2. Introdução
Este trabalho surgiu da observação do acelerado
crescimento de demandas escolares a partir de uma roda
de conversa promovida por Psicólogos, a convite das
residentes do curso de Ciências Biológicas da
Universidade Federal do Maranhão, como forma de
fomentar o diálogo sobre assuntos tão atuais que em sua
maioria são vivenciados diariamente por adolescentes e
jovens em idade escolar.
3. O que é o Plantão Psicológico?
O plantão psicológico caracteriza-se como um serviço que
é oferecido por profissionais e ou estudantes de psicologia
que se disponibilizam a realizar atendimentos a um
determinado grupo social podendo estes procurar
espontaneamente o plantão nos dias, local e horários pré-
estabelecidos a partir de uma demanda emergente ou
quase emergente vivenciada e que originou tal
necessidade (BEZERRA, 2014).
4. O que é o Plantão Psicológico?
O plantão psicológico pode ser realizado em diversas
instituições, escolas, hospitais, clinicas, empresas, igrejas.
E é voltado para situações que causam desequilíbrio
momentâneo e necessitam de uma ação interventiva
imediata, onde a principal ação é acolher a demanda do
individuo que sofre, e de acordo com cada necessidade
oferecer as orientações e encaminhamentos cabíveis,
baseados na integridade da pessoa acolhida Estevão,
Pacheco e Ferreira (2013).
5. Justificativa
A necessidade de um espaço de fala e de acolhimento
técnico-profissional tem sido cada vez mais latente no
ambiente escolar devido aos vários conflitos e dificuldades
enfrentadas pelos adolescentes e jovens em idade escolar.
Em virtude da crescente demanda entre adolescente e jovem
em idade escolar, este projeto visa oferecer acolhimento e
escuta a fim de auxiliar esses sujeitos, de acordo com suas
demandas, a encontrarem a forma mais adaptada de lidar ou
solucionar questões advindas do emocional e psicológico.
Nessa perspectiva, o projeto visa promover e prevenir
situações ligadas a essa temática.
6. Objetivos
Oferecer um espaço de fala a adolescentes e jovens em
idade escolar, a fim de acolher, escutar e encaminhar
questões ligadas à saúde mental;
Acolher o outro através da escuta qualificada;
Promover saúde mental através de plantão psicológico na
escola;
Encaminhar os casos necessários para devido serviço.
Geral
Específicos
7. Cronograma de atividades
25/09 Apresentação do Projeto “Acolher”
Reunir com o corpo docente da escola no intuito de
promover esclarecimentos acerca do projeto assim
como datas, tempo de duração e objetivos;
09/10
Início do Plantão Psicológico na unidade de ensino
Promover saúde mental através de escuta e
aconselhamento psicológico;
16/10
Atendimento Psicológico na unidade de ensino
Promover saúde mental através de escuta e
aconselhamento psicológico;
8. Cronograma de atividades
23/10
Atendimento Psicológico na unidade de ensino Promover
saúde mental através de escuta e aconselhamento
psicológico;
30/10
Avaliação das demandas apresentadas pelos alunos
Reunir com os plantonistas para discussão dos casos;
06/11
Devolutiva para escola
Apresentar resultado bem como encaminhar os casos
necessários para o devido serviço.
9. Referências
AMARANTE, Paulo. Saúde mental e atenção psicossocial.
Rio de Janeiro: Fiocruz, 2007.
BEZERRA, E. N. Plantão Psicológico Como Modalidade de
Atendimento em Psicologia Escolar: Limites e
Possibilidades. Estudos e Pesquisas em Psicologia versão On-
line ISSN 1808-4281. Estud. pesqui. psicol. vol.14 no.1 Rio de
Janeiro abr. 2014.
ESTEVÃO, A. M; PACHECO, B. R. FERREIRA, A. C. L.
Plantão Psicológico na Escola. Centro universitário de Minas
Gerias, 2013.
10. Referências
LOPES, Daniele et al. O adolescente e o plantão psicológico
escolar. Disponível em
https://www.psicologia.pt/artigos/textos/TL0399.pdf. Acessado em:
20/09/2019.
MAHFOUD, Miguel et al. Plantão Psicológico: novos horizontes,
2ª edição, revista e ampliada. São Paulo: Companhia Ilimitada, 2012.
TASSINARI, M. A. (1999). Plantão psicológico centrado na
pessoa como promoção de saúde no contexto escolar.
Dissertação de mestrado, Universidade Federal do Rio de Janeiro,
Rio de Janeiro, RJ, Brasil.
VENDRAMEL, Mayra. a importância do plantão psicológico no
ambiente escolar. Disponível
em:https://www.psicologia.pt/artigos/textos/TL0398.pdf. Acessado
em 20/09/2019.
