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Avaliação de História – 6º ano
4º Bimestre
Nome: __________________________
Turma: __________ Data: __/___/____
1 – Qual é o rio que está relacionado à
origem de Roma?
a)Nilo b) Amazonas
c)Tigre d) Tibre
2 – Assinale a opção que apresenta os
primeiros povos que habitaram a região
onde surgiu Roma:
a) Etruscos e gregos.
b) Latinos e etruscos.
c) Latinos e gregos.
d) Etruscos e cartagineses.
3 – A sociedade romana dividia-se,
basicamente, em dois grandes grupos
sociais. Caracterize-os corretamente:
a) Patrícios:_____________________
____________________________
____________________________
b) Plebeus:_____________________
____________________________
____________________________
4 – A partir de 509 a. C., Roma viveu um
novo período político em sua História, a
República. Essa forma de governo permitia
maior participação política dos plebeus no
poder (governo da cidade). Quais grupos
sociais continuaram excluídos da vida
política nessa época?
a) Patrícios e plebeus.
b) Somente os patrícios.
c) Escravos e mulheres.
d) Os plebeus.
5 – A república foi um período de lutas e
disputas por poder entre patrícios e
plebeus. Cite duas importantes conquistas
políticas conseguidas pelos plebeus
durante esse momento
histórico.___________________________
___________________________________
___________________________________
6 – Dentre os principais fatores que
influenciaram a expansão romana,
podemos citar:
a) Conquista de mais terras e
proteção do território contra
ataques dos povos vizinhos.
b) A sede de conquistas dos plebeus.
c) Roma não fez uma expansão de
seus domínios.
d) Apenas proteger suas fronteiras
dos ataques dos povos vizinhos,
que assediavam constantemente o
território romano.
7 – Com o início da expansão do territorial
dos romanos, por volta do século II a. C., a
Grécia foi conquistada e sua civilização – a
cultura e os costumes, por exemplo,
causou muita admiração nos romanos. Cite
dois elementos culturais gregos que
influenciaram a cultura dos conquistadores
romanos.___________________________
___________________________________
___________________________________
8 – Explique como era a relação entre
Roma e as regiões que ela conquistava.
Fale como Roma tirava proveito de suas
províncias e de que modo elas eram
conquistadas e
administradas._______________________
___________________________________
___________________________________
___________________________________
___________________________________
9 – Leia o texto abaixo, depois responda as
perguntas:
“os romanos também definiram sua
estrutura familiar com base no
paternalismo. Esposa, filhos e escravos
estavam todos aos seus auspícios. Era
comum entre os romanos que irmãos se
mantivessem vivendo debaixo de um
mesmo teto ou numa mesma propriedade
até a morte de seu pai e que, em virtude
disso, as famílias de irmãos se
considerassem todas como parte de uma
única e grandiosa unidade familiar.
Além de abrigar durante um bom tempo os
seus próprios filhos, era usual que
influentes homens da sociedade romana
mantivessem famílias humildes sob a sua
proteção, agindo dessa forma como
patronos. Isso garantia a esses poderosos
senhores vantagens como votos em
eleições, trabalhadores e, até mesmo,
amantes e filhos fora de seus casamentos.
A existência de famílias numerosas era
estimulada na Roma Antiga. Nem sempre
isso se concretizava devido às condições
precárias em que a maternidade ocorria,
normalmente no âmbito doméstico, o que
acarretava a morte prematura das mães e
também das crianças. Uma outra ação
corriqueira por parte das famílias
tradicionais e plebéias no Império Romano
2
era o sacrifício ou o abandono de crianças
recém-nascidas que tivessem deficiências.”
Fonte: MACHADO. J. L. de A.
http://www.planetaeducacao.com.br/portal/
artigo.asp?artigo=405 acesso em 19 nov
2011.
a) Como era a estrutura familiar dos
romanos?____________________
____________________________
____________________________
b) O modelo familiar dos romanos
antigos é o mesmo dos dias
atuais? Justifique sua
resposta._____________________
____________________________
____________________________
____________________________
c) Por que alguns homens influentes
(patrícios) mantinham sob sua
proteção famílias humildes? Eles
faziam isso por caridade ou tinham
interesses
particulares?__________________
____________________________
____________________________
____________________________
____________________________
d) Podemos afirmar que a mortalidade
infantil em Roma Antiga era
grande? Justifique sua resposta
com base nos argumentos do
texto.________________________
____________________________
____________________________
____________________________
____________________________
10 – Leia o texto a seguir, ele é um relato
de um gladiador que viveu no Antigo
império romano, para responder as
questões em seguida:
“Recordo-me, com clareza que, nas
semanas que antecediam as lutas de
gladiadores, eram espalhados cartazes
pelas ruas principais das cidades
divulgando o acontecimento. Na maior
parte desses eventos não se cobrava
ingressos, por isso mesmo, muitas pessoas
começaram a perceber que os políticos
queriam, com isso, ganhar apoio do povo,
especialmente dos plebeus.
Como nesse período era regular a
distribuição de alimentos pelo Império,
muitas pessoas começaram a relacionar os
acontecimentos e nomearam o livre acesso
aos jogos romanos (além das lutas de
gladiadores também existiam as corridas
de bigas e os eventos com animais
selvagens como leões, tigres, panteras,
elefantes,...) e a cessão gratuita de
alimentos como "política do pão e circo".
Fonte: MACHADO. J. L. de A.
http://www.planetaeducacao.com.br/portal/
artigo.asp?artigo=171 acesso em 19 nov
2011.
a) Como os combates eram
divulgados?__________________
____________________________
b) De que modo os políticos romanos
tiravam proveito dos eventos de
luta?________________________
____________________________
____________________________
____________________________
c) Qual era o objetivo da política do
“pão e
circo”?_______________________
____________________________
____________________________
d) É possível comparar os Jogos
Olímpicos, a Copa do Mundo e
outros grandes eventos públicos
atuais com a política do “pão e
circo”? Justifique.
____________________________
____________________________
____________________________
11 – Apesar do Império romano possuir
muitas terras, havia em Roma milhares de
pobres, desempregados e pessoas sem
acesso à terra. Em 134 a. C. o político
Tibério Graco propôs algumas mudanças
para tentar reverter essa situação caótica.
Responda:
a) Quem possuía mais terras em
Roma?______________________
b) Qual foi a proposta de Tibério
Graco?______________________
____________________________
____________________________
c) Como a proposta de Tibério foi
recebida pela sociedade
romana?_____________________
____________________________
____________________________
d) Qual foi o destino de
Tibério?______________________
____________________________
12 – O exército romano era uma das
principais bases que sustentava o Império
romano. Você concorda com essa
afirmação?
Justifique.__________________________

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AVALIAÇÃO 6º ANO - Roma Antiga

  • 1. 1 Avaliação de História – 6º ano 4º Bimestre Nome: __________________________ Turma: __________ Data: __/___/____ 1 – Qual é o rio que está relacionado à origem de Roma? a)Nilo b) Amazonas c)Tigre d) Tibre 2 – Assinale a opção que apresenta os primeiros povos que habitaram a região onde surgiu Roma: a) Etruscos e gregos. b) Latinos e etruscos. c) Latinos e gregos. d) Etruscos e cartagineses. 3 – A sociedade romana dividia-se, basicamente, em dois grandes grupos sociais. Caracterize-os corretamente: a) Patrícios:_____________________ ____________________________ ____________________________ b) Plebeus:_____________________ ____________________________ ____________________________ 4 – A partir de 509 a. C., Roma viveu um novo período político em sua História, a República. Essa forma de governo permitia maior participação política dos plebeus no poder (governo da cidade). Quais grupos sociais continuaram excluídos da vida política nessa época? a) Patrícios e plebeus. b) Somente os patrícios. c) Escravos e mulheres. d) Os plebeus. 5 – A república foi um período de lutas e disputas por poder entre patrícios e plebeus. Cite duas importantes conquistas políticas conseguidas pelos plebeus durante esse momento histórico.___________________________ ___________________________________ ___________________________________ 6 – Dentre os principais fatores que influenciaram a expansão romana, podemos citar: a) Conquista de mais terras e proteção do território contra ataques dos povos vizinhos. b) A sede de conquistas dos plebeus. c) Roma não fez uma expansão de seus domínios. d) Apenas proteger suas fronteiras dos ataques dos povos vizinhos, que assediavam constantemente o território romano. 7 – Com o início da expansão do territorial dos romanos, por volta do século II a. C., a Grécia foi conquistada e sua civilização – a cultura e os costumes, por exemplo, causou muita admiração nos romanos. Cite dois elementos culturais gregos que influenciaram a cultura dos conquistadores romanos.___________________________ ___________________________________ ___________________________________ 8 – Explique como era a relação entre Roma e as regiões que ela conquistava. Fale como Roma tirava proveito de suas províncias e de que modo elas eram conquistadas e administradas._______________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ 9 – Leia o texto abaixo, depois responda as perguntas: “os romanos também definiram sua estrutura familiar com base no paternalismo. Esposa, filhos e escravos estavam todos aos seus auspícios. Era comum entre os romanos que irmãos se mantivessem vivendo debaixo de um mesmo teto ou numa mesma propriedade até a morte de seu pai e que, em virtude disso, as famílias de irmãos se considerassem todas como parte de uma única e grandiosa unidade familiar. Além de abrigar durante um bom tempo os seus próprios filhos, era usual que influentes homens da sociedade romana mantivessem famílias humildes sob a sua proteção, agindo dessa forma como patronos. Isso garantia a esses poderosos senhores vantagens como votos em eleições, trabalhadores e, até mesmo, amantes e filhos fora de seus casamentos. A existência de famílias numerosas era estimulada na Roma Antiga. Nem sempre isso se concretizava devido às condições precárias em que a maternidade ocorria, normalmente no âmbito doméstico, o que acarretava a morte prematura das mães e também das crianças. Uma outra ação corriqueira por parte das famílias tradicionais e plebéias no Império Romano
  • 2. 2 era o sacrifício ou o abandono de crianças recém-nascidas que tivessem deficiências.” Fonte: MACHADO. J. L. de A. http://www.planetaeducacao.com.br/portal/ artigo.asp?artigo=405 acesso em 19 nov 2011. a) Como era a estrutura familiar dos romanos?____________________ ____________________________ ____________________________ b) O modelo familiar dos romanos antigos é o mesmo dos dias atuais? Justifique sua resposta._____________________ ____________________________ ____________________________ ____________________________ c) Por que alguns homens influentes (patrícios) mantinham sob sua proteção famílias humildes? Eles faziam isso por caridade ou tinham interesses particulares?__________________ ____________________________ ____________________________ ____________________________ ____________________________ d) Podemos afirmar que a mortalidade infantil em Roma Antiga era grande? Justifique sua resposta com base nos argumentos do texto.________________________ ____________________________ ____________________________ ____________________________ ____________________________ 10 – Leia o texto a seguir, ele é um relato de um gladiador que viveu no Antigo império romano, para responder as questões em seguida: “Recordo-me, com clareza que, nas semanas que antecediam as lutas de gladiadores, eram espalhados cartazes pelas ruas principais das cidades divulgando o acontecimento. Na maior parte desses eventos não se cobrava ingressos, por isso mesmo, muitas pessoas começaram a perceber que os políticos queriam, com isso, ganhar apoio do povo, especialmente dos plebeus. Como nesse período era regular a distribuição de alimentos pelo Império, muitas pessoas começaram a relacionar os acontecimentos e nomearam o livre acesso aos jogos romanos (além das lutas de gladiadores também existiam as corridas de bigas e os eventos com animais selvagens como leões, tigres, panteras, elefantes,...) e a cessão gratuita de alimentos como "política do pão e circo". Fonte: MACHADO. J. L. de A. http://www.planetaeducacao.com.br/portal/ artigo.asp?artigo=171 acesso em 19 nov 2011. a) Como os combates eram divulgados?__________________ ____________________________ b) De que modo os políticos romanos tiravam proveito dos eventos de luta?________________________ ____________________________ ____________________________ ____________________________ c) Qual era o objetivo da política do “pão e circo”?_______________________ ____________________________ ____________________________ d) É possível comparar os Jogos Olímpicos, a Copa do Mundo e outros grandes eventos públicos atuais com a política do “pão e circo”? Justifique. ____________________________ ____________________________ ____________________________ 11 – Apesar do Império romano possuir muitas terras, havia em Roma milhares de pobres, desempregados e pessoas sem acesso à terra. Em 134 a. C. o político Tibério Graco propôs algumas mudanças para tentar reverter essa situação caótica. Responda: a) Quem possuía mais terras em Roma?______________________ b) Qual foi a proposta de Tibério Graco?______________________ ____________________________ ____________________________ c) Como a proposta de Tibério foi recebida pela sociedade romana?_____________________ ____________________________ ____________________________ d) Qual foi o destino de Tibério?______________________ ____________________________ 12 – O exército romano era uma das principais bases que sustentava o Império romano. Você concorda com essa afirmação? Justifique.__________________________