Este plano anual de atividades das bibliotecas escolares descreve iniciativas para promover o sucesso escolar dos alunos através do apoio ao currículo, ao desenvolvimento de literacias e ao uso de tecnologias. O plano inclui atividades como a colaboração com professores, a promoção da leitura e do uso de recursos digitais, e o incentivo à utilização autónoma das bibliotecas pelos alunos.

1. 1
Plano Anual de Atividades das Bibliotecas Escolares | Ano letivo 2017/18
Domínio
Subdomínio
(Objetivos)
Objetivos Estratégicos e Metas
do Projeto Educativo
Iniciativas /Atividades Local Destinatários
Recursos
Calenda-
rização
Humanos Materiais Financeiros
A.Currículo,literaciaseaprendizagem
A.1 Apoio ao
currículo e for-
mação para as
literacias da
informação e
dos Media.
3.4- Promover uma Cultura de
Cooperação e Trabalho de
Equipa
Colaborar com o conselho pedagógico,
integrando as BE no Plano Anual de
Atividades do agrupamento.
AEJM
Comunidade
educativa
Professoras
bibliotecárias
PAA 0€
1.º
Período
3.4- Promover uma Cultura de
Cooperação e Trabalho de
Equipa
Colaborar com os departamen-
tos/áreas disciplinares visando a inte-
gração das BE nas planificações.
AEJM Professores
Professoras
bibliotecárias
BE (espaço
e recursos)
0€
Ao longo
do ano
3.1 - Melhorar o Sucesso Esco-
lar dos Alunos
Incentivar a formação dos docentes e
da equipa da BE na área da literacia da
informação, da leitura e dos media
AEJM
Professores e
alunos
Equipa das BE e
Professores
0€
Ao longo
do ano
3.1 - Melhorar o Sucesso Esco-
lar dos Alunos
Planificar, conjuntamente com docen-
tes de diferentes áreas curriculares,
atividades de pesquisa.
AEJM
Professores de
diferentes
áreas
curriculares
Equipa das BE
BE (espaço
e recursos)
0€
Ao longo
do ano
3.1 - Melhorar o Sucesso Esco-
lar dos Alunos; 3.4- Promover
uma Cultura de Cooperação e
Trabalho de Equipa
Concretizar, em colaboração com os
docentes de Educação para a Cidada-
nia, os projetos no âmbito do tema
aglutinador ”Ano Europeu do
património cultural”.
ESJM Alunos do AEJM
Equipa das BE
DT
BE (espaço
e recursos)
200,00€
Ao longo
do ano
3.1 - Melhorar o Sucesso Esco-
lar dos Alunos; 3.2- Promover
um Ambiente Educativo de
Qualidade; 3.4- Promover uma
Cultura de Cooperação e Traba-
lho de Equipa
Dar continuidade à implementação do
Referencial "Aprender com a BE"
*1 AEJM
Professores e
alunos
Equipa das BE
BE (espaço
e recursos)
0€
Ao longo
do ano
3.1 - Melhorar o Sucesso Esco-
lar dos Alunos; 3.4- Promover
uma Cultura de Cooperação e
Trabalho de Equipa; 3.6-
Desenvolver uma Política de
Cooperação com os Parceiros e
Estabelecer Parcerias
Apoiar o desenvolvimento curricular
Propor aos docentes“Uma aula na BE”
- Realizar sessões sobre conteúdos
curriculares
- Visionar filmes/ documentários de
apoio ao currículo
-Preparar para testes e exames
AEJM Alunos Equipa das BE
BE (espaço
e recursos)
0€
Ao longo
do ano

2. 2
Domínio
Subdomínio
(Objetivos)
Objetivos Estratégicos e Metas
do Projeto Educativo
Iniciativas /Atividades Local Destinatários
Recursos
Calenda-
rização
Humanos Materiais Financeiros
A.1 Apoio ao
currículo e for-
mação para as
literacias da
informação e
dos Media.
3.1- Melhorar o Sucesso Escolar
dos Alunos; 3.4- Promover uma
Cultura de Cooperação e Traba-
lho de Equipa
Lançar ciclo de leituras “Horas de ler”
ao longo do ano: leituras saudáveis;
leituras assustadoras; leituras
natalícias; leituras apaixonantes;
leituras misteriosas; ...
EBNA
Alunos
Equipa BE, AO.
M.ª José Costa
Prof. Hélder
Rodrigues,
Carlos Ribeiro
BE (espaço
e recursos)
200€
Ao longo
do ano
3.1- Melhorar o Sucesso Escolar
dos Alunos; 3.4- Promover uma
Cultura de Cooperação e Traba-
lho de Equipa
Ler + ciência “A ciência ao
alcance de todos”
ESJM Alunos de FQ
Equipa BE, prof.
Gil Alvar, em
colaboração
com docentes
de FQ
BE (espaço
e recursos)
200€
Ao longo
do ano
3.1- Melhorar o Sucesso Escolar
dos Alunos; 3.4- Promover uma
Cultura de Cooperação e Traba-
lho de Equipa
Atividade “Ler, ALIMENTO para
o espírito”
ESJM Alunos 9.º ano
Equipa BE,
Prof.ª Sandra
Pinho, em
colaboração
com docentes
de CN
BE (espaço
e recursos)
10€
outubro
3.1- Melhorar o Sucesso Escolar
dos Alunos; 3.6-Desenvolver
uma Política de Cooperação
com os Parceiros e Estabelecer
Parcerias
Apoiar os docentes no desenvolvimen-
to de programas e projetos existentes
na escola (aLeR+2027, PES, SOBE,
Miúdos a votos …)
AEJM Professores Equipa das BE
BE (espaço
e recursos)
0€
Ao longo
do ano
3.3 Melhorar as Condições de
Trabalho e Serviços nos Espaços
Escolares; 3.4- Promover uma
Cultura de Cooperação e Traba-
lho de Equipa.
Dar continuidade ao plano de marke-
ting / divulgação de materiais, ativida-
des… na pág. Web, facebook e
blogue.
AEJM
Comunidade
educativa
Equipa das BE
BE (espaço
e recursos) 0€
Ao longo
do ano
3.1 - Melhorar o Sucesso Esco-
lar dos Alunos; 3.4- Promover
uma Cultura de Cooperação e
Trabalho de Equipa
Desenvolver o projeto Viagens ao
passado: Conferências ESJM
EBSCT
Alunos
3.º, 4.º e 9.º
anos
Prof. Luís Carva-
lho
Equipa das BE
BE (espaço
e recursos)
0€
janeiro,
abril e
maio

3. 3
3.1 - Melhorar o Sucesso Esco-
lar dos Alunos Divulgar Guiões de Pesquisa, de Estudo
e Guiões para Elaboração de Trabalhos
AEJM
Professores e
Alunos
Equipa das BE
BE (espaço
e recursos)
0€
Ao longo
do ano
3.1 - Melhorar o Sucesso Esco-
lar dos Alunos Dinamizar ações de formação para
utilização autónoma das BE
AEJM
Turmas de 1.º,
5.º, 7.º anos
Professoras
bibliotecárias
Equipa das BE
BE (espaço
e recursos)
0€
1.º perío-
do
3.1 - Melhorar o Sucesso Esco-
lar dos Alunos
Apoiar os utilizadores autónomos e
realizar formação na utilização de
tecnologias, ambientes e ferramentas
digitais e em linha com turmas/ gru-
pos/ docentes..
AEJM
Utilizadores da
BE
Equipa das BE
BE (espaço
e recursos)
0€
Ao longo
do ano
A.2 Uso das
tecnologias
digitais e da
Internet como
ferramentas de
comunicação de
informação e
como recurso de
aprendizagem.
3.4- Promover uma Cultura de
Cooperação e Trabalho de
Equipa
Promover o concurso de fotografia
“Património Cultural” AEJM
Comunidade
educativa
Equipa das BE em
articulação com
docentes de EV
BE (espaço
e recursos)
300€
dezem-
bro- janei-
ro
3.4- Promover uma Cultura de
Cooperação e Trabalho de
Equipa
Promover o trabalho articulado com os
docentes e o ensino contextualizado
das tecnologias nos programas curricu-
lares: elaboração de e-books; criação
de Wiki; produção de podcast;
produção questionários Quizziz ;
Aurasma, etc
AEJM Alunos
Equipa das BE
Docentes
BE (espaço
e recursos)
0€
Ao longo
do ano
3.1 - Melhorar o Sucesso Esco-
lar dos Alunos
3.2- Promover um Ambiente
Educativo de Qualidade
Promover o trabalho articulado com os
docentes para rentabilização dos dis-
positivos móveis para leitura digital
“Na rota dos tablets”
*2
AEJM
Comunidade
Educativa
Equipa das BE
Docentes
BE (espaço
e recursos)
0€
Ao longo
do ano

4. 4
B.LeituraeLiteracia
B.1 Criação e
promoção da
competência
leitora e dos
hábitos de leitura.
3.4- Promover uma Cultura de
Cooperação e Trabalho de
Equipa
Acionar o PNL: coordenação, aquisição
e circulação de obras, promoção de
iniciativas
AEJM Alunos
Equipa das BE e
prof. Port
/Tit.Turma
/Educadoras
Obras PNL
200,00€
Ao longo
do ano
3-4- Promover uma Cultura de
Cooperação e Trabalho de
Equipa
Concretizar as iniciativas do Projeto
aLeR + 2027
AEJM Comunidade
Educativa
Equipa do pro-
jeto aLeR+
Coleção das
BE / Ofertas
1500,00€
Ao longo
do ano
3.2- Promover um Ambiente
Educativo de Qualidade
3-4- Promover uma Cultura de
Cooperação e Trabalho de
Equipa
Assinalar o Mês Internacional das
Bibliotecas Escolares (MIBE): Ações de
sensibilização às famílias dos alunos do
1.º ano; Nomeação de monitores;
Feira do livro usado; Projeto Skype
AEJM Comunidade
educativa
Equipa das BE
BE (espaço
e recursos)
50€
Ao longo
do ano
3.1 - Melhorar o Sucesso Esco-
lar dos Alunos; 3.3 Melhorar as
Condições de Trabalho e Servi-
ços nos Espaços Escolares
Manter as áreas de leitura no agrupa-
mento
AEJM
Comunidade
Educativa
Equipa do pro-
jeto aLeR+
Expositores,
Livros,
periódicos
0,00€
Ao longo
do ano
3.1 - Melhorar o Sucesso Esco-
lar dos Alunos; 3.2- Promover
um Ambiente Educativo de
Qualidade
Promover encontros com escritores/
repórteres/ jornalistas: AEJM
Pré-escolar, 1.º
e 2.º ciclos
Comunidade
Equipa BE
Docentes
GTBEC
BE(espaço
e
recursos)
500€
23, 24, 26
janeiro
3.1 - Melhorar o Sucesso Esco-
lar dos Alunos
Realizar 3 Paragens Todos a LeR+, com
interrupção simultânea de todas as
atividades letivas para 15m à leitura
AEJM
Comunidade
educativa
Equipa das BE
Livros
0€
1º, 2º e 3º
período
3.2- Promover um Ambiente
Educativo de Qualidade
Relançar a Campanha “Reciclar Leitu-
ras”
AEJM
Comunidade
Educativa
Equipa do pro-
jeto aLeR+
Cartazes,
Periódicos
oferecidos
50,00€
Ao longo
do ano
3.2- Promover um Ambiente
Educativo de Qualidade; 3.6.
Desenvolver uma Política de
Cooperação com os Parceiros e
Estabelecer Parcerias
Dar continuidade à atividade “A Leitu-
ra não se aposenta”
EBSCT
Professores,
Alunos
Equipa das BE
BE (espaço
e recursos)
100,00€
Ao longo
do ano
3.2- Promover um Ambiente
Educativo de Qualidade Divulgar o Top + leitores e leituras EBSCT
Comunidade
Educativa
Equipa das BE
Cartazes
Prémios
5,00€
Ao longo
do ano

5. 11
Domínio
Subdomínio
(Objetivos)
Objetivos Estratégicos e Metas
do Projeto Educativo
Iniciativas /Atividades Local Destinatários
Recursos
Calenda-
rização
Humanos Materiais Financeiros
B.2 Atividades e
projetos de
treino e melho-
ria das capaci-
dades associa-
das à leitura.
3.1 - Melhorar o Sucesso Esco-
lar dos Alunos
Dinamizar as atividades Ler na Cadeira
do Rei / Os grandes leem aos peque-
nos
EBSCT
Professores e
Alunos
Equipa das BE
BE (espaço
e recursos)
0€
Ao longo
do ano
3.1 - Melhorar o Sucesso Esco-
lar dos Alunos; 3-4- Promover
uma Cultura de Cooperação e
Trabalho de Equipa
Criar uma Oficina de Teatro semanal,
para ocupação do tempo livre dos
alunos.
ESJM
Alunos ESJM
Equipa das BE,
prof.ª Patrícia
Sousa
BE (espaço e
recursos) 20,00€
Ao longo
do ano
3.1 - Melhorar o Sucesso Esco-
lar dos Alunos; 3-4- Promover
uma Cultura de Cooperação e
Trabalho de Equipa
Lançamento do concurso de
leitura em voz alta Achas que
sabes ler?
ESJM
Alunos EBNA
Equipa das BE,
Prof. Carlos
Ribeiro; Hélder
Rodrigues
BE (espaço
e recursos)
20,00€ Ao longo
do ano
3.1 - Melhorar o Sucesso Esco-
lar dos Alunos
Participar e dinamizar concursos pro-
movidos por diversas instituições. AEJM Alunos Equipa das BE,
professores e
alunos
Prémios 200,00€
Ao longo
do ano
3.1 - Melhorar o Sucesso Esco-
lar dos Alunos; 3.6.Desenvolver
uma Política de Cooperação
com os Parceiros e Estabelecer
Parcerias
Organizar leituras partilhadas na bibli-
oteca “LE na biblioteca”
AEJM Alunos
Equipa das BE,
em colaboração
com dep.de LE
BE (espaço
e recursos)
100,00€
Ao longo
do ano
3.1 - Melhorar o Sucesso Esco-
lar dos Alunos; 3.2- Promover
um Ambiente Educativo de
Qualidade; 3.6.Desenvolver
uma Política de Cooperação
com os Parceiros e Estabelecer
Parcerias
Promover a Semana da Leitura 2018
(PNL): Exposição de trabalhos; Final do
Concurso de ortografia; Roteiro
literário; Desfile de personagens;
Cerimónia de entrega de prémios;
Atividades de leitura ou com ela
associadas
*3
AEJM
Alunos e comu-
nidade
GTBEC e equipa
das BE
BE (espaço
e recursos)
500,00 €
19 - 23
março
3.1 - Melhorar o Sucesso Esco-
lar dos Alunos
Promover o Concurso de Ortografia do
agrupamento, na EBSCT. AEJM
Alunos dos
1.ºciclo
Equipa das BE e
professores de
Português/
Titulares Turma
Consumí-
veis
Prémios
200,00 €
Ao longo
do ano

6. 11
Domínio
Subdomínio
(Objetivos)
Objetivos Estratégicos e Metas
do Projeto Educativo
Iniciativas /Atividades Local Destinatários
Recursos
Calenda-
rização
Humanos Materiais Financeiros
3.1 - Melhorar o Sucesso Esco-
lar dos Alunos; 3.2- Promover
um Ambiente Educativo de
Qualidade
Dinamizar a Rádio Escolar Nadir Afon-
so.
EBNA
ESJM
Comunidade
Educativa
Equipa BE /
Profs. Heitor
Reis, alunos
inscritos
BE/ espaço
rádio
0€
Intervalos,
ao longo
do ano
C.Projetos,parceriaseatividadesdeaberturaàcomunidade
C.1. Desenvolvi-
mento de ativi-
dades e serviços
colaborativos
com outras
escolas/ biblio-
tecas.
3.2- Promover um Ambiente
Educativo de Qualidade; 3.4-
Promover uma Cultura de Coo-
peração Trabalho de Equipa;
3.6-Desenvolver uma Política de
Cooperação com os Parceiros e
Estabelecer Parcerias
Comemorar efemérides:
Dias internacionais (biblioteca escolar,
Dia do não fumador, Direitos Hu-
manos, Dia da Liberdade…)
AEJM Alunos
Equipa das BE,
docentes,
coordenadoras
PES e NAE
Consumí-
veis
200,00 €
Ao longo
do ano
3.1 - Melhorar o Sucesso Esco-
lar dos Alunos
Apoiar atividades livres de leitura,
escrita, pesquisa, estudo e execução
de trabalhos escolares, realizados fora
do horário letivo.
AEJM
Comunidade
educativa
Equipa das BE
BE (espaço
e recursos)
0€
Ao longo
do ano
3.2- Promover um Ambiente
Educativo de Qualidade; 3.4-
Promover uma Cultura de Coo-
peração e Trabalho de Equipa
Dinamizar exposições, de acordo com
datas, comemorações e/ou trabalhos
de professores e alunos.
AEJM
Comunidade
educativa
Equipa das BE,
professores e
alunos
Consumí-
veis
200,00€
Ao longo
do ano
3.6-Desenvolver uma Política de
Cooperação com os Parceiros e
Estabelecer Parcerias
Dar continuidade ao empréstimo in-
terbibliotecário
AEJM,
escolas
Chaves
Comunidade
educativa
PB, GTBEC Recursos BE 0€
Ao longo
do ano
3.2- Promover um Ambiente
Educativo de Qualidade; 3.4-
Promover uma Cultura de Coo-
peração e Trabalho de Equipa
3.6-Desenvolver uma Política de
Cooperação com os Parceiros e
Estabelecer Parcerias
Realizar atividades de leitura, através
do projeto Leituras de e para todas as
idades, nos jardins/escolas/bibliotecas
do agrupamento
AEJM Alunos
Equipa das BE,
professores e
alunos
Recursos BE 200€
Ao longo
do ano

7. 11
Domínio
Subdomínio
(Objetivos)
Objetivos Estratégicos e Metas
do Projeto Educativo
Iniciativas /Atividades Local Destinatários
Recursos
Calenda-
rização
Humanos Materiais Financeiros
3.6-Desenvolver uma Política de
Cooperação com os Parceiros e
Estabelecer Parcerias
Coordenar as reuniões do GTBEC e
participar nas reuniões concelhias e
interconcelhias promovidas pela RBE
Escolas
Chaves
PB
PB
CIBE
--- 0€
Ao longo
do ano
C.2. Participa-
ção em projetos
e parcerias com
entidades exte-
riores à escola.
3.6-Desenvolver uma Política de
Cooperação com os Parceiros e
Estabelecer Parcerias
Articular os PAA da BE, do GTBEC,
associando iniciativas da BE e
rentabilizando ações previstas de inte-
resse comum.
Escolas
Chaves
Comunidade
educativa
PB
BM
Recursos BE 0€
Ao longo
do ano
3.6-Desenvolver uma Política de
Cooperação com os Parceiros e
Estabelecer Parcerias
Articular com a Associação de Pais /
Encarregados de educação e Associa-
ção de Estudantes para apoio na reali-
zação de projetos/iniciativas da BE;
AEJM
Comunidade
educativa
Equipa das BE,
Docentes, AO,
Associação de
Pais Associação
de Estudantes
Livros,
outros…
0€
Ao longo
do ano
3.6.Desenvolver uma Política de
Cooperação com os Parceiros e
Estabelecer Parcerias
Programa Saúde Oral Bibliotecas Esco-
lares (SOBE)
- Leitura, dramatização, ilustração e
criação de histórias relacionadas com o
tema
-Sessões de sensibilização para alunos
sobre cuidados de higiene oral
AEJM Pais/Enc. Ed
UCC Chaves 1 –
ACES Alto Tâ-
mega e Barroso;
Professoras
bibliotecárias;
Coord. estabe-
lecimento
Auditório;
projetor;
panfletos;
100€
Ao longo
do ano
3.6.Desenvolver uma Política de
Cooperação com os Parceiros e
Estabelecer Parcerias
Dar continuidade às parcerias / cola-
boração com colegas aposentados;
personalidades locais; U.S.de Rotary
de Chaves, Hotel Geriátrico, Flavicór-
dia Resort ; Sinal TV; Autarquia, no
âmbito dos Projetos aLer+ /Ler + Jo-
vem.
AEJM,
Institui-
ções
Comunidade
educativa
Equipa das BE,
professores e
alunos
--- 0€
Ao longo
do ano
3.2- Promover um Ambiente
Educativo de Qualidade
3.6.Desenvolver uma Política de
Cooperação com os Parceiros e
Estabelecer Parcerias
Organizar visitas à Biblioteca Municipal
de Chaves
BM de
Chaves
1.º ano da
EBSCT
PB, Bibliotecária
municipal
Transporte
da Autar-
quia
0€
Novem-
bro

8. 11
Domínio
Subdomínio
(Objetivos)
Objetivos Estratégicos e Metas
do Projeto Educativo
Iniciativas /Atividades Local Destinatários
Recursos
Calenda-
rização
Humanos Materiais Financeiros
3.1 - Melhorar o Sucesso Esco-
lar dos Alunos; 3.2- Promover
um Ambiente Educativo de
Qualidade; 3-4- Promover uma
Cultura de Cooperação e Traba-
lho de Equipa
Organizar Encontros de Leitura men-
sais: 20 de outubro; 24 de
novembro; 19 de janeiro; 23 de
fevereiro; 16 de março; 24 de abril;
25 de maio
*4
AEJM
Comunidade
Educativa
Equipa das BE
Docents
Consumí-
veis, Livros,
Música
500,00€
Ao longo
do ano
C.3 Envolvimen-
to e mobilização
dos pais, encar-
regados de
educação e
famílias.
3.2- Promover um Ambiente
Educativo de Qualidade
Dar continuidade aos programas de
colaboração/articulação com famílias
no âmbito do Projeto aLer+ 2027
AEJM
Institui-
ções
Comunidade
educativa
Equipa das BE,
professores e
alunos
--- 0€
Ao longo
do ano
3.1 - Melhorar o Sucesso Esco-
lar dos Alunos
Realizar ações de sensibilização às
famílias dos alunos do 1.º ano, para a
importância da leitura e das bibliote-
cas
EBSCT
Pais/enc. De
educação dos
alunos do 1.º
ano
PB --- 10€ outubro
3.6.Desenvolver uma Política de
Cooperação com os Parceiros e
Estabelecer Parcerias
Organizar sessões para pais /Enc. Ed.,
em parceria com as enfermeiras para
divulgação do programa SOBE
EBSCT
EBNA
Pais/enc. de
educação
PB, Equipa
Saúde
Auditório;
projetor;
panfletos;
0€
1.º perío-
do
D.Gestãodabibliotecaescolar
D.1. Recursos
humanos, mate-
riais e financei-
ros adequados
às necessidades
de gestão, fun-
cionamento e
dinamização da
biblioteca esco-
lar.
3.2- Promover um Ambiente
Educativo de Qualidade
Solicitar ao Sr. Diretor a afetação de
docentes/assistentes operacionais às
BE
AEJM BE Docentes --- 0€ julho
3.4- Promover uma Cultura de
Cooperação e Trabalho de
Equipa
Elaborar os documentos
estruturantes das BE: Regimento,
Regulamento In terno e Plano Anual
de Atividades.
AEJM
Comunidade
educativa
Professoras
bibliotecárias
Documen-
tos estrutu-
rantes
0€
1.º Perío-
do
3.1 - Melhorar o Sucesso Esco-
lar dos Alunos
Apoiar os utilizadores no acesso à
coleção, equipamentos, leitura, pes-
quisa e uso a informação
AEJM
Professores e
alunos
Equipa das BE
BE (espaço
e recursos)
0€
Ao longo
do ano

9. 11
Domínio
Subdomínio
(Objetivos)
Objetivos Estratégicos e Metas
do Projeto Educativo
Iniciativas /Atividades Local Destinatários
Recursos
Calenda-
rização
Humanos Materiais Financeiros
3.2- Promover um Ambiente
Educativo de Qualidade
Implementar um sistema de avaliação
contínuo (MABE)
AEJM
Comunidade
educativa
Equipa das BE
BE (espaço
e recursos)
0€
Ao longo
do ano
3.5. Implementar uma Política
de Formação do Pessoal Docen-
te e Não Docente
Cooperar com o Centro de Formação
na realização de ações de formação na
área das bibliotecas escolares
AEJM Equipa das BE
CIBE; PB; outros
docentes
A definir 0€
Ao longo
do ano
3.2- Promover um Ambiente
Educativo de Qualidade
Divulgar os recursos e potencialidades
das BE ao serviço da comunidade edu-
cativa
AEJM
Comunidade
educativa
Equipa das BE
Placards,
recursos
Web 2.0
50,00€
Ao longo
do ano
D.2. Integração
e valorização da
biblioteca na
escola.
3.2- Promover um Ambiente
Educativo de Qualidade
Proceder a uma análise da situação
das BE, identificando as condições de
funcionamento / de trabalho
AEJM Equipa das BE
Professoras
bibliotecárias
--- 0€ setembro
3.4- Promover uma Cultura de
Cooperação e Trabalho de
Equipa
Aferir os resultados da avaliação da BE
com os resultados da autoavaliação da
escola
AEJM Equipa das BE
Professoras
bibliotecárias
--- 0€
Ao longo
do ano
3.4- Promover uma Cultura de
Cooperação e Trabalho de
Equipa
Integrar os resultados da avaliação da
BE na autoavaliação da escola AEJM
Comunidade
educativa
Professoras
bibliotecárias
--- 0€
Ao longo
do ano
3.4- Promover uma Cultura de
Cooperação e Trabalho de
Equipa
Divulgar e disponibilizar o relatório de
avaliação das BE aos diferentes desti-
natários
AEJM Equipa das BE
Professoras
bibliotecárias
--- 0€ setembro
3.4- Promover uma Cultura de
Cooperação e Trabalho de
Equipa
Relembrar em CP a integração da
BE no Plano de trabalho dos vários
órgãos.
AEJM
Coordenadores
departamento
PB --- 0€ setembro
3.4- Promover uma Cultura de
Cooperação e Trabalho de
Equipa
Captar novos elementos para a equipa
da BE, que respondam às necessidades
da biblioteca/escola
AEJM Equipa das BE PB/diretor --- 0€ setembro
3.4- Promover uma Cultura de
Cooperação e Trabalho de
Equipa
Trabalhar com os SAEE, orientando os
PIT dos alunos com NEE
ESJM Alunos com NEE
Equipa das BE
SAE
Equipamen-
tos das BE
0€
Ao longo
do ano
3-4- Promover uma Cultura de
Cooperação Trabalho de Equipa
Formar Monitores da BE EBSCT
Alunos do 3.º e
4.º anos
Equipa das BE Crachás 20,00€
Ao longo
do ano

10. 11
Domínio
Subdomínio
(Objetivos)
Objetivos Estratégicos e Metas
do Projeto Educativo
Iniciativas /Atividades Local Destinatários
Recursos
Calenda-
rização
Humanos Materiais Financeiros
D.2. Integração
e valorização da
biblioteca na
escola.
3.2- Promover um Ambiente
Educativo de Qualidade
Cooperar no apoio, recuperação e
integração de alunos alvo de medidas
corretivas ou disciplinares, acompa-
nhando a realização das tarefas pro-
postas
AEJM Alunos
Equipa das BE
Docentes
BE 0€
1.º Perío-
do
3.2- Promover um Ambiente
Educativo de Qualidade
Participar na ocupação de tempos
escolares derivados da ausência de
professor, proporcionando espaço e
recursos para a concretização de ativi-
dades
AEJM Alunos
Equipa das BE BE (espaço
e recursos)
0€
Ao longo
do ano
3.4- Promover uma Cultura de
Cooperação e Trabalho de
Equipa
Consultar departamentos/ docentes e
alunos para atualização do fundo do-
cumental
AEJM
Comunidade
educativa
Equipa das BE e
departamentos
BE (espaço
e recursos)
0€ outubro
3.1 - Melhorar o Sucesso Esco-
lar dos Alunos; 3.2- Promover
um Ambiente Educativo de
Qualidade
Enriquecer a coleção de modo a res-
ponder aos interesses e às necessida-
des curriculares e formativas da escola
e dos utilizadores.
AEJM
Comunidade
educativa
Equipa das BE e
professores
BE (recur-
sos)
2000,00€
Ao longo
do ano
3.6.Desenvolver uma Política de
Cooperação com os Parceiros e
Estabelecer Parcerias
Melhorar a diversidade dos fundos
documentais através do empréstimo
interbibliotecário
AEJM
Comunidade
educativa
GTBEC
BM
---- 0€
Ao longo
do ano
3.1 - Melhorar o Sucesso Esco-
lar dos Alunos; 3.2- Promover
um Ambiente Educativo de
Qualidade; 3.4. Promover uma
Cultura de Cooperação e Traba-
lho de Equipa
Dar continuidade à informatização e à
indexação do catálogo.
AEJM
Comunidade
educativa
Equipa da BE e
professores
Equipamen-
tos da BE
0€
Ao longo
do ano

11. 11
Domínio
Subdomínio
(Objetivos)
Objetivos Estratégicos e Metas
do Projeto Educativo
Iniciativas /Atividades Local Destinatários
Recursos
Calenda-
rização
Humanos Materiais Financeiros
D.3. Desenvol-
vimento, orga-
nização, difusão
e uso da cole-
ção.
3.6-Desenvolver uma Política de
Cooperação com os Parceiros e
Estabelecer Parcerias
Dar continuidade à difusão e circula-
ção da documentação/ informação,
através de uma rede partilhada de
recursos, envolvendo as bibliotecas do
GTBEC.
AEJM
Comunidade
educativa
Professoras
Bibliotecárias
Computa-
dores,
internet,
boletim
0€
Ao longo
do ano
3.1 - Melhorar o Sucesso Esco-
lar dos Alunos:; 3.2- Promover
um Ambiente Educativo de
Qualidade; 3.4. Promover uma
Cultura de Cooperação e Traba-
lho de Equipa
Dar continuidade à construção da
biblioteca digital.
AEJM
Comunidade
educativa
Prof. Heitor Reis
Equipa da BE
Computa-
dores,
tablets,
internet
0€
Ao longo
do ano
3.1 - Melhorar o Sucesso Esco-
lar dos Alunos
Reforçar o empréstimo domiciliário. AEJM
Comunidade
educativa
Equipa da BE e
professores
BE 0€
Ao longo
do ano
3.4. Promover uma Cultura de
Cooperação e Trabalho de
Equipa
Manter e atualizar a secção Biblioteca
na Plataforma Moodle do agrupamen-
to.
AEJM Comunidade Equipa das BE
Equipamen-
tos das BE
0€
Ao longo
do ano
3.4- Promover uma Cultura de
Cooperação e Trabalho de
Equipa
Manter atualizados o blogue e a pági-
na do facebook das BE. AEJM Comunidade
Professoras
Bibliotecárias
Prof.ª Carla
Marques
Ferramen-
tas Web
0€
Ao longo
do ano
3.4- Promover uma Cultura de
Cooperação e Trabalho de
Equipa
Difundir informação através de exposi-
ções, listagens de recursos de informa-
ção, blogue e redes sociais.
AEJM
Comunidade
educativa
Equipa das BE
Equipa-
mentos
das BE
0€
Ao longo
do ano
1
Esta atividade enquadra-se também no subdomínio A2 |
2
Esta atividade enquadra-se também no subdomínio B1 |
3
Esta atividade enquadra-se também no subdomínio C3
4
Esta atividade enquadra-se também no subdomínio B2
Orçamento: Verba estipulada pelo Conselho Administrativo; lucros das papelarias; verbas atribuídas pelo PNL e pela RBE; lucros das Feiras do Livro; donativos.
Avaliação: A avaliação será baseada na recolha de evidências, dentro do possível após a realização de cada atividade. Os instrumentos utilizados serão inquéritos, estatísticas e registos em
atas.