Revisão de história

841 visualizações

Publicada em

  • Seja o primeiro a comentar

  • Seja a primeira pessoa a gostar disto

Revisão de história

  1. 1. REVISÃO DE HISTÓRIA - 2° BIMESTRE - 6º ANO01 - Os seres humanos modernos surgiram na África há milhares de anos. De lá espalharam-se peloscinco continentes dando origem a diversos povos.Pela análise dos fósseis encontrados na América, sabe-se que seus primeiros ocupantes chegaram aocontinente há milhares de anos. Em que momento chegaram? Por onde vieram? É o que tentam explicaralguns especialistas.a - Complete as informações abaixo, expondo algumas das suposições a respeito da ocupação docontinente americano. Tome auxílio das expressões contidas no quadro.  Estreito de Bering  Homo sapiens  nômades  autóctone glacial  plantar  Luzia  sambaquisI - Segundo alguns especialistas é possível que o processo de evolução humana acontecido na Áfricatenha se repetido aqui na América. Isso significaria que o homem pré-histórico americano teria surgido nopróprio continente. É a hipótese _________________. Mas muitos contestam essa vertente, afinal aqui naAmérica ainda não foram encontrados fósseis de nenhuma espécie humana mais antiga que a__________________.II – Para alguns historiadores, a ocupação do continente americano teria ocorrido há cerca de 15 mil anos,durante a última era ____________________, quando o nível dos oceanos baixou consideravelmente.Acredita-se que grupos humanos nômades, vindos da Mongólia ou Sibéria, teriam atravessado uma pontede gelo formada no _________________________________, entre a América e a Ásia, e alcançado onorte do nosso continente.III – Numa hipótese, para muitos pouco provável, grupos humanos teriam saído da África, atravessadoilhas do Pacífico, passando pela Oceania e finalmente chegado na parte Sul da América. Os fósseis deuma mulher – chamada de ___________ - encontrados em Minas Gerais, ajudam a sustentar essahipótese. Outra hipótese sugere que os ancestrais de Luzia teriam conquistado a Ásia e atravessado o________________________________ antes mesmo da última era glacial.IV – Os antigos povos da América passaram por todo o processo de evolução cultural: no princípio eram____________, ou seja, deslocavam-se em busca de melhores condições de vida. Os _______________,que habitaram o litoral do continente, viveram nesse período. Mais tarde, aprenderam a________________ e criar animais, passando pela sedentarização.02 - A Revolução Neolítica foi um período de grandes descobertas e mudanças no modo de vida humana.Novas armas e utensílios, uso da pedra polida, do fogo e desenvolvimento de instrumentos de trabalho eaté embarcações. Mas a grande descoberta foi mesmo a agricultura – o primeiro passo para asedentarização e formação das cidades. Sobre o período da Revolução Neolítica assinale apenas as afirmações verdadeiras:a) As primeiras aldeias agrícolas formaram-se junto a rios – fundamentais para a sobrevivência humana e de muitos animais e para a irrigação do solo.b) Os primeiros grupos sedentários formaram clãs – grupos de indivíduos que acreditavam pertencerem à mesma família por terem um ancestral comum.c) No principio a propriedade era coletiva, não havia diferenças entre ricos e pobres.d) Quando surgiu a propriedade privada também surgiram as diferenças sociais.e) O Estado surgiu para organizar as relações sociais e as atividades econômicas (produção e distribuição de alimentos).g) Em muitas cidades os governantes acumulavam funções administrativas e religiosas. Eram os reis- nômades.03 - O desenvolvimento da agricultura irrigada nas planícies dos grandes rios foi o fator econômicodecisivo na fundação das primeiras cidades, entre 3 500 e 3000 a. C., nos vales dos rios Nilo, no Egito, eTigre e Eufrates, na Mesopotâmia; posteriormente, mais ou menos em 2 500 a.C., no vale do rio Indo, naÍndia e por volta de 1 500 a. C., na China. As enchentes periódicas dos rios deixavam nas margens umacamada de húmus que favorecia a produtividade da terra.a. - O trecho acima faz menção a uma região do Oriente conhecida como ______________________________ - um conjunto de terras férteis, cujo contorno lembra uma lua crescente.
  2. 2. b - Na região do Crescente Fértil surgiram pelo menos quatro civilizações. CIRCULE no enunciado daquestão o nome da civilização estudada neste bimestre.c - Transcreva os nomes dos rios cujas águas férteis foram tão importantes na formação da Mesopotâmia.____________ e _________________.d.(0,5) - Explique por que as primeiras cidades surgiram nas proximidades de rios.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________04 – A Mesopotâmia é considerada o berço das civilizações, afinal foi lá que surgiu a _______. Lá tambémse desenvolveram as _______________________ e surgiram as primeiras _________ escritas dahumanidade, o conhecido Código de ___________________. A sequência correta das palavras que completam o trecho acima é:a) roda – armas de metal – leis – Nabucodonosorb) religião – armas de pedra polida – palavras - Nabucodonosorc) escrita – cidades – leis – Hamurábid) escrita – cidades – palavras – Nabucodonosor05 – Sobre a religião, assinale (V) VERDADEIRO ou (F) FALSO:a.( ) Surgiu como forma de explicar os fenômenos naturais ainda incompreendidos pela razão humana.b.( ) No caso dos mesopotâmicos era caracterizada pela crença monoteísta, ou seja, os povos daquela região acreditavam em um único deus.c.( ) Os antigos mesopotâmicos acreditavam que os deuses viviam no céu e que seria possível chegar perto deles construindo grandes templos chamados de zigurates.d.( ) Para os mesopotâmicos, os deuses influenciavam o destino da humanidade e poderiam ser bastante cruéis se fossem contrariados. Sendo assim, os homens faziam de tudo para agradar e deixar os deuses contentes.06 – Complete as informações abaixo com as expressões corretas:a) País que atualmente ocupa a região da Mesopotâmia. __ __ __ __ __ __b) Povo mesopotâmico que inventou a escrita. __ __ __ __ __ __ __ __c) Rei babilônio criador do primeiro código escrito da humanidade. __ __ __ __ __ __ __ __d) Eram um povo muito violento e temido. Usavam cavalos. __ __ __ __ __ __ __ __e) Ciência desenvolvida com base na observação dos corpos celestes, que auxiliou na organização doscalendários. __ __ __ __ __ __ __ __ __ __07 – Relembrando conceitos importantes, faça a correta relação entre as duas colunas abaixo:(a) Fonte histórica ( ) Período da História que se iniciou por volta de 6.000 atrás, com a invenção da escrita.(b) Fóssil ( ) Qualquer registro escrito ou não que auxilie na compreensão dos fatos históricos.(c) Paleontologia ( ) Ciência que auxilia na investigação da História. Consiste, basicamente, no estudo dos registros fósseis.(d) Paleolítico ( ) Período da Pré-História marcado pelo modo de vida nômade e uso de ferramentas e utensílios feitos de pedra lascada.(e) Neolítico ( ) É qualquer registro deixado por um ser vivo do passado. Consiste no objeto de estudo da paleontologia.(f) História ( ) Período da Pré-História caracterizado pelo uso da pedra polida e do modo de vida sedentário. Foi nesse período que a agricultura revolucionou a vida do homem.08 - A importância da água A água é o principal componente dos organismos vivos, sendo essencial para o seufuncionamento. Nas sociedades humanas, ela é essencial para o desenvolvimento de uma sériede atividades cotidianas: beber, cozinhar, realizar a higiene pessoal e dos locais em que vivemos. A água é também utilizada na indústria, transporte, comércio e comunicações. Com tantosbenefícios, não é por acaso que grandes civilizações da Antiguidade tenham se formado às
  3. 3. margens de rios. O controle da água pelo homem representou um passo decisivo para a vida emsociedade.a - Sublinhe no texto apenas as palavras ou expressões que representam as atividades humanaspara as quais a água é fundamental.b – Os rios tiveram grande importância no nascimento e desenvolvimento de civilizações antigas,como as da região que foi denominada de Crescente Fértil. Cortadas pelos rios, fertilizadas pelaságuas e por ação da natureza e do trabalho humano, as terras aí localizadas tornaram-sepropícias ao desenvolvimento da agricultura, o que não ocorreu nas regiões, desérticas ousemidesérticas.I - Cite as três civilizações destacadas em nosso conteúdo e os rios às margens dos quais elas sedesenvolveram.Civilização: Rios: _______________ _________________________________ _______________ _________________________________II - Na Antiguidade, o poeta grego Homero afirmou que o Egito era “uma dádiva do Nilo”. Hoje nãopodemos concordar com tal afirmação, afinal apenas a existência do rio Nilo não seria suficientepara o surgimento daquela grandiosa civilização. Retire do enunciado da questão II o elementoque foi fundamental para o desenvolvimento das civilizações agrícolas do passado.09 - O Egito atual O rio Nilo continua muito importante para a agricultura e a sobrevivência da populaçãoegípcia atual. Segundo país mais industrializado da África, o Egito tem como cidades mais importantes oCairo (capital) e Alexandria. A exportação do petróleo é uma lucrativa fonte de renda. Asprincipais jazidas encontram-se na Península do Sinai, mesma região onde está situado o Canalde Suez, que liga o Mar Mediterrâneo ao Mar Vermelho, e permite a passagem até o OceanoÍndico. O país lucra muito com as taxas cobradas pela passagem do Canal. O turismo também se destaca na economia do país. Cerca de 9 milhões de pessoas visitamo Egito anualmente. Os principais atrativos são as grandes tumbas e pirâmides, além dosmuseus.No começo do ano, o Egito passou por uma grande revolução que tirou do poder um governanteautoritário (que lá estava há mais de 30 anos), e deu ao povo novas possibilidades.a – Em que continente se localiza o Egito? Qual sua capital? (Resposta completa)______________________________________________________________________________b – Cite as três atividades econômicas mais lucrativas para o Egito mencionadas no texto.Desconsidere a agricultura às margens do Nilo.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________c – As pirâmides no Antigo Egito simbolizavas as diferenças sociais existentes entre aquele povo.Para quem elas serviam de “última morada” (túmulo)? ______________________________d – Além das pirâmides, vimos dois outros tipos de túmulos destinados as camadas maisprivilegiadas do Egito. Cite-os. ____________________________________________________10 – Complete o texto sobre a história do Antigo Egito. Use corretamente as palavras contidas noquadro.  faraó  canais de irrigação  nomos  dinastias  Médio Império  Antigo Império  Alto Egito  Antigo Império
  4. 4. Os primeiros povoadores do Egito fixaram-se às margens do Nilo, aproveitando-se da fertilidadede suas águas e do conhecimento adquirido sobre irrigação. Eles formaram aldeias conhecidascomo ________ e foram responsáveis pro grandiosas obras que facilitaram o cultivo, como os_________________________, os diques e represas. Com o tempo, os nomos foram setransformando em reinos. Os reinos do sul eram conhecidos como o __________________,enquanto os do norte, de Baixo Egito. Por volta do século III a.C., o rei Menés unificou os doisreinos em um único império e se tornou o primeiro __________ (o “rei das duas casas”),concedendo a si mesmo direitos divinos e iniciando o período das ________________, um tipo degoverno em que o poder se mantém nas mãos de uma mesma família por muito tempo.A história do Império Egípcio é dividida em três grandes períodos: _______________________,______________________ e _____________________.04 – Associe cada número a uma camada da sociedade egípcia.(1) Produziam artigos de couro, pedras e metais. ( ) faraós(2) Cultivavam a terra e trabalhavam nas obras públicas. ( ) guerreiros(3) Registravam os impostos e faziam o censo da população. ( ) camponeses(4) Comandavam o exército e administração de todo império. ( ) escribas Estavam no topo da pirâmide social.(5) Combatiam nas guerras de defesa e conquista. ( ) artesãos11 – Os egípcios acreditavam que a pessoa morta, na forma de um espírto (Ka), ia morar no reinode Osíris, o deus do mortos, ou viajaria no barco de Rá, o deus Sol, através dos céus.Para isso ocorrer era fundamental preservar o corpo e o espírito do indivíduo. Oferecer comidanos túmulos, inscrever fórmulas mágicas nas tumbas e desenhar alimento nas paredes nutriam oespírito, que continuava a viver.a – Quanto à religião, os egípcios eram politeístas. O que isso significa? (Resposta completa)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________b – Como se chama a técnica de preservação dos corpos dos mortos desenvolvida pelosEgípcios? _____________________________________________________________________c – A mumificação era um ritual religioso e apenas um grupo de pessoas poderia realizá-lo. Quala classe social responsável pelos rituais religiosos? ________________________________d – Por que, segundo o enunciado da questão, os antigos egípcios praticavam a mumificação?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

×