SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 13
7º ENCONTRO DE SERVIÇO DE APOIO ÀS BIBLIOTECAS ESCOLARES 
LER COM OLHOS DE VER: 
A ILUSTRAÇÃO E O LIVRO INFANTIL 
Maria João Silva | 5 de dezembro
Promoção da leitura 
Texto Ilustração 
Contexto escolar 
Bibliotecas Trabalho de projeto 
Crianças Agentes educativos 
Perguntas de partida 
Objetivos
PERGUNTAS DE PARTIDA: 
• De que forma podemos estimular, motivar e dar ferramentas aos professores e técnicos de bibliotecas 
para que eles possam trabalhar as ilustrações em contexto educativo? 
• Que estratégias poderão ser utilizadas para motivar e despertar interesse na criança para a ilustração? 
• Que recursos podemos utilizar para ajudar no desenvolvimento da imaginação, sentido estético e 
pensamento crítico da criança?
OBJETIVOS 
CRIANÇAS 
* despertar o interesse para a leitura utilizando como recurso a ilustração; 
* dar a conhecer outra forma de linguagem (linguagem visual); 
* desenvolver a imaginação; 
* desenvolver o sentido estético; 
* dar a conhecer diferentes técnicas utilizadas na conceção de uma ilustração; 
* despertar a noção de pensamento crítico. 
PROFESSOR E TÉCNICOS DE BIBLIOTECAS 
* perceber qual a motivação dos agentes educativos para trabalhar a ilustração em contexto educativo; 
* disponibilizar ações formativas e educativas no âmbito da ilustração; 
* motivar para a importância da ilustração como uma prática lúdica e heurística no desenvolvimento global da criança; 
* dar a conhecer formas de operacionalizar a ilustração em contexto escolar.
FASES DO PROJETO: 
- apresentação do projeto 
- encontro com a ilustradora Yara Kono 
- exposição coletiva de ilustração “Ler com olhos de ver” 
- feira do livro 
- oficina de ilustração “Ler com olhos de ver” 
- exposição de ilustração “Porque as ilustrações também contam histórias…” 
- painel “A ilustração: um forma de promoção da leitura” integrado no VII encontro de serviço de Apoio às 
Bibliotecas Escolares.
APRESENTAÇÃO DO TRABALHO DE PROJETO
ENCONTRO COM A ILUSTRADORA YARA KONO
EXPOSIÇÃO COLETIVA DE ILUSTRAÇÃO “LER COM OLHOS DE VER”
FEIRA DO LIVRO
OFICINA DE ILUSTRAÇÃO “LER COM OLHOS DE VER”
EXPOSIÇÃO DE ILUSTRAÇÃO “PORQUE AS ILUSTRAÇÕES TAMBÉM CONTAM HISTÓRIAS…”
VII ENCONTRO DE SERVIÇOS DE APOIO ÀS BIBLIOTECAS ESCOLARES
OBRIGADA PELA VOSSA ATENÇÃO.

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Navegar no Mar Quinhentista
Navegar no Mar QuinhentistaNavegar no Mar Quinhentista
Navegar no Mar QuinhentistaAntónio Pires
 
Ppt sala de leitura ii
Ppt   sala de leitura iiPpt   sala de leitura ii
Ppt sala de leitura iitelasnorte1
 
Biblioteca fora de portas
Biblioteca fora de portasBiblioteca fora de portas
Biblioteca fora de portasAntónio Pires
 
A biblioteca transforma-se e transforma a escola
A biblioteca transforma-se e transforma a escolaA biblioteca transforma-se e transforma a escola
A biblioteca transforma-se e transforma a escolaAntónio Pires
 
Como a biblioteca escolar pode participar das ações
Como a biblioteca escolar pode participar das açõesComo a biblioteca escolar pode participar das ações
Como a biblioteca escolar pode participar das açõeselzirene
 
Slide sala de leitura 123
Slide sala de leitura 123Slide sala de leitura 123
Slide sala de leitura 123Miquéias Lima
 
Bibliotecas escolares em Portugal: uma perspetiva histórica
Bibliotecas escolares em Portugal: uma perspetiva históricaBibliotecas escolares em Portugal: uma perspetiva histórica
Bibliotecas escolares em Portugal: uma perspetiva históricaAntónio Pires
 
Projeto sala de leitura blog geral
Projeto sala de leitura blog geralProjeto sala de leitura blog geral
Projeto sala de leitura blog geralEducamais
 
BIBLIOTECA ESCOLAR COMO ESPAÇO DE OPORTUNIDADES E POSSIBILIDADE, de Katty Ann...
BIBLIOTECA ESCOLAR COMO ESPAÇO DE OPORTUNIDADES E POSSIBILIDADE, de Katty Ann...BIBLIOTECA ESCOLAR COMO ESPAÇO DE OPORTUNIDADES E POSSIBILIDADE, de Katty Ann...
BIBLIOTECA ESCOLAR COMO ESPAÇO DE OPORTUNIDADES E POSSIBILIDADE, de Katty Ann...bibliocampsp
 
Slide sala de leitura
Slide sala de leituraSlide sala de leitura
Slide sala de leituraelienabetete
 
Aula 2 biblioteca escolar
Aula 2 biblioteca escolarAula 2 biblioteca escolar
Aula 2 biblioteca escolarBiblio 2010
 
Promoção do Livro e da Leitura
Promoção do Livro e da LeituraPromoção do Livro e da Leitura
Promoção do Livro e da Leituraleiturascoloridas
 
Um ponto de vista sobre as salas de leitura
Um ponto de vista sobre as salas de leituraUm ponto de vista sobre as salas de leitura
Um ponto de vista sobre as salas de leituraInclusaoDigitalSocial
 
Projeto sala de leitura 2014 eliane aparecida geraldo
Projeto sala de leitura 2014 eliane aparecida geraldoProjeto sala de leitura 2014 eliane aparecida geraldo
Projeto sala de leitura 2014 eliane aparecida geraldoelianegeraldo
 
1.0. primeira parte escrita PROJETO SALA DE LEITURA 2015
1.0. primeira parte  escrita PROJETO SALA DE LEITURA 20151.0. primeira parte  escrita PROJETO SALA DE LEITURA 2015
1.0. primeira parte escrita PROJETO SALA DE LEITURA 2015elianegeraldo
 
Planejamento 2015 - proposta de trabalho para sala de leitura
Planejamento 2015 - proposta de trabalho para sala de leituraPlanejamento 2015 - proposta de trabalho para sala de leitura
Planejamento 2015 - proposta de trabalho para sala de leituraLuciane tonete
 

Mais procurados (20)

Navegar no Mar Quinhentista
Navegar no Mar QuinhentistaNavegar no Mar Quinhentista
Navegar no Mar Quinhentista
 
Ppt sala de leitura ii
Ppt   sala de leitura iiPpt   sala de leitura ii
Ppt sala de leitura ii
 
Sala de leitura
Sala de leitura Sala de leitura
Sala de leitura
 
Sala de leitura slide
Sala de leitura slideSala de leitura slide
Sala de leitura slide
 
Monitores
MonitoresMonitores
Monitores
 
Biblioteca fora de portas
Biblioteca fora de portasBiblioteca fora de portas
Biblioteca fora de portas
 
A biblioteca transforma-se e transforma a escola
A biblioteca transforma-se e transforma a escolaA biblioteca transforma-se e transforma a escola
A biblioteca transforma-se e transforma a escola
 
Como a biblioteca escolar pode participar das ações
Como a biblioteca escolar pode participar das açõesComo a biblioteca escolar pode participar das ações
Como a biblioteca escolar pode participar das ações
 
Slide sala de leitura 123
Slide sala de leitura 123Slide sala de leitura 123
Slide sala de leitura 123
 
Bibliotecas escolares em Portugal: uma perspetiva histórica
Bibliotecas escolares em Portugal: uma perspetiva históricaBibliotecas escolares em Portugal: uma perspetiva histórica
Bibliotecas escolares em Portugal: uma perspetiva histórica
 
Projeto sala de leitura blog geral
Projeto sala de leitura blog geralProjeto sala de leitura blog geral
Projeto sala de leitura blog geral
 
BIBLIOTECA ESCOLAR COMO ESPAÇO DE OPORTUNIDADES E POSSIBILIDADE, de Katty Ann...
BIBLIOTECA ESCOLAR COMO ESPAÇO DE OPORTUNIDADES E POSSIBILIDADE, de Katty Ann...BIBLIOTECA ESCOLAR COMO ESPAÇO DE OPORTUNIDADES E POSSIBILIDADE, de Katty Ann...
BIBLIOTECA ESCOLAR COMO ESPAÇO DE OPORTUNIDADES E POSSIBILIDADE, de Katty Ann...
 
Slide sala de leitura
Slide sala de leituraSlide sala de leitura
Slide sala de leitura
 
Aula 2 biblioteca escolar
Aula 2 biblioteca escolarAula 2 biblioteca escolar
Aula 2 biblioteca escolar
 
Projeto de incentivo a leitura
Projeto de incentivo a leituraProjeto de incentivo a leitura
Projeto de incentivo a leitura
 
Promoção do Livro e da Leitura
Promoção do Livro e da LeituraPromoção do Livro e da Leitura
Promoção do Livro e da Leitura
 
Um ponto de vista sobre as salas de leitura
Um ponto de vista sobre as salas de leituraUm ponto de vista sobre as salas de leitura
Um ponto de vista sobre as salas de leitura
 
Projeto sala de leitura 2014 eliane aparecida geraldo
Projeto sala de leitura 2014 eliane aparecida geraldoProjeto sala de leitura 2014 eliane aparecida geraldo
Projeto sala de leitura 2014 eliane aparecida geraldo
 
1.0. primeira parte escrita PROJETO SALA DE LEITURA 2015
1.0. primeira parte  escrita PROJETO SALA DE LEITURA 20151.0. primeira parte  escrita PROJETO SALA DE LEITURA 2015
1.0. primeira parte escrita PROJETO SALA DE LEITURA 2015
 
Planejamento 2015 - proposta de trabalho para sala de leitura
Planejamento 2015 - proposta de trabalho para sala de leituraPlanejamento 2015 - proposta de trabalho para sala de leitura
Planejamento 2015 - proposta de trabalho para sala de leitura
 

Destaque

Ler em múltiplos ecrans
Ler em múltiplos ecransLer em múltiplos ecrans
Ler em múltiplos ecransAntónio Pires
 
Escola Sementes de Leitura
Escola Sementes de LeituraEscola Sementes de Leitura
Escola Sementes de LeituraAntónio Pires
 
SABEbcl – Serviço de Apoio às Bibliotecas Escolares
  SABEbcl – Serviço de Apoio às Bibliotecas Escolares  SABEbcl – Serviço de Apoio às Bibliotecas Escolares
SABEbcl – Serviço de Apoio às Bibliotecas EscolaresAntónio Pires
 
Apresentacao tel biblio_fam
Apresentacao tel biblio_famApresentacao tel biblio_fam
Apresentacao tel biblio_famAntónio Pires
 
Vamos fazer uma biblioteca digital
Vamos fazer uma biblioteca digitalVamos fazer uma biblioteca digital
Vamos fazer uma biblioteca digitalAntónio Pires
 
O papel das Bibliotecas Digitais na Educação
O papel das Bibliotecas Digitais na EducaçãoO papel das Bibliotecas Digitais na Educação
O papel das Bibliotecas Digitais na Educaçãoguest6f8de4
 
Educação e bibliotecas digitais
Educação e bibliotecas digitaisEducação e bibliotecas digitais
Educação e bibliotecas digitaisCassia Furtado
 
DOS RECURSOS EDUCATIVOS DIGITAIS AOS OBJECTOS DE APRENDIZAGEM EM CONTEXTO E...
DOS RECURSOS EDUCATIVOS DIGITAIS  AOS OBJECTOS DE APRENDIZAGEM  EM CONTEXTO E...DOS RECURSOS EDUCATIVOS DIGITAIS  AOS OBJECTOS DE APRENDIZAGEM  EM CONTEXTO E...
DOS RECURSOS EDUCATIVOS DIGITAIS AOS OBJECTOS DE APRENDIZAGEM EM CONTEXTO E...Fernando Rui Campos
 
O Plano Nacional de Cinema e a promoção da Literacia Fílmica
O Plano Nacional de Cinema e a promoção da Literacia FílmicaO Plano Nacional de Cinema e a promoção da Literacia Fílmica
O Plano Nacional de Cinema e a promoção da Literacia FílmicaAntónio Pires
 
Avaliação do 9º Encontro
Avaliação do 9º EncontroAvaliação do 9º Encontro
Avaliação do 9º EncontroAntónio Pires
 
Folksonomias: a Informação e a Metainformação
Folksonomias: a Informação e a MetainformaçãoFolksonomias: a Informação e a Metainformação
Folksonomias: a Informação e a MetainformaçãoLuísa Alvim
 
Circulo de Cores (Color Circle)
Circulo de Cores (Color Circle)Circulo de Cores (Color Circle)
Circulo de Cores (Color Circle)Vitor Pedro
 
Biblioteca Escolar Digital
Biblioteca Escolar DigitalBiblioteca Escolar Digital
Biblioteca Escolar DigitalCarlos Pinheiro
 
SABE Famalicão 9º Encontro
SABE Famalicão 9º EncontroSABE Famalicão 9º Encontro
SABE Famalicão 9º EncontroAntónio Pires
 
BE - O futuro chega depressa
BE - O futuro chega depressaBE - O futuro chega depressa
BE - O futuro chega depressaIsabel Mendinhos
 
O texto literário e o leitor do século XXI
O texto literário e o leitor do século XXIO texto literário e o leitor do século XXI
O texto literário e o leitor do século XXIAntónio Pires
 

Destaque (20)

Ler em múltiplos ecrans
Ler em múltiplos ecransLer em múltiplos ecrans
Ler em múltiplos ecrans
 
Escola Sementes de Leitura
Escola Sementes de LeituraEscola Sementes de Leitura
Escola Sementes de Leitura
 
Ciencia em linha
Ciencia em linhaCiencia em linha
Ciencia em linha
 
Pato lógico
Pato lógicoPato lógico
Pato lógico
 
SABEbcl – Serviço de Apoio às Bibliotecas Escolares
  SABEbcl – Serviço de Apoio às Bibliotecas Escolares  SABEbcl – Serviço de Apoio às Bibliotecas Escolares
SABEbcl – Serviço de Apoio às Bibliotecas Escolares
 
Apresentacao tel biblio_fam
Apresentacao tel biblio_famApresentacao tel biblio_fam
Apresentacao tel biblio_fam
 
Vamos fazer uma biblioteca digital
Vamos fazer uma biblioteca digitalVamos fazer uma biblioteca digital
Vamos fazer uma biblioteca digital
 
O papel das Bibliotecas Digitais na Educação
O papel das Bibliotecas Digitais na EducaçãoO papel das Bibliotecas Digitais na Educação
O papel das Bibliotecas Digitais na Educação
 
Educação e bibliotecas digitais
Educação e bibliotecas digitaisEducação e bibliotecas digitais
Educação e bibliotecas digitais
 
DOS RECURSOS EDUCATIVOS DIGITAIS AOS OBJECTOS DE APRENDIZAGEM EM CONTEXTO E...
DOS RECURSOS EDUCATIVOS DIGITAIS  AOS OBJECTOS DE APRENDIZAGEM  EM CONTEXTO E...DOS RECURSOS EDUCATIVOS DIGITAIS  AOS OBJECTOS DE APRENDIZAGEM  EM CONTEXTO E...
DOS RECURSOS EDUCATIVOS DIGITAIS AOS OBJECTOS DE APRENDIZAGEM EM CONTEXTO E...
 
O Plano Nacional de Cinema e a promoção da Literacia Fílmica
O Plano Nacional de Cinema e a promoção da Literacia FílmicaO Plano Nacional de Cinema e a promoção da Literacia Fílmica
O Plano Nacional de Cinema e a promoção da Literacia Fílmica
 
Avaliação do 9º Encontro
Avaliação do 9º EncontroAvaliação do 9º Encontro
Avaliação do 9º Encontro
 
Folksonomias: a Informação e a Metainformação
Folksonomias: a Informação e a MetainformaçãoFolksonomias: a Informação e a Metainformação
Folksonomias: a Informação e a Metainformação
 
Maria-do-contra
Maria-do-contraMaria-do-contra
Maria-do-contra
 
Circulo de Cores (Color Circle)
Circulo de Cores (Color Circle)Circulo de Cores (Color Circle)
Circulo de Cores (Color Circle)
 
Biblioteca Escolar Digital
Biblioteca Escolar DigitalBiblioteca Escolar Digital
Biblioteca Escolar Digital
 
SABE Famalicão 9º Encontro
SABE Famalicão 9º EncontroSABE Famalicão 9º Encontro
SABE Famalicão 9º Encontro
 
BE - O futuro chega depressa
BE - O futuro chega depressaBE - O futuro chega depressa
BE - O futuro chega depressa
 
O texto literário e o leitor do século XXI
O texto literário e o leitor do século XXIO texto literário e o leitor do século XXI
O texto literário e o leitor do século XXI
 
Educar com cinema
Educar com cinema Educar com cinema
Educar com cinema
 

Semelhante a Promoção da leitura através da ilustração

Anexo exposição de arte sobre literatura infantil (2014)
Anexo   exposição de arte sobre literatura infantil (2014)Anexo   exposição de arte sobre literatura infantil (2014)
Anexo exposição de arte sobre literatura infantil (2014)Wilson Barbieri
 
Desafio profissional ltr4_2bim
Desafio profissional ltr4_2bimDesafio profissional ltr4_2bim
Desafio profissional ltr4_2bimDanubia23
 
I conapic - Apresentação Oral
I conapic - Apresentação OralI conapic - Apresentação Oral
I conapic - Apresentação OralCintia Nishida
 
Pdf a criança de seis anos no ef
Pdf a criança de seis anos no efPdf a criança de seis anos no ef
Pdf a criança de seis anos no efleilatutora
 
Pdf a criança de seis anos no ef
Pdf a criança de seis anos no efPdf a criança de seis anos no ef
Pdf a criança de seis anos no efleilatutora
 
Proposições e Estudos na Visualidade - Provocando Arte
Proposições e Estudos na Visualidade - Provocando ArteProposições e Estudos na Visualidade - Provocando Arte
Proposições e Estudos na Visualidade - Provocando ArteRose Silva
 
Manifesto da Biblioteca Escolar - Os objetivos da BE
Manifesto da Biblioteca Escolar - Os objetivos da BEManifesto da Biblioteca Escolar - Os objetivos da BE
Manifesto da Biblioteca Escolar - Os objetivos da BEAna martins
 
DESENHO NA EDUCAÇÃO INFANTIL
DESENHO NA EDUCAÇÃO INFANTIL DESENHO NA EDUCAÇÃO INFANTIL
DESENHO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Vis-UAB
 
Boletim informativo1 2015_2016
Boletim informativo1 2015_2016Boletim informativo1 2015_2016
Boletim informativo1 2015_2016Risoleta Montez
 
Projeto Contos Infantis- Ensino Fundamental
Projeto Contos Infantis- Ensino FundamentalProjeto Contos Infantis- Ensino Fundamental
Projeto Contos Infantis- Ensino FundamentalLuciene Silva
 
Museu histórias em quadrinhos do Brasil
Museu histórias em quadrinhos do BrasilMuseu histórias em quadrinhos do Brasil
Museu histórias em quadrinhos do BrasilCharles
 
Exposição e Objetos
Exposição e ObjetosExposição e Objetos
Exposição e ObjetosRita Marques
 
A formação projeto de Leitura SLIDES.pdf
A formação projeto de Leitura SLIDES.pdfA formação projeto de Leitura SLIDES.pdf
A formação projeto de Leitura SLIDES.pdf52dspjxttv
 
Dando asas à imaginação 2014
Dando asas à imaginação 2014Dando asas à imaginação 2014
Dando asas à imaginação 2014Nice Lacerda
 
Marcileneribeiro unidade i-ativ5
Marcileneribeiro unidade i-ativ5Marcileneribeiro unidade i-ativ5
Marcileneribeiro unidade i-ativ5marcilenealves
 
Exposição e Objetos
Exposição e ObjetosExposição e Objetos
Exposição e ObjetosRita Marques
 

Semelhante a Promoção da leitura através da ilustração (20)

Apresentação
ApresentaçãoApresentação
Apresentação
 
Boletim informativo7
Boletim informativo7Boletim informativo7
Boletim informativo7
 
Anexo exposição de arte sobre literatura infantil (2014)
Anexo   exposição de arte sobre literatura infantil (2014)Anexo   exposição de arte sobre literatura infantil (2014)
Anexo exposição de arte sobre literatura infantil (2014)
 
Desafio profissional ltr4_2bim
Desafio profissional ltr4_2bimDesafio profissional ltr4_2bim
Desafio profissional ltr4_2bim
 
I conapic - Apresentação Oral
I conapic - Apresentação OralI conapic - Apresentação Oral
I conapic - Apresentação Oral
 
Pdf a criança de seis anos no ef
Pdf a criança de seis anos no efPdf a criança de seis anos no ef
Pdf a criança de seis anos no ef
 
Pdf a criança de seis anos no ef
Pdf a criança de seis anos no efPdf a criança de seis anos no ef
Pdf a criança de seis anos no ef
 
Proposições e Estudos na Visualidade - Provocando Arte
Proposições e Estudos na Visualidade - Provocando ArteProposições e Estudos na Visualidade - Provocando Arte
Proposições e Estudos na Visualidade - Provocando Arte
 
Manifesto da Biblioteca Escolar - Os objetivos da BE
Manifesto da Biblioteca Escolar - Os objetivos da BEManifesto da Biblioteca Escolar - Os objetivos da BE
Manifesto da Biblioteca Escolar - Os objetivos da BE
 
DESENHO NA EDUCAÇÃO INFANTIL
DESENHO NA EDUCAÇÃO INFANTIL DESENHO NA EDUCAÇÃO INFANTIL
DESENHO NA EDUCAÇÃO INFANTIL
 
Boletim informativo1 2015_2016
Boletim informativo1 2015_2016Boletim informativo1 2015_2016
Boletim informativo1 2015_2016
 
Projeto Contos Infantis- Ensino Fundamental
Projeto Contos Infantis- Ensino FundamentalProjeto Contos Infantis- Ensino Fundamental
Projeto Contos Infantis- Ensino Fundamental
 
Museu histórias em quadrinhos do Brasil
Museu histórias em quadrinhos do BrasilMuseu histórias em quadrinhos do Brasil
Museu histórias em quadrinhos do Brasil
 
Imagens que contam
Imagens que contamImagens que contam
Imagens que contam
 
Exposição e Objetos
Exposição e ObjetosExposição e Objetos
Exposição e Objetos
 
A formação projeto de Leitura SLIDES.pdf
A formação projeto de Leitura SLIDES.pdfA formação projeto de Leitura SLIDES.pdf
A formação projeto de Leitura SLIDES.pdf
 
Escol arte
Escol arteEscol arte
Escol arte
 
Dando asas à imaginação 2014
Dando asas à imaginação 2014Dando asas à imaginação 2014
Dando asas à imaginação 2014
 
Marcileneribeiro unidade i-ativ5
Marcileneribeiro unidade i-ativ5Marcileneribeiro unidade i-ativ5
Marcileneribeiro unidade i-ativ5
 
Exposição e Objetos
Exposição e ObjetosExposição e Objetos
Exposição e Objetos
 

Mais de António Pires

A utilização de aplicações na educação
A utilização de aplicações na educação A utilização de aplicações na educação
A utilização de aplicações na educação António Pires
 
Como colocar um filme no blogue
Como colocar um filme no blogueComo colocar um filme no blogue
Como colocar um filme no blogueAntónio Pires
 
Realidade aumentada - Ricardo Monteiro
Realidade aumentada - Ricardo MonteiroRealidade aumentada - Ricardo Monteiro
Realidade aumentada - Ricardo MonteiroAntónio Pires
 
Tecnologias emergentes na sala de aula - Carlos Pinheiro
Tecnologias emergentes na sala de aula - Carlos PinheiroTecnologias emergentes na sala de aula - Carlos Pinheiro
Tecnologias emergentes na sala de aula - Carlos PinheiroAntónio Pires
 
Programa da semana da leitura 2019
Programa da semana da leitura 2019Programa da semana da leitura 2019
Programa da semana da leitura 2019António Pires
 
Contributos para a biblioteca digital (2018)
Contributos para a biblioteca digital  (2018)Contributos para a biblioteca digital  (2018)
Contributos para a biblioteca digital (2018)António Pires
 
Um olhar... Roteiro para o uso da biblioteca escolar
Um olhar... Roteiro para o uso da biblioteca escolarUm olhar... Roteiro para o uso da biblioteca escolar
Um olhar... Roteiro para o uso da biblioteca escolarAntónio Pires
 
Construção de sites educativos - Wix
Construção de sites educativos - WixConstrução de sites educativos - Wix
Construção de sites educativos - WixAntónio Pires
 
Avaliação X Encontro
Avaliação X EncontroAvaliação X Encontro
Avaliação X EncontroAntónio Pires
 
Boletim informativo das BE AE da Trofa 1º periodo 2017-18
Boletim informativo das BE AE da Trofa   1º periodo 2017-18Boletim informativo das BE AE da Trofa   1º periodo 2017-18
Boletim informativo das BE AE da Trofa 1º periodo 2017-18António Pires
 
Formação de utilizadores
Formação de utilizadoresFormação de utilizadores
Formação de utilizadoresAntónio Pires
 
Marketing biblioteca na biblioteca escolar
Marketing biblioteca  na biblioteca escolarMarketing biblioteca  na biblioteca escolar
Marketing biblioteca na biblioteca escolarAntónio Pires
 
Da biblioteca híbrida à biblioteca ubíqua
Da biblioteca híbrida à biblioteca ubíquaDa biblioteca híbrida à biblioteca ubíqua
Da biblioteca híbrida à biblioteca ubíquaAntónio Pires
 

Mais de António Pires (20)

A utilização de aplicações na educação
A utilização de aplicações na educação A utilização de aplicações na educação
A utilização de aplicações na educação
 
Como colocar um filme no blogue
Como colocar um filme no blogueComo colocar um filme no blogue
Como colocar um filme no blogue
 
Projeto QRbook
Projeto  QRbookProjeto  QRbook
Projeto QRbook
 
Realidade aumentada - Ricardo Monteiro
Realidade aumentada - Ricardo MonteiroRealidade aumentada - Ricardo Monteiro
Realidade aumentada - Ricardo Monteiro
 
Tecnologias emergentes na sala de aula - Carlos Pinheiro
Tecnologias emergentes na sala de aula - Carlos PinheiroTecnologias emergentes na sala de aula - Carlos Pinheiro
Tecnologias emergentes na sala de aula - Carlos Pinheiro
 
Boa Prática
Boa PráticaBoa Prática
Boa Prática
 
Programa da semana da leitura 2019
Programa da semana da leitura 2019Programa da semana da leitura 2019
Programa da semana da leitura 2019
 
Contributos para a biblioteca digital (2018)
Contributos para a biblioteca digital  (2018)Contributos para a biblioteca digital  (2018)
Contributos para a biblioteca digital (2018)
 
Um olhar... Roteiro para o uso da biblioteca escolar
Um olhar... Roteiro para o uso da biblioteca escolarUm olhar... Roteiro para o uso da biblioteca escolar
Um olhar... Roteiro para o uso da biblioteca escolar
 
Um olhar... MABE
Um olhar... MABEUm olhar... MABE
Um olhar... MABE
 
Construção de sites educativos - Wix
Construção de sites educativos - WixConstrução de sites educativos - Wix
Construção de sites educativos - Wix
 
Boa prática
Boa práticaBoa prática
Boa prática
 
Reis na Biblioteca
Reis na BibliotecaReis na Biblioteca
Reis na Biblioteca
 
Noites na BE
Noites na BENoites na BE
Noites na BE
 
Avaliação X Encontro
Avaliação X EncontroAvaliação X Encontro
Avaliação X Encontro
 
Boletim informativo das BE AE da Trofa 1º periodo 2017-18
Boletim informativo das BE AE da Trofa   1º periodo 2017-18Boletim informativo das BE AE da Trofa   1º periodo 2017-18
Boletim informativo das BE AE da Trofa 1º periodo 2017-18
 
Formação de utilizadores
Formação de utilizadoresFormação de utilizadores
Formação de utilizadores
 
Marketing biblioteca na biblioteca escolar
Marketing biblioteca  na biblioteca escolarMarketing biblioteca  na biblioteca escolar
Marketing biblioteca na biblioteca escolar
 
Biblioterapia
BiblioterapiaBiblioterapia
Biblioterapia
 
Da biblioteca híbrida à biblioteca ubíqua
Da biblioteca híbrida à biblioteca ubíquaDa biblioteca híbrida à biblioteca ubíqua
Da biblioteca híbrida à biblioteca ubíqua
 

Último

Lírica Camoniana- A mudança na lírica de Camões.pptx
Lírica Camoniana- A mudança na lírica de Camões.pptxLírica Camoniana- A mudança na lírica de Camões.pptx
Lírica Camoniana- A mudança na lírica de Camões.pptxfabiolalopesmartins1
 
Grupo Tribalhista - Música Velha Infância (cruzadinha e caça palavras)
Grupo Tribalhista - Música Velha Infância (cruzadinha e caça palavras)Grupo Tribalhista - Música Velha Infância (cruzadinha e caça palavras)
Grupo Tribalhista - Música Velha Infância (cruzadinha e caça palavras)Mary Alvarenga
 
A experiência amorosa e a reflexão sobre o Amor.pptx
A experiência amorosa e a reflexão sobre o Amor.pptxA experiência amorosa e a reflexão sobre o Amor.pptx
A experiência amorosa e a reflexão sobre o Amor.pptxfabiolalopesmartins1
 
Regência Nominal e Verbal português .pdf
Regência Nominal e Verbal português .pdfRegência Nominal e Verbal português .pdf
Regência Nominal e Verbal português .pdfmirandadudu08
 
activIDADES CUENTO lobo esta CUENTO CUARTO GRADO
activIDADES CUENTO  lobo esta  CUENTO CUARTO GRADOactivIDADES CUENTO  lobo esta  CUENTO CUARTO GRADO
activIDADES CUENTO lobo esta CUENTO CUARTO GRADOcarolinacespedes23
 
Slides Lição 4, CPAD, Como se Conduzir na Caminhada, 2Tr24.pptx
Slides Lição 4, CPAD, Como se Conduzir na Caminhada, 2Tr24.pptxSlides Lição 4, CPAD, Como se Conduzir na Caminhada, 2Tr24.pptx
Slides Lição 4, CPAD, Como se Conduzir na Caminhada, 2Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
AD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptx
AD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptxAD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptx
AD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptxkarinedarozabatista
 
UFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdf
UFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdfUFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdf
UFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdfManuais Formação
 
Habilidades Motoras Básicas e Específicas
Habilidades Motoras Básicas e EspecíficasHabilidades Motoras Básicas e Específicas
Habilidades Motoras Básicas e EspecíficasCassio Meira Jr.
 
CRÔNICAS DE UMA TURMA - TURMA DE 9ºANO - EASB
CRÔNICAS DE UMA TURMA - TURMA DE 9ºANO - EASBCRÔNICAS DE UMA TURMA - TURMA DE 9ºANO - EASB
CRÔNICAS DE UMA TURMA - TURMA DE 9ºANO - EASBAline Santana
 
Cenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicas
Cenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicasCenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicas
Cenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicasRosalina Simão Nunes
 
Gerenciando a Aprendizagem Organizacional
Gerenciando a Aprendizagem OrganizacionalGerenciando a Aprendizagem Organizacional
Gerenciando a Aprendizagem OrganizacionalJacqueline Cerqueira
 
Guia completo da Previdênci a - Reforma .pdf
Guia completo da Previdênci a - Reforma .pdfGuia completo da Previdênci a - Reforma .pdf
Guia completo da Previdênci a - Reforma .pdfEyshilaKelly1
 
BRASIL - DOMÍNIOS MORFOCLIMÁTICOS - Fund 2.pdf
BRASIL - DOMÍNIOS MORFOCLIMÁTICOS - Fund 2.pdfBRASIL - DOMÍNIOS MORFOCLIMÁTICOS - Fund 2.pdf
BRASIL - DOMÍNIOS MORFOCLIMÁTICOS - Fund 2.pdfHenrique Pontes
 
ABRIL VERDE.pptx Slide sobre abril ver 2024
ABRIL VERDE.pptx Slide sobre abril ver 2024ABRIL VERDE.pptx Slide sobre abril ver 2024
ABRIL VERDE.pptx Slide sobre abril ver 2024Jeanoliveira597523
 
Época Realista y la obra de Madame Bovary.
Época Realista y la obra de Madame Bovary.Época Realista y la obra de Madame Bovary.
Época Realista y la obra de Madame Bovary.keislayyovera123
 
ALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolares
ALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolaresALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolares
ALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolaresLilianPiola
 
E agora?! Já não avalio as atitudes e valores?
E agora?! Já não avalio as atitudes e valores?E agora?! Já não avalio as atitudes e valores?
E agora?! Já não avalio as atitudes e valores?Rosalina Simão Nunes
 
Família de palavras.ppt com exemplos e exercícios interativos.
Família de palavras.ppt com exemplos e exercícios interativos.Família de palavras.ppt com exemplos e exercícios interativos.
Família de palavras.ppt com exemplos e exercícios interativos.Susana Stoffel
 

Último (20)

Lírica Camoniana- A mudança na lírica de Camões.pptx
Lírica Camoniana- A mudança na lírica de Camões.pptxLírica Camoniana- A mudança na lírica de Camões.pptx
Lírica Camoniana- A mudança na lírica de Camões.pptx
 
Grupo Tribalhista - Música Velha Infância (cruzadinha e caça palavras)
Grupo Tribalhista - Música Velha Infância (cruzadinha e caça palavras)Grupo Tribalhista - Música Velha Infância (cruzadinha e caça palavras)
Grupo Tribalhista - Música Velha Infância (cruzadinha e caça palavras)
 
A experiência amorosa e a reflexão sobre o Amor.pptx
A experiência amorosa e a reflexão sobre o Amor.pptxA experiência amorosa e a reflexão sobre o Amor.pptx
A experiência amorosa e a reflexão sobre o Amor.pptx
 
Regência Nominal e Verbal português .pdf
Regência Nominal e Verbal português .pdfRegência Nominal e Verbal português .pdf
Regência Nominal e Verbal português .pdf
 
activIDADES CUENTO lobo esta CUENTO CUARTO GRADO
activIDADES CUENTO  lobo esta  CUENTO CUARTO GRADOactivIDADES CUENTO  lobo esta  CUENTO CUARTO GRADO
activIDADES CUENTO lobo esta CUENTO CUARTO GRADO
 
Slides Lição 4, CPAD, Como se Conduzir na Caminhada, 2Tr24.pptx
Slides Lição 4, CPAD, Como se Conduzir na Caminhada, 2Tr24.pptxSlides Lição 4, CPAD, Como se Conduzir na Caminhada, 2Tr24.pptx
Slides Lição 4, CPAD, Como se Conduzir na Caminhada, 2Tr24.pptx
 
AD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptx
AD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptxAD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptx
AD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptx
 
UFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdf
UFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdfUFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdf
UFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdf
 
Habilidades Motoras Básicas e Específicas
Habilidades Motoras Básicas e EspecíficasHabilidades Motoras Básicas e Específicas
Habilidades Motoras Básicas e Específicas
 
Em tempo de Quaresma .
Em tempo de Quaresma                            .Em tempo de Quaresma                            .
Em tempo de Quaresma .
 
CRÔNICAS DE UMA TURMA - TURMA DE 9ºANO - EASB
CRÔNICAS DE UMA TURMA - TURMA DE 9ºANO - EASBCRÔNICAS DE UMA TURMA - TURMA DE 9ºANO - EASB
CRÔNICAS DE UMA TURMA - TURMA DE 9ºANO - EASB
 
Cenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicas
Cenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicasCenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicas
Cenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicas
 
Gerenciando a Aprendizagem Organizacional
Gerenciando a Aprendizagem OrganizacionalGerenciando a Aprendizagem Organizacional
Gerenciando a Aprendizagem Organizacional
 
Guia completo da Previdênci a - Reforma .pdf
Guia completo da Previdênci a - Reforma .pdfGuia completo da Previdênci a - Reforma .pdf
Guia completo da Previdênci a - Reforma .pdf
 
BRASIL - DOMÍNIOS MORFOCLIMÁTICOS - Fund 2.pdf
BRASIL - DOMÍNIOS MORFOCLIMÁTICOS - Fund 2.pdfBRASIL - DOMÍNIOS MORFOCLIMÁTICOS - Fund 2.pdf
BRASIL - DOMÍNIOS MORFOCLIMÁTICOS - Fund 2.pdf
 
ABRIL VERDE.pptx Slide sobre abril ver 2024
ABRIL VERDE.pptx Slide sobre abril ver 2024ABRIL VERDE.pptx Slide sobre abril ver 2024
ABRIL VERDE.pptx Slide sobre abril ver 2024
 
Época Realista y la obra de Madame Bovary.
Época Realista y la obra de Madame Bovary.Época Realista y la obra de Madame Bovary.
Época Realista y la obra de Madame Bovary.
 
ALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolares
ALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolaresALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolares
ALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolares
 
E agora?! Já não avalio as atitudes e valores?
E agora?! Já não avalio as atitudes e valores?E agora?! Já não avalio as atitudes e valores?
E agora?! Já não avalio as atitudes e valores?
 
Família de palavras.ppt com exemplos e exercícios interativos.
Família de palavras.ppt com exemplos e exercícios interativos.Família de palavras.ppt com exemplos e exercícios interativos.
Família de palavras.ppt com exemplos e exercícios interativos.
 

Promoção da leitura através da ilustração

  • 1. 7º ENCONTRO DE SERVIÇO DE APOIO ÀS BIBLIOTECAS ESCOLARES LER COM OLHOS DE VER: A ILUSTRAÇÃO E O LIVRO INFANTIL Maria João Silva | 5 de dezembro
  • 2. Promoção da leitura Texto Ilustração Contexto escolar Bibliotecas Trabalho de projeto Crianças Agentes educativos Perguntas de partida Objetivos
  • 3. PERGUNTAS DE PARTIDA: • De que forma podemos estimular, motivar e dar ferramentas aos professores e técnicos de bibliotecas para que eles possam trabalhar as ilustrações em contexto educativo? • Que estratégias poderão ser utilizadas para motivar e despertar interesse na criança para a ilustração? • Que recursos podemos utilizar para ajudar no desenvolvimento da imaginação, sentido estético e pensamento crítico da criança?
  • 4. OBJETIVOS CRIANÇAS * despertar o interesse para a leitura utilizando como recurso a ilustração; * dar a conhecer outra forma de linguagem (linguagem visual); * desenvolver a imaginação; * desenvolver o sentido estético; * dar a conhecer diferentes técnicas utilizadas na conceção de uma ilustração; * despertar a noção de pensamento crítico. PROFESSOR E TÉCNICOS DE BIBLIOTECAS * perceber qual a motivação dos agentes educativos para trabalhar a ilustração em contexto educativo; * disponibilizar ações formativas e educativas no âmbito da ilustração; * motivar para a importância da ilustração como uma prática lúdica e heurística no desenvolvimento global da criança; * dar a conhecer formas de operacionalizar a ilustração em contexto escolar.
  • 5. FASES DO PROJETO: - apresentação do projeto - encontro com a ilustradora Yara Kono - exposição coletiva de ilustração “Ler com olhos de ver” - feira do livro - oficina de ilustração “Ler com olhos de ver” - exposição de ilustração “Porque as ilustrações também contam histórias…” - painel “A ilustração: um forma de promoção da leitura” integrado no VII encontro de serviço de Apoio às Bibliotecas Escolares.
  • 7. ENCONTRO COM A ILUSTRADORA YARA KONO
  • 8. EXPOSIÇÃO COLETIVA DE ILUSTRAÇÃO “LER COM OLHOS DE VER”
  • 10. OFICINA DE ILUSTRAÇÃO “LER COM OLHOS DE VER”
  • 11. EXPOSIÇÃO DE ILUSTRAÇÃO “PORQUE AS ILUSTRAÇÕES TAMBÉM CONTAM HISTÓRIAS…”
  • 12. VII ENCONTRO DE SERVIÇOS DE APOIO ÀS BIBLIOTECAS ESCOLARES
  • 13. OBRIGADA PELA VOSSA ATENÇÃO.