A avaliação trata de revoluções socialistas do século XX, principalmente a Revolução Russa de 1917 e a Revolução Chinesa. As questões abordam a forma de governo da Rússia pré-revolução, os líderes Vladimir Lenin e Mao Tsé-Tung, e aspectos como a reforma agrária na URSS e a repressão de opositores na China e Cuba.

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Avaliação de História – 2º ano Ensino Médio
Nome: _____________________________________ Turma:_______
Leia o texto abaixo:
“...rebeliões populares tomaram as ruas
em diversas regiões do país, tendo o
czar Nicolau II como o seu principal
alvo. Em 1905, grupos de revoltosos
exigiam ser recebidos pelo governante,
para o qual desejavam expor suas
inúmeras reivindicações”. Fonte:
http://educacao.globo.com/historia/assu
nto/mundo-em-tempos-de-
guerra/revolucao-russa.html Acesso em
16 set. 2015.
1 – Antes da eclosão da Revolução
Russa em 1917, a forma de governo da
Rússia era:
a) Democracia.
b) Monarquia absolutista.
c) Monarquia parlamentar.
d) República.
Observe a imagem a seguir para
responder as questões 2 e 3.
2 – O líder mostrado na imagem é:
a) Fidel Castro.
b) Ernesto Guevara.
c) Vladimir Lenín.
d) Josef Stalin.
3 – O movimento político que ele chefiou
foi:
a) Revolução Russa.
b) Revolução Chinesa.
c) Revolução Cubana.
d) Revolução Francesa.
4 – Um dos principais teóricos que inspirou
as Revoluções socialistas do século XX foi:
a) Jacques Bossuet.
b) Nicolau Maquiavel.
c) Barão de Montesquieu.
d) Karl Marx.
5 – A ideia essencial da doutrina socialista
é:
a) Preservar a estrutura do capitalismo
e a lógica do mercado.
b) Promover a distribuição de renda e
colocar um fim na desigualdade.
c) Manter as desigualdades entre os
grupos sociais.
d) Concentrar a riqueza nas mãos de
poucos.
6 – A forma de governo que vigorou na
Rússia antes da deflagração da Revolução
de 1917 foi:
a) Monarquia Parlamentar.
b) República.
c) Monarquia absolutista.
d) Regime democrático.
7 – Foi uma medida adotada pelo governo
revolucionária na União das Repúblicas
Socialistas Soviéticas (URSS):

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a) Favorecimento das empresas
estrangeiras.
b) Venda das empresas nacionais para
o exterior.
c) Garantia do direito de propriedade
privada.
d) Reforma agrária.
Observe o cartaz abaixo e responda as
questões 8 e 9.
8 – Que aspecto o cartaz destaca?
a) A união do povo chinês.
b) O relevo típico da China.
c) Valoriza os trabalhadores.
d) Exalta o líder da Revolução.
9 – O nome do personagem mostrado ao
fundo é:
a) Zun Tzu.
b) Lao Tse.
c) Mao Tsé-Tung.
d) Vladimir Lênin.
Agora preste atenção na foto (China, 1968).
10 – A fotografia revela um lado cruel da
Revolução Chinesa. Qual opção descreve o
referido aspecto?
a) A intolerância do governo
revolucionário com os opositores.
b) O respeito do governo com partidos
políticos diferentes.
c) A tolerância que os revolucionários
tinham com os dissidentes.
d) A forma pacífica com a qual se
desenvolveu a Revolução na China.
11 – Foi um revolucionário argentino que
teve atuação destaca na Revolução
Cubana em 1959...
a) Raúl Castro.
b) Che Guevara.
c) Fidel Castro.
d) Hugo Chavez.
Leia o texto e responda a pergunta:
“Os inimigos políticos da Revolução foram
reprimidos com violência, muitos deixaram
a Ilha e foram viver nos EUA, enquanto
milhares foram para o paredón, onde eram
fuzilados”. Fonte:
http://acropolemg.blogspot.com.br/2014/06/r
evolucoes-comparadas-duas-
experiencias.html Acesso em 21 set. 2015.
12 - Assinale a opção que apresenta o fato
histórico e o local onde ele ocorreu,
respectivamente.
a) Revolução Cubana; Cuba.
b) Revolução Chinesa; China.
c) Revolução Russa, Rússia.
d) Revolução Francesa; França.