A “SEDUÇÃO”        “  Capítulo Final
AULA DA SAUDADE
TURMA                                  2012.2   “Turma de ouro: Loucos pela vida...     Apaixonados pela medicina! “  Prof...
CUMPRIMENTOS
1- PALAVRAS INICIAIS1.1- Agradecimento pelo Convite1.1- Agradecendo o Convite
Música Natalina
“O Professor Noel”1.1- Agradecimento pelo Convite
1.2- Superando a timidez, e a estréia.     Entrando em cena a ”Loucura”: o Professor Noel1.2.1- Motivos? Fatores?
1.2.1- “Fatores agravantes da Loucura”a)   O privilégio de ser escolhido o ORADOR ;b)   A afeição e o carinho pela turma ;...
“Fatores agravantes da Loucura”e) A profecia – Fim do mundo                 . : APOCALIPSE ?
A “PABULAGEM”                             A “GABOLICE” ORADOR DA AULA DA SAUDADE – MEDICINA UFRN
MOTIVO DEORGULHO DEPARTAMENTO DE PEDIATRIA- DPEDI -UFRN
1.3- “O Convite ”           Relembrando um pouco.......
O Convite : “oficial” ou “extra- oficial”?
2- A CHAMADA
A importância da “CHAMADA”   Aula sem     CHAMADA
Presente Natalino
SAUDADE !
3- SAUDADE3.1- A palavra saudade e os seus diversossignificados
A palavra Saudade traz em si, diversos significados que podem serinterpretados de acordo com o contexto onde é    aplicado...
VÍDEO - Saudade
3- SAUDADE3.2- A saudade no contexto da AULA DASAUDADE
4 - SESSÃO NOSTALGIARELEMBRANDO OS BONS MOMENTOS
4.1- 8º PERÍODO4.1.1- Aulas teóricasIvasDermatoses na infância4.1.2- Anátomo-Clínicas
4.2.-10º PERÍODO       INTERNATO EM PEDIATRIA I4.2.1- Lembranças Individuais4.2.2- Lembranças Coletivas
LEMBRANÇAS INDIVIDUAIS
PERSONAGENS INTERESSANTES      “Turma de ouro: Loucos pela vida...        Apaixonados pela medicina! “
PRISCILADANIELEKÊNIOALEXANDREJÉSSICAEMILLYRAFAEL GÓISMATHEUSMIRNAROBERTALUCAS HUGOPAULO TARCÍSIOFÁBIOJULIAN...
Freqüência cardíaca ou Freqüência respiratória ?
LOGO OFICIAL –PED I     Daniele- Autora
MOMENTO PED I : RARA BELEZA- CENA 1              KÊNIO
MOMENTO PED I: RARA BELEZA- CENA 2              DANIEL
“EFEITO CARNATAL”        Alexandre, o Sóbrio
“SORRISO ESTONTEANTE”
A FESTA – O Baile              “Só não vai, quem já morreu”
“Aprendendo a falar”               Lucas
“Conversas futebolísticas”
“O Filósofo”Paulo Tarcísio
ANGUSTIADO, TRISTE, PREOCUPADOFábio
“Arma infalível”              A SEDUÇÃO
A ATRAÇÃO
PEDIATRIA“Na pediatria não há adultos em miniatura, há crianças. Acreditam emmagia, fazem de conta que há um pó mágico no ...
“Pediatria em foco”, o Blogger
LEMBRANÇAS COLETIVAS
PROJETOS DE INTERVENÇÃO   - Marca registradaANIVERSARIANTE DO MÊSAS ATIVIDADES EXTRA-”MUROS”DIAGNÓSTICO VISUAL
Projetos de Intervenção
Projetos de IntervençãoCALENDÁRIO DO DESENVOLVIMENTONEUROPSICOMOTOR
Projetos de IntervençãoPRÉ-CD
Projetos de Intervenção                          Imã de Geladeira
Aniversariante do Mês
Aniversariante do Mês
Atividades Extra “muros”
GINKANA – DERMATO
5- SESSÃO CIENTÍFICA RELEMBRANDO OS CONHECIMENTOS          ADQUIRIDOS
5.1-SESSÃO CIENTÍFICA  CASOS CLÍNICOS - QUESTÕES DE MÚLTIPLA                 ESCOLHAA= ROXOB= LARANJAC= VERDED= VERMELHO
CASO 1Escolar de 6anos, é atendido no ambulatório do HOSPED , comhistória de febre há 3 dias, coriza hialina, dor de garga...
A RESPOSTA CORRETA É?a) Difteriab) Tonsilite estreptocócicac) Mononucleose infecciosad) Herpangina
CASO 2Adolescente, 12 anos, é atendido na USFC com história de tossehá 15 dias. Quadro iniciou há cerca de três semanas co...
A RESPOSTA CORRETA É?a) Stafilococcus Aureusb) Pneumocococ) Mycoplasma Pneumoniaed) Haemophilus Influenzad) Mycoplasma pne...
6- SEM ELES, TUDO SERIA MAIS    DIFÍCIL...OU IMPOSSÍVELDeusPais/ FamiliaresFuncionáriosPacientesMestres
7- SESSÃO “RECONHECENDO     O MEU MESTRE” ?
MESTRE 1Dedicada professora do Departamento de Pediatria, comatuação na sala de parto e alojamento conjunto da MEJC.Pessoa...
A RESPOSTA CORRETA É?a) Cláudiab) Socorroc) Yolandad) Nívea
MESTRE 2Competente professora do Departamento de Pediatria , comatuação destacada nas Sessões Anátomo – Clínicas. Uma dass...
A RESPOSTA CORRETA É?a)   Jussarab)   Nadjac)   Rosaned)   Iracema
VÍDEOMensagem Professores
7- MENSAGEM DE INCENTIVO     PALAVRAS FINAIS
VÍDEOFormandos
“Amo os alunos de maneira incondicional! ! não sei se estoucerto ou errado. não me interessa se serei retribuído ou não.o ...
FIM
Aula da Saudade - Medicina UFRN - 2012.2
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Aula da Saudade - Curso de Medicina- Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN) - Turma 2012,2- "Turma de Ouro: loucos pela vida...Apaixonados pela medicina !". Professor Orador: Prof. Leonardo Moura Ferreira de Souza.

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  1. 1. A “SEDUÇÃO” “ Capítulo Final
  2. 2. AULA DA SAUDADE
  3. 3. TURMA 2012.2 “Turma de ouro: Loucos pela vida... Apaixonados pela medicina! “ Prof. Orador: Dr. Leonardo Moura Ferreira de Souza
  4. 4. CUMPRIMENTOS
  5. 5. 1- PALAVRAS INICIAIS1.1- Agradecimento pelo Convite1.1- Agradecendo o Convite
  6. 6. Música Natalina
  7. 7. “O Professor Noel”1.1- Agradecimento pelo Convite
  8. 8. 1.2- Superando a timidez, e a estréia. Entrando em cena a ”Loucura”: o Professor Noel1.2.1- Motivos? Fatores?
  9. 9. 1.2.1- “Fatores agravantes da Loucura”a) O privilégio de ser escolhido o ORADOR ;b) A afeição e o carinho pela turma ;c) O nome da turma: “Turma de ouro: Loucos pela vida ... Apaixonados pela medicina!d) A data natalina que ora se aproxima.
  10. 10. “Fatores agravantes da Loucura”e) A profecia – Fim do mundo . : APOCALIPSE ?
  11. 11. A “PABULAGEM” A “GABOLICE” ORADOR DA AULA DA SAUDADE – MEDICINA UFRN
  12. 12. MOTIVO DEORGULHO DEPARTAMENTO DE PEDIATRIA- DPEDI -UFRN
  13. 13. 1.3- “O Convite ” Relembrando um pouco.......
  14. 14. O Convite : “oficial” ou “extra- oficial”?
  15. 15. 2- A CHAMADA
  16. 16. A importância da “CHAMADA” Aula sem CHAMADA
  17. 17. Presente Natalino
  18. 18. SAUDADE !
  19. 19. 3- SAUDADE3.1- A palavra saudade e os seus diversossignificados
  20. 20. A palavra Saudade traz em si, diversos significados que podem serinterpretados de acordo com o contexto onde é aplicado. Como sinônimos, encontramos Lembrança e Nostalgia
  21. 21. VÍDEO - Saudade
  22. 22. 3- SAUDADE3.2- A saudade no contexto da AULA DASAUDADE
  23. 23. 4 - SESSÃO NOSTALGIARELEMBRANDO OS BONS MOMENTOS
  24. 24. 4.1- 8º PERÍODO4.1.1- Aulas teóricasIvasDermatoses na infância4.1.2- Anátomo-Clínicas
  25. 25. 4.2.-10º PERÍODO INTERNATO EM PEDIATRIA I4.2.1- Lembranças Individuais4.2.2- Lembranças Coletivas
  26. 26. LEMBRANÇAS INDIVIDUAIS
  27. 27. PERSONAGENS INTERESSANTES “Turma de ouro: Loucos pela vida... Apaixonados pela medicina! “
  28. 28. PRISCILADANIELEKÊNIOALEXANDREJÉSSICAEMILLYRAFAEL GÓISMATHEUSMIRNAROBERTALUCAS HUGOPAULO TARCÍSIOFÁBIOJULIANA DUARTEMIGUEL
  29. 29. Freqüência cardíaca ou Freqüência respiratória ?
  30. 30. LOGO OFICIAL –PED I Daniele- Autora
  31. 31. MOMENTO PED I : RARA BELEZA- CENA 1 KÊNIO
  32. 32. MOMENTO PED I: RARA BELEZA- CENA 2 DANIEL
  33. 33. “EFEITO CARNATAL” Alexandre, o Sóbrio
  34. 34. “SORRISO ESTONTEANTE”
  35. 35. A FESTA – O Baile “Só não vai, quem já morreu”
  36. 36. “Aprendendo a falar” Lucas
  37. 37. “Conversas futebolísticas”
  38. 38. “O Filósofo”Paulo Tarcísio
  39. 39. ANGUSTIADO, TRISTE, PREOCUPADOFábio
  40. 40. “Arma infalível” A SEDUÇÃO
  41. 41. A ATRAÇÃO
  42. 42. PEDIATRIA“Na pediatria não há adultos em miniatura, há crianças. Acreditam emmagia, fazem de conta que há um pó mágico no soro deles, têmesperança, cruzam os dedos e fazem pedidos. E por isso, são maisresistentes que os adultos, recuperam mais rápido, sobrevivem a coisaspiores. Eles acreditam. Na pediatria temos milagres e magia. Napediatria, tudo é possível." (Autor Desconhecido)
  43. 43. “Pediatria em foco”, o Blogger
  44. 44. LEMBRANÇAS COLETIVAS
  45. 45. PROJETOS DE INTERVENÇÃO - Marca registradaANIVERSARIANTE DO MÊSAS ATIVIDADES EXTRA-”MUROS”DIAGNÓSTICO VISUAL
  46. 46. Projetos de Intervenção
  47. 47. Projetos de IntervençãoCALENDÁRIO DO DESENVOLVIMENTONEUROPSICOMOTOR
  48. 48. Projetos de IntervençãoPRÉ-CD
  49. 49. Projetos de Intervenção Imã de Geladeira
  50. 50. Aniversariante do Mês
  51. 51. Aniversariante do Mês
  52. 52. Atividades Extra “muros”
  53. 53. GINKANA – DERMATO
  54. 54. 5- SESSÃO CIENTÍFICA RELEMBRANDO OS CONHECIMENTOS ADQUIRIDOS
  55. 55. 5.1-SESSÃO CIENTÍFICA CASOS CLÍNICOS - QUESTÕES DE MÚLTIPLA ESCOLHAA= ROXOB= LARANJAC= VERDED= VERMELHO
  56. 56. CASO 1Escolar de 6anos, é atendido no ambulatório do HOSPED , comhistória de febre há 3 dias, coriza hialina, dor de garganta e dorpara engolir. O exame físico mostra presença de vesículas eúlceras em palato mole. O provável diagnóstico é:a) Difteriab) Tonsilite estreptocócicac) Mononucleose infecciosad) Herpangina
  57. 57. A RESPOSTA CORRETA É?a) Difteriab) Tonsilite estreptocócicac) Mononucleose infecciosad) Herpangina
  58. 58. CASO 2Adolescente, 12 anos, é atendido na USFC com história de tossehá 15 dias. Quadro iniciou há cerca de três semanas comcoriza, tosse seca, febre, mialgia e dor de garganta . Fez uso deamoxacilina por 7 dias, sem melhora.Quadro semelhante nafamília. Exame físico:estertores creptantes bilaterais. Rx de tórax:infiltrado intersticial, confluente e peri-hilar., principalmente emHTD. O provável agente etiológico para este quadro éa) Stafilococcous Aureusb) Pneumocococ) Micoplasma Pneumoniaed) Haemophilus Influenza
  59. 59. A RESPOSTA CORRETA É?a) Stafilococcus Aureusb) Pneumocococ) Mycoplasma Pneumoniaed) Haemophilus Influenzad) Mycoplasma pneumoniae
  60. 60. 6- SEM ELES, TUDO SERIA MAIS DIFÍCIL...OU IMPOSSÍVELDeusPais/ FamiliaresFuncionáriosPacientesMestres
  61. 61. 7- SESSÃO “RECONHECENDO O MEU MESTRE” ?
  62. 62. MESTRE 1Dedicada professora do Departamento de Pediatria, comatuação na sala de parto e alojamento conjunto da MEJC.Pessoa extremamente paciente, carinhosamente chamada poralguns alunos de “Mãezinha” . Estamos falando da Professora:a) Cláudiab) Socorroc) Yolandad) Nívea
  63. 63. A RESPOSTA CORRETA É?a) Cláudiab) Socorroc) Yolandad) Nívea
  64. 64. MESTRE 2Competente professora do Departamento de Pediatria , comatuação destacada nas Sessões Anátomo – Clínicas. Uma dassua principais e marcantes características é chamar as pessoasde “ Queriiiiida” ou Queriiido..... Ás vezes também gosta defalar “ Que chique”. Estamos falando da professora::a) Jussarab) Nadjac) Rosaned) Iracema
  65. 65. A RESPOSTA CORRETA É?a) Jussarab) Nadjac) Rosaned) Iracema
  66. 66. VÍDEOMensagem Professores
  67. 67. 7- MENSAGEM DE INCENTIVO PALAVRAS FINAIS
  68. 68. VÍDEOFormandos
  69. 69. “Amo os alunos de maneira incondicional! ! não sei se estoucerto ou errado. não me interessa se serei retribuído ou não.o que importa para mim,é amá-los, assim dessa forma,incondicionalmente....“ Leonardo Moura Ferreira de Souza
  70. 70. FIM

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