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Escola Básica 2,3 Padre José Rota




Trabalho realizado por:

   • Nicole Sofia Alves
           nº16
• Rute Alexandra Santos
           nº18
A educação é um dos indicadores sociais onde se nota uma grande desequilíbrio entre
países desenvolvidos e entre países em desenvolvimento.
A educação básica é um direito humano e é necessário ao desenvolvimento de um país.
Nos países desenvolvidos a taxa de analfabetismo e muito reduzida e nos países em
desenvolvimento é bastante elevada. Existem casos em que a taxa é de 87%, é um
número muito elevado.

A educação tem uma ligação com um desenvolvimento de um país. O investimento em
educação pode permitir alcançar um maior nível de desenvolvimento.
Como antes referido a taxa de analfabetismo neste países é muito baixo. Existem
muitas escolas, e os pais trabalham enquanto os filhos estudam ( enquanto já
referido no slide anterior os filhos tem a necessidade de ajudar os pais), existe
escolaridade obrigatória…
Neste países as condições de estudo são diferentes; os alunos têm bons livros,
material didáctico de apoio ( quadros, retroprojectores, computadores, etc…),
têm boas condições higiénicas nas casas de banho e nas salas.

Nestes países as turmas são pequenas em média de 20 a 28 alunos, para
conseguirem uma maior aprendizagem.
Nestes países como antes referido a taxa de analfabetismo é muito elevada.
Isto acontece, porque esses países o número de nascimentos é muito elevado,
nesses países as crianças são usadas como um bem de ajuda aos pais (uma fonte de
rendimento), na agricultura, pesca, ir buscar agua onde ás vezes é rara. Um dos
problemas para a falta de educação também é os problemas financeiros não só dos
pais como também problemas financeiros para construir infra-estruturas escolares.
Os pais destas crianças não tem dinheiro suficiente para os livros e o material
necessário de um aluno, as escolas não tem dinheiro para salas de aulas, quadros
didácticos, computadores…

A realidade é que as crianças que têm escola estão sentadas em troncos ou muitas
das vezes no chão os quadros deles são pedras e paredes muitas das vezes … e
aqueles que conseguem seguir a escola nesses países a falta de universidades elas
são quase inexistentes.
Existem casos de países em que só os homens podem estudar as mulheres são
discriminadas… A causas principais nesses países são:

Custos da educação e preferência pelos rapazes (causas religiosas ou mesmo de
dinheiro).

A mulher é ser vista como mãe, como senhora doméstica e trabalhadora agrícola
(fazia o trabalho de casa), era vista como uma empregada de casa e é desvalorizada, e
não é vista como uma profissional independente e adaptada no trabalho e no comercio.

Casamento precoce (entre os 7 a 15 anos).

Engravidam na adolescência, impedindo o seguimento dos estudos.

E maior risco da mulher apanhar SIDA (maior risco de violação e de abusos sexuais).

Estes dão só alguns casos e actualmente existe uma grande importância para
combater para que a mulher possa ter um maior nível de escolarização isso iria
diminuir o numero de filhos que estas têm, começando a perceber melhor o
planeamento familiar e a ter poder de escolher quando querem ter os filhos. Mas
ainda existe muitos países que ainda vêm a mulher como uma reprodutora e impedem
estas de irem á escola.
Em Portugal a situação até é bastante agradável.

As escolas têm equipamentos próprios como computadores, quadros didácticos etc,
têm também instalações próprias para os alunos ( nada comparado como nos países em
desenvolvimento) além de ter muitas escolas privadas e varias universidades
espalhadas pelo país.

O ensino obrigatório em Portugal é até ao 12º ano e está divido em 3 ciclos:
• 1º ciclo (1º ao 4º ano)
• 2º ciclo (5º ao 9º ano)
• 3º ciclo (10º ao 12º ano)

O aluno se pretende tirar curso irá para uma universidade do curso que ele escolher. Em
Portugal todos podem ter educação tanto rapazes como raparigas, de etnias diferentes
ou ate a cor que muitas das vezes é o que mais nos distingue.

Actualmente a taxa de analfabetismo é de 6.2%... Elevado para aquilo que poderíamos
ter. Portugal tem condições para a taxa de analfabetismo ser uma das mais baixas de
todos.
Educação Básica: A educação básica ou ensino básico é o nível
de ensino correspondente aos primeiros anos de educação escolar ou formal.

Taxa de analfabetismo: percentagem da população com 15 anos ou mais que não é
capaz de ler e escrever um texto pequeno e simples sobre o seu quotidiano.

Planeamento Familiar: O planeamento familiar é uma forma de assegurar que as
pessoas têm acesso a informação, a métodos de contracepção eficazes e seguros, a
serviços de saúde que contribuem para a vivência da sexualidade de forma segura e
saudável. A prática do planeamento familiar permite que homens e mulheres decidam
se e quando querem ter filhos, assim como programem a gravidez e o parto nas
condições mais adequadas.
Neste trabalho percebemos que a educação não só é importante para o futuro de um
aluno mas sim para o desenvolvimento de um país.
Podemos ver que nem toda a gente tem a sorte que temos em ter condições necessárias á
educação enquanto muitas crianças em todo o mundo não as têm.

Aprendemos também que em vários países que tenham condições, as mulheres não
podem ter acesso á educação isso é uma coisa que nem sempre nos apercebemos porque
estamos tão habituados em que a escola faça sempre parte da nossa vida e que nem
damos conta que nem toda a gente pode ter esse direito.

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Diferenças na educação básica entre países desenvolvidos e em desenvolvimento

  • 1. Escola Básica 2,3 Padre José Rota Trabalho realizado por: • Nicole Sofia Alves nº16 • Rute Alexandra Santos nº18
  • 2. A educação é um dos indicadores sociais onde se nota uma grande desequilíbrio entre países desenvolvidos e entre países em desenvolvimento. A educação básica é um direito humano e é necessário ao desenvolvimento de um país. Nos países desenvolvidos a taxa de analfabetismo e muito reduzida e nos países em desenvolvimento é bastante elevada. Existem casos em que a taxa é de 87%, é um número muito elevado. A educação tem uma ligação com um desenvolvimento de um país. O investimento em educação pode permitir alcançar um maior nível de desenvolvimento.
  • 3. Como antes referido a taxa de analfabetismo neste países é muito baixo. Existem muitas escolas, e os pais trabalham enquanto os filhos estudam ( enquanto já referido no slide anterior os filhos tem a necessidade de ajudar os pais), existe escolaridade obrigatória… Neste países as condições de estudo são diferentes; os alunos têm bons livros, material didáctico de apoio ( quadros, retroprojectores, computadores, etc…), têm boas condições higiénicas nas casas de banho e nas salas. Nestes países as turmas são pequenas em média de 20 a 28 alunos, para conseguirem uma maior aprendizagem.
  • 4. Nestes países como antes referido a taxa de analfabetismo é muito elevada. Isto acontece, porque esses países o número de nascimentos é muito elevado, nesses países as crianças são usadas como um bem de ajuda aos pais (uma fonte de rendimento), na agricultura, pesca, ir buscar agua onde ás vezes é rara. Um dos problemas para a falta de educação também é os problemas financeiros não só dos pais como também problemas financeiros para construir infra-estruturas escolares. Os pais destas crianças não tem dinheiro suficiente para os livros e o material necessário de um aluno, as escolas não tem dinheiro para salas de aulas, quadros didácticos, computadores… A realidade é que as crianças que têm escola estão sentadas em troncos ou muitas das vezes no chão os quadros deles são pedras e paredes muitas das vezes … e aqueles que conseguem seguir a escola nesses países a falta de universidades elas são quase inexistentes.
  • 5. Existem casos de países em que só os homens podem estudar as mulheres são discriminadas… A causas principais nesses países são: Custos da educação e preferência pelos rapazes (causas religiosas ou mesmo de dinheiro). A mulher é ser vista como mãe, como senhora doméstica e trabalhadora agrícola (fazia o trabalho de casa), era vista como uma empregada de casa e é desvalorizada, e não é vista como uma profissional independente e adaptada no trabalho e no comercio. Casamento precoce (entre os 7 a 15 anos). Engravidam na adolescência, impedindo o seguimento dos estudos. E maior risco da mulher apanhar SIDA (maior risco de violação e de abusos sexuais). Estes dão só alguns casos e actualmente existe uma grande importância para combater para que a mulher possa ter um maior nível de escolarização isso iria diminuir o numero de filhos que estas têm, começando a perceber melhor o planeamento familiar e a ter poder de escolher quando querem ter os filhos. Mas ainda existe muitos países que ainda vêm a mulher como uma reprodutora e impedem estas de irem á escola.
  • 6. Em Portugal a situação até é bastante agradável. As escolas têm equipamentos próprios como computadores, quadros didácticos etc, têm também instalações próprias para os alunos ( nada comparado como nos países em desenvolvimento) além de ter muitas escolas privadas e varias universidades espalhadas pelo país. O ensino obrigatório em Portugal é até ao 12º ano e está divido em 3 ciclos: • 1º ciclo (1º ao 4º ano) • 2º ciclo (5º ao 9º ano) • 3º ciclo (10º ao 12º ano) O aluno se pretende tirar curso irá para uma universidade do curso que ele escolher. Em Portugal todos podem ter educação tanto rapazes como raparigas, de etnias diferentes ou ate a cor que muitas das vezes é o que mais nos distingue. Actualmente a taxa de analfabetismo é de 6.2%... Elevado para aquilo que poderíamos ter. Portugal tem condições para a taxa de analfabetismo ser uma das mais baixas de todos.
  • 7. Educação Básica: A educação básica ou ensino básico é o nível de ensino correspondente aos primeiros anos de educação escolar ou formal. Taxa de analfabetismo: percentagem da população com 15 anos ou mais que não é capaz de ler e escrever um texto pequeno e simples sobre o seu quotidiano. Planeamento Familiar: O planeamento familiar é uma forma de assegurar que as pessoas têm acesso a informação, a métodos de contracepção eficazes e seguros, a serviços de saúde que contribuem para a vivência da sexualidade de forma segura e saudável. A prática do planeamento familiar permite que homens e mulheres decidam se e quando querem ter filhos, assim como programem a gravidez e o parto nas condições mais adequadas.
  • 8. Neste trabalho percebemos que a educação não só é importante para o futuro de um aluno mas sim para o desenvolvimento de um país. Podemos ver que nem toda a gente tem a sorte que temos em ter condições necessárias á educação enquanto muitas crianças em todo o mundo não as têm. Aprendemos também que em vários países que tenham condições, as mulheres não podem ter acesso á educação isso é uma coisa que nem sempre nos apercebemos porque estamos tão habituados em que a escola faça sempre parte da nossa vida e que nem damos conta que nem toda a gente pode ter esse direito.