construções,paisagens,livros,registros sonoros, fotográficos e cinematográficos.
Os bens imateriais são compostos pelos saberes e conhecimentos transmitidos oralmente, pelas visões
de mundo, práticas,manifestações e jeitos de fazer de comunidades, grupos e pessoas.
FONTE:Nosso Girassol Saber os a Fazeres do campo: História e Geografia – 4º ano-1º Ed,- São Paulo
FTD;2014,Pág.158
1- Com base no texto acima,que bens são compostos por objetos, artesanatos, móveis,
construções,paisagens,livros,registros sonoros,fotográficos e cinematográficos.
a) ( ) Bens materiais.
b) ( ) Bens imateriais.
c) ( ) Bens culturais.
d) ( ) Bens econômicos.
( QUESTÃO 2 ) –Segundo o texto, que órgão público é encarregado pela guarda e proteção
do Patrimônio ?
a) ( ) Bbcc
b) ( ) Sptc
c) ( ) Iphan
d) ( ) Pach
( QUESTÃO 3 ) Leia o texto abaixo.
FOLCLORE É TRADIÇÃO POPULAR
Você sabe o que é folclore?
Folclore é um conjunto de manifestações culturais que permanece por muito
tempo na vida de uma comunidade ou de um povo.
As lendas, as cantigas de rodas, os `` causo´´ e as brincadeiras de infâncias
fazem parte do folclore e das tradições culturais. O folclore é uma tradição
popular.
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Secretaria Municipal de Educação
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Estudante realize as atividades no seu caderno.
FONTE: Nosso Girassol Saber os a Fazeres do campo: História e Geografia – 4º ano-1º Ed,- São Paulo
FTD;2014,Pág.164
De acordo com o texto, como é chamado conjunto de manifestações culturais que permanece por muito
tempo na vida de uma comunidade ou de um povo?
a) ( ) Folclore
b) ( ) cultura
c) ( ) Nação
d) ( ) conflitos
( QUESTÃO 4 ) Dia 7 de Setembro, é um dia muito especial para o povo brasileiro, pois
comemoramos nossa independência e também onde ficamos livre da metrópole. Nessa data um
homem deu o grito de `` Independência do Brasil ´´.Como ele era chamado?
a) ( ) Roberto Carlos
b) ( ) D. Pedro
c) ( ) Raul Gil
d) ( ) Eduardo Cunha
( QUESTÃO 5 ) Considerando o seus estudo de história durante este trimestre. Em que dia é
comemorado o dia da `` Pátria ( Independência Do Brasil ) ´´ ?
a) ( ) 25 DE DEZEMBRO
B) ( ) 1º DE MAIO
C) ( ) 1º DE JANEIRO
d) ( ) 7 DE SETEMBRO
GEOGRAFIA - 5º ano
Após a leitura do texto abaixo responda a questão 1 e 2.
As atividades turísticas são cada vez mais diversificadas, procurando atrair o maior número
possível de turistas. Assim, começam a ganhar importância novos tipos de turismo:
- O turismo sênior, que surge como consequência do envelhecimento demográfico, oferece
instalação, apoio especializado, percursos e atividades a pessoas idosas.
- O turismo de aventura, ligados aos esportes radicais, como rafting, o parapente, o
montanhismo, o surf e o mergulho.
7. Prefeitura Municipal de Piúma
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Estudante realize as atividades no seu caderno.
- O turismo ecológico, que promove o contato direto com a natureza, nos parques e
reservas naturais.
Questão 01
Indique o tipo de turismo em que se insere a atividade de escalada de montanha.
( ) turismo sênior ( ) turismo religioso ( ) turismo de aventura
Questão 02
Indique o tipo de turismo em que se insere a atividade termal (locais calmos, onde tenham
contato com a natureza e prestação de cuidados físicos).
( ) turismo religioso ( ) turismo sênior ( ) turismo de aventura
Questão 03
O trabalho e a produção
O cultivo da terra é importante para a vida das pessoas. Pois é dessa cultura que obtemos
os vegetais usados na alimentação. O trabalho de preparar a terra, plantar e colher chama-
se.
( ) agricultura ( ) avicultura ( ) silvicultura ( ) apicultura
Questão 04
Qual é o lugar onde muitas pessoas vivem e desempenham suas profissões.
( ) cidade ( ) praia ( ) campo ( ) montanha
Questão 05
Ao realizar o seu trabalho, o homem pode modificar a natureza. Isso acontece porque o
homem busca muitas vezes na natureza os recursos de que precisa. Assim como
resultado a mudança da :
( ) paisagem atmosférica ( ) rota turística
( ) crosta terrestre ( ) paisagem geográfica
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Arte 5° Ano
1) O que é uma Releitura?
a- Ação de interpretar novamente alguma coisa, acrescentando algo novo e original
( )
b- Quando colorimos algo ou alguma coisa ( )
c- São as cores contidas nos objetos ( )
d- Faz parte a altura e largura dos objetos, juntamente com suas cores ( )
e- A arte de criar diversos desenhos e formatos diferentes ( )
2) Autorretrato é...
a- ...É a imagem que cada um faz de si próprio. ( )
b- ...Fotos ilustrativas das pessoas ( )
c- ...É a arte de desenhar alimentos ( )
d- ...São objetos variados com cores e formas diferentes. ( )
3) Dá vida ao desenho, deixando-o mais bonito e harmonioso:
a- As cores. ( )
b- A textura. ( )
c- A linha. ( )
d- O Pincel. ( )
4) O que significa a técnica de FROTAGEM?
a- Consiste em colocar uma folha de papel sobre uma superfície que apresente um
relevo ou uma textura e esfregar com o material escolhido, pressionando até que
apareça o relevo ou a textura. ( )
b- Consiste em colorir com pinceis e folhas algum desenho ( )
c- Significa a junção de texturas e cores ( )
d- Significa o ato de recriar algo ou algum objeto ( )
5) Conforme estudamos na disciplina de Arte, aprendemos que a arte é tudo que está
ao nosso redor, a arte faz parte de todas as coisas através das cores, formas, etc.
Com isso podemos considerar que a Arte é:
a- De extrema importância na vida das pessoas ( )
b- Sem muita importância para as pessoas ( )
c- Faz parte apenas da disciplina da escola. ( )
d- Muitas brincadeiras entre as crianças ( )
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Inglês – 5° Ano
Com base nos estudos realizados nas aulas de Inglês, marque a opção correta.
1-Marque a opção que corresponde a soma correta:
(A) Ten + ten: Five
(B) Seven + three: Ten
(C) Five + Four: Six
(D) Ten + two: Eleven
2- Ao ganharmos um presente dizemos...
(A) Bye bye
(B) Hello
C) Thanks
(D) Congratulations
3- Animal que vive na água:
(A) Cat
(B) Bird
(C) Fish
(D) Monkey
4- Como se diz “Cozinha” em Inglês?
(A) Bedroom
(B) Bathroom
(C) Living-room
(D) Kitchen
5- Qual é a resposta da pergunta: What is your name?
(A)Student.
(B) Bye bye student.
(C) I am a boy.
(D) My name is Karen.
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Educação Física – 5° Ano
01) O Basquetebol foi criado em que País?
A. ( ) Brasil.
B. ( ) Estados Unidos.
C. ( ) Espanha.
D. ( ) Itália.
E. ( ) Alemanha.
02) O Jogo de Damas é jogado em um tabuleiro por:
A. ( ) Duas pessoas.
B. ( ) Três pessoas.
C. ( ) Quatro pessoas.
D. ( ) Cinco pessoas.
E. ( ) Seis pessoas.
03) Durante a Pandemia para sairmos à rua, devemos usar:
A. ( ) Cartão de Crédito.
B. ( ) Ônibus.
C. ( ) Máscara.
D. ( ) Bicicleta.
E. ( ) Carrinho de Mão.
04) Na Escola, quando não podemos usar a Quadra, as aulas de Educação Física são feitas:
A. ( ) No Mercado.
B. ( ) No Banco.
C. ( ) No Corredor.
D. ( ) No Pátio.
E. ( ) Na Rampa.
05) Qual Clube de Futebol é o atual Campeão Brasileiro?
A. ( ) Palmeiras.
B. ( ) Bahia.
C. ( ) Internacional.
D. ( ) Cruzeiro.
E. ( ) Flamengo.