SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 16
Rádio DeClara
A dar Voz à Comunidade Educativa
Ação de Formação
“Aprender com as notícias – Kit para professores”
Trabalho Final
Formadora – Professora Maria José Brites
Formanda – Isabel Maria Chaves dos Santos Pereira
DeClara
Escola E.S.2,3 Clara de Resende
11Janeiro2018IsabelSantosPereira
RÁDIO
A DAR VOZ À COMUNIDADE EDUCATIVA
AGRUPAMENTO DE
CLARA DE RESENDE
COD. 152 870
Projeto
O Projeto
Rádio DeClara
O Projeto Rádio DeClara surge da necessidade de dar
continuidade à integração dos media na escola. As mais
valias e oportunidades que representa, para a comunidade
educativa em geral e alunos em particular, justifica a sua
implementação e dinamização.
A dar Voz à Comunidade Educativa
Rádio DeClara
A dar Voz à Comunidade Educativa
Promover a Educação / Literacia para os média;
Objetivos gerais
Desenvolver práticas interdisciplinares e transdisciplinares;
Promover a formação integral do aluno;
Desenvolver novos saberes e novas competências comunicacionais;
Reforçar a importância do trabalho colaborativo;
Contribuir para a criação de cidadãos ativos e interventivos;
Desenvolver o Perfil do aluno do seculo XXI.
Rádio DeClara
A dar Voz à Comunidade Educativa
Objetivos Específicos
Implementar e dinamizar uma Rádio, nomeadamente uma web rádio;
Aprender técnicas de produção de rádio;
Realizar programas educativos de rádio de natureza interdisciplinar e/ou transdisciplinar;
Produzir conteúdos áudio em formato podcast (entrevistas, reportagens, documentários,
noticiários, leituras);
Trabalhar em parceria com o jornal da escola, divulgando o Jornal e os seus conteúdos;
Colaborar com a Biblioteca na divulgação de livros, atividades de leitura, concursos;
Rádio DeClara
A dar Voz à Comunidade Educativa
Objetivos Específicos
Divulgar as atividades da/na escola;
Fazer a cobertura das atividades na escola e disponibilizá-las na Rádio DeClara online;
Avaliar o projeto junto dos intervenientes
no processo .
Elaborar um regulamento/estatuto editorial;
Rádio DeClara
A dar Voz à Comunidade Educativa
DESAFIOS A SUPERAR:
Falta de orçamento e de materiais diversos;
Alguma desconfiança pedagógica relativamente ao projeto;
Corpo docente muito resistente à mudança e inovação;
Eventuais problemas técnicos;
Necessidade de formação na área;
Aprovação do projeto em Conselho Pedagógico.
Gerir uma Rádio Escolar;
Rádio DeClara
A dar Voz à Comunidade Educativa
Rádio na Escola
Meios digitais e softwares livres para o projeto ser sustentável e sustentado, a custo zero.
Recursos Materiais:
Sala/gabinete insonorizado para gravar com qualidade as emissões ou diferentes conteúdos;
Espaço
Rádio DeClara
A dar Voz à Comunidade Educativa
Recursos Materiais:
1 PC com ligação à net;
1 ou 2 microfones;
Colunas de computador;
Auscultadores;
Transmissor ou amplificador (caso necessário) ou colunas amplificadas;
Instalado no PC - Software de edição, produção, organização e divulgação.
Equipamento
Rádio DeClara
A dar Voz à Comunidade Educativa
Recursos Humanos
Professores de diferentes áreas disciplinares;
Alunos do 5º ao 12º ano;
Coordenador da equipa.
Equipa (definida de acordo com o regulamento da Rádio);
Rádio DeClara
A dar Voz à Comunidade Educativa
Divulgação
Cartazes impressos e digitais colocados em diferentes
espaços e plataformas
Jornal da escola - DeClara
No blogue das Bibliotecas do Agrupamento
No Facebook e Twitter da BE
Na página da Escola
Informação por email
Rádio DeClara
A dar Voz à Comunidade Educativa
Operacionalização
Reuniõesde equipa;
Definição da equipa;
Montagem do estúdio;
Instalação do equipamento;
Planificação das atividades da Rádio.
Rádio DeClara
A dar Voz à Comunidade Educativa
Elaboração de Guia/Alinhamento de tudo o que se vai fazer/falar em cada programa;
Atividades:
Redação e leitura de notícias sobre as diferentes atividades da escola;
Divulgação da Rádio DeClara online;
Apoio nas várias iniciativas do Plano Anual de Atividades;
Divulgação das atividades da Biblioteca Escolar.
Elaboração de playlist para passar nos intervalos da escola e à hora do almoço no espaço
bar/cantina;
Elaboração e gravação de entrevistas com vários intervenientes da vida escolar ou outros;
Rádio DeClara
A dar Voz à Comunidade Educativa
EMISSÃO
Diariamente para um espaço em concreto - Bar/cantina - nos intervalos das aulas e
intervalo de almoço;
Emissão on line
Local
Acessível on line;
Emissões Radiofónicas disponibilizadas no blogue da biblioteca do Agrupamento
Rádio DeClara
A dar Voz à Comunidade Educativa
Avaliação do Projeto
Questionário elaborado no google docs, enviado para toda a comunidade educativa;
Comentários deixados no blog das Bibliotecas do Agrupamento;
Pela Equipa da Rádio;
Pela Comunidade Educativa;
O projeto será aferido às necessidades/sugestões/avaliação da comunidade educativa.
Rádio DeClara
A dar Voz à Comunidade Educativa
Formação para a equipa da Rádio
Workshop de Formação dinamizado pelo Professor Paulo Martins - coordenador da Rádio
Impacto - Escola Secundária Ferreira de Castro, Oliveira de Azeméis, a realizar na Escola Clara
de Resende.
Visita de estudo à Rádio Vale do Tamel da Escola Secundária Vale do Tamel, Barcelos, a convite do
Professor Vítor Diegues.
Sugestão de visita para a equipa da rádio
FIM
Conclusão: Projeto multidimensional, flexível, envolvente, criativo, lúdico, pedagógico, formativo e
informativo, dinâmico e em construção constante.

Mais conteúdo relacionado

Semelhante a F. isabel santos pereira projeto radio de clara_11_01_2018

Projeto radio Escola Maria Ligia
Projeto radio Escola Maria LigiaProjeto radio Escola Maria Ligia
Projeto radio Escola Maria LigiaDiego_556
 
Manual de montagem de rádio escolar usp educom
Manual de montagem de rádio escolar  usp educomManual de montagem de rádio escolar  usp educom
Manual de montagem de rádio escolar usp educomstela_maziero
 
Como implementar rádio_escolar
Como implementar rádio_escolarComo implementar rádio_escolar
Como implementar rádio_escolarAmorim Albert
 
Plano Anual De Trabalho 2010
Plano Anual De Trabalho 2010Plano Anual De Trabalho 2010
Plano Anual De Trabalho 2010hc12
 
Texto As Coisas Boas Da Minha Terra Fases
Texto As Coisas Boas Da Minha Terra  FasesTexto As Coisas Boas Da Minha Terra  Fases
Texto As Coisas Boas Da Minha Terra FasesEducaRede Brasil
 
Ativ7 3c@ntivalle-wliner2014
Ativ7 3c@ntivalle-wliner2014Ativ7 3c@ntivalle-wliner2014
Ativ7 3c@ntivalle-wliner2014Renan Roberto
 
Web radio escola_mundo_de_alice
Web radio escola_mundo_de_aliceWeb radio escola_mundo_de_alice
Web radio escola_mundo_de_aliceJesica Hencke
 
Aprender em rede na cultura digital
Aprender em rede na cultura digitalAprender em rede na cultura digital
Aprender em rede na cultura digitalJonilde Lima
 
Projeto Rádio
Projeto RádioProjeto Rádio
Projeto Rádiorockcelmo
 
Fichas Ciências Naturais_6ano.pdf
Fichas Ciências Naturais_6ano.pdfFichas Ciências Naturais_6ano.pdf
Fichas Ciências Naturais_6ano.pdfSandraNunes802096
 
Maquetes entre takes Uma Viagem Histórico Geográfica
Maquetes entre takes Uma Viagem Histórico GeográficaMaquetes entre takes Uma Viagem Histórico Geográfica
Maquetes entre takes Uma Viagem Histórico GeográficaIsabelPereira2010
 

Semelhante a F. isabel santos pereira projeto radio de clara_11_01_2018 (20)

Projeto radio Escola Maria Ligia
Projeto radio Escola Maria LigiaProjeto radio Escola Maria Ligia
Projeto radio Escola Maria Ligia
 
Manual de montagem de rádio escolar usp educom
Manual de montagem de rádio escolar  usp educomManual de montagem de rádio escolar  usp educom
Manual de montagem de rádio escolar usp educom
 
Como implementar rádio_escolar
Como implementar rádio_escolarComo implementar rádio_escolar
Como implementar rádio_escolar
 
Jornal de parede
Jornal de paredeJornal de parede
Jornal de parede
 
Plano Anual De Trabalho 2010
Plano Anual De Trabalho 2010Plano Anual De Trabalho 2010
Plano Anual De Trabalho 2010
 
Texto As Coisas Boas Da Minha Terra Fases
Texto As Coisas Boas Da Minha Terra  FasesTexto As Coisas Boas Da Minha Terra  Fases
Texto As Coisas Boas Da Minha Terra Fases
 
Prjeto didático lúdico e oa's
Prjeto didático   lúdico e oa'sPrjeto didático   lúdico e oa's
Prjeto didático lúdico e oa's
 
Prjeto didático lúdico e oa's
Prjeto didático   lúdico e oa'sPrjeto didático   lúdico e oa's
Prjeto didático lúdico e oa's
 
Pitecs
PitecsPitecs
Pitecs
 
Ativ7 3c@ntivalle-wliner2014
Ativ7 3c@ntivalle-wliner2014Ativ7 3c@ntivalle-wliner2014
Ativ7 3c@ntivalle-wliner2014
 
Certificados ThinkQuest
Certificados ThinkQuestCertificados ThinkQuest
Certificados ThinkQuest
 
Jnc a rádio
Jnc   a rádioJnc   a rádio
Jnc a rádio
 
Web radio escola_mundo_de_alice
Web radio escola_mundo_de_aliceWeb radio escola_mundo_de_alice
Web radio escola_mundo_de_alice
 
MK nas Ondas do Rádio
MK nas Ondas do RádioMK nas Ondas do Rádio
MK nas Ondas do Rádio
 
Aprender em rede na cultura digital
Aprender em rede na cultura digitalAprender em rede na cultura digital
Aprender em rede na cultura digital
 
Projeto Rádio
Projeto RádioProjeto Rádio
Projeto Rádio
 
Atividade 3 2_vongesse
Atividade 3 2_vongesseAtividade 3 2_vongesse
Atividade 3 2_vongesse
 
Fichas Ciências Naturais_6ano.pdf
Fichas Ciências Naturais_6ano.pdfFichas Ciências Naturais_6ano.pdf
Fichas Ciências Naturais_6ano.pdf
 
Jorge
JorgeJorge
Jorge
 
Maquetes entre takes Uma Viagem Histórico Geográfica
Maquetes entre takes Uma Viagem Histórico GeográficaMaquetes entre takes Uma Viagem Histórico Geográfica
Maquetes entre takes Uma Viagem Histórico Geográfica
 

Mais de IsabelPereira2010

DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...IsabelPereira2010
 
DeClara n.º 74 março 2024. O Jornal digital do AECR
DeClara n.º 74 março 2024. O Jornal digital do AECRDeClara n.º 74 março 2024. O Jornal digital do AECR
DeClara n.º 74 março 2024. O Jornal digital do AECRIsabelPereira2010
 
DeClara n.º 73 fevereiro 2024 edição especial Aniversário
DeClara n.º 73 fevereiro 2024 edição especial AniversárioDeClara n.º 73 fevereiro 2024 edição especial Aniversário
DeClara n.º 73 fevereiro 2024 edição especial AniversárioIsabelPereira2010
 
DeClara n.º72 janeiro 2024.pdf
DeClara n.º72 janeiro 2024.pdfDeClara n.º72 janeiro 2024.pdf
DeClara n.º72 janeiro 2024.pdfIsabelPereira2010
 
referenciaL Aprender Media dez2023.pdf
referenciaL Aprender Media dez2023.pdfreferenciaL Aprender Media dez2023.pdf
referenciaL Aprender Media dez2023.pdfIsabelPereira2010
 
DeClara n.º71 dezembro 2023.pdf
DeClara n.º71 dezembro 2023.pdfDeClara n.º71 dezembro 2023.pdf
DeClara n.º71 dezembro 2023.pdfIsabelPereira2010
 
DeClara n.º70 novembro 2023.pdf
DeClara n.º70 novembro 2023.pdfDeClara n.º70 novembro 2023.pdf
DeClara n.º70 novembro 2023.pdfIsabelPereira2010
 
DeClara n.º69 outubro 2023.pdf
DeClara n.º69 outubro 2023.pdfDeClara n.º69 outubro 2023.pdf
DeClara n.º69 outubro 2023.pdfIsabelPereira2010
 
DeClara n.º68 setembro 2023.pdf
DeClara n.º68 setembro 2023.pdfDeClara n.º68 setembro 2023.pdf
DeClara n.º68 setembro 2023.pdfIsabelPereira2010
 
Rumos a Oeste_cfepo Revista 1_2023.pdf
Rumos a Oeste_cfepo Revista 1_2023.pdfRumos a Oeste_cfepo Revista 1_2023.pdf
Rumos a Oeste_cfepo Revista 1_2023.pdfIsabelPereira2010
 
Rumos a Oeste_cfepo Revista 2 julho 2023.pdf
Rumos a Oeste_cfepo Revista 2 julho 2023.pdfRumos a Oeste_cfepo Revista 2 julho 2023.pdf
Rumos a Oeste_cfepo Revista 2 julho 2023.pdfIsabelPereira2010
 
DeClara n.º 67 julho 2023.pdf
DeClara n.º 67 julho 2023.pdfDeClara n.º 67 julho 2023.pdf
DeClara n.º 67 julho 2023.pdfIsabelPereira2010
 
DeClara n.º 67 julho 2023.pdf
DeClara n.º 67 julho 2023.pdfDeClara n.º 67 julho 2023.pdf
DeClara n.º 67 julho 2023.pdfIsabelPereira2010
 
DeClara n.º 66 junho 2023.pdf
DeClara n.º 66 junho 2023.pdfDeClara n.º 66 junho 2023.pdf
DeClara n.º 66 junho 2023.pdfIsabelPereira2010
 
DeClara n.º 65 maio 2023.pdf
DeClara n.º 65 maio 2023.pdfDeClara n.º 65 maio 2023.pdf
DeClara n.º 65 maio 2023.pdfIsabelPereira2010
 
DeClara n.º 64 abril 2023.pdf
DeClara n.º 64 abril 2023.pdfDeClara n.º 64 abril 2023.pdf
DeClara n.º 64 abril 2023.pdfIsabelPereira2010
 
DeClara n.º 63 março 2023.pdf
DeClara n.º 63 março 2023.pdfDeClara n.º 63 março 2023.pdf
DeClara n.º 63 março 2023.pdfIsabelPereira2010
 
DeClara n.º 62 fevereiro 2023.pdf
DeClara n.º 62 fevereiro 2023.pdfDeClara n.º 62 fevereiro 2023.pdf
DeClara n.º 62 fevereiro 2023.pdfIsabelPereira2010
 

Mais de IsabelPereira2010 (20)

DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
 
DeClara n.º 74 março 2024. O Jornal digital do AECR
DeClara n.º 74 março 2024. O Jornal digital do AECRDeClara n.º 74 março 2024. O Jornal digital do AECR
DeClara n.º 74 março 2024. O Jornal digital do AECR
 
DeClara n.º 73 fevereiro 2024 edição especial Aniversário
DeClara n.º 73 fevereiro 2024 edição especial AniversárioDeClara n.º 73 fevereiro 2024 edição especial Aniversário
DeClara n.º 73 fevereiro 2024 edição especial Aniversário
 
DeClara n.º72 janeiro 2024.pdf
DeClara n.º72 janeiro 2024.pdfDeClara n.º72 janeiro 2024.pdf
DeClara n.º72 janeiro 2024.pdf
 
referenciaL Aprender Media dez2023.pdf
referenciaL Aprender Media dez2023.pdfreferenciaL Aprender Media dez2023.pdf
referenciaL Aprender Media dez2023.pdf
 
DeClara n.º71 dezembro 2023.pdf
DeClara n.º71 dezembro 2023.pdfDeClara n.º71 dezembro 2023.pdf
DeClara n.º71 dezembro 2023.pdf
 
DeClara n.º70 novembro 2023.pdf
DeClara n.º70 novembro 2023.pdfDeClara n.º70 novembro 2023.pdf
DeClara n.º70 novembro 2023.pdf
 
DeClara n.º69 outubro 2023.pdf
DeClara n.º69 outubro 2023.pdfDeClara n.º69 outubro 2023.pdf
DeClara n.º69 outubro 2023.pdf
 
DeClara n.º68 setembro 2023.pdf
DeClara n.º68 setembro 2023.pdfDeClara n.º68 setembro 2023.pdf
DeClara n.º68 setembro 2023.pdf
 
Rumos a Oeste_cfepo Revista 1_2023.pdf
Rumos a Oeste_cfepo Revista 1_2023.pdfRumos a Oeste_cfepo Revista 1_2023.pdf
Rumos a Oeste_cfepo Revista 1_2023.pdf
 
Rumos a Oeste_cfepo Revista 2 julho 2023.pdf
Rumos a Oeste_cfepo Revista 2 julho 2023.pdfRumos a Oeste_cfepo Revista 2 julho 2023.pdf
Rumos a Oeste_cfepo Revista 2 julho 2023.pdf
 
Propostas_RBE_2023_2024.pdf
Propostas_RBE_2023_2024.pdfPropostas_RBE_2023_2024.pdf
Propostas_RBE_2023_2024.pdf
 
Prioridades 2023-2024.pdf
Prioridades 2023-2024.pdfPrioridades 2023-2024.pdf
Prioridades 2023-2024.pdf
 
DeClara n.º 67 julho 2023.pdf
DeClara n.º 67 julho 2023.pdfDeClara n.º 67 julho 2023.pdf
DeClara n.º 67 julho 2023.pdf
 
DeClara n.º 67 julho 2023.pdf
DeClara n.º 67 julho 2023.pdfDeClara n.º 67 julho 2023.pdf
DeClara n.º 67 julho 2023.pdf
 
DeClara n.º 66 junho 2023.pdf
DeClara n.º 66 junho 2023.pdfDeClara n.º 66 junho 2023.pdf
DeClara n.º 66 junho 2023.pdf
 
DeClara n.º 65 maio 2023.pdf
DeClara n.º 65 maio 2023.pdfDeClara n.º 65 maio 2023.pdf
DeClara n.º 65 maio 2023.pdf
 
DeClara n.º 64 abril 2023.pdf
DeClara n.º 64 abril 2023.pdfDeClara n.º 64 abril 2023.pdf
DeClara n.º 64 abril 2023.pdf
 
DeClara n.º 63 março 2023.pdf
DeClara n.º 63 março 2023.pdfDeClara n.º 63 março 2023.pdf
DeClara n.º 63 março 2023.pdf
 
DeClara n.º 62 fevereiro 2023.pdf
DeClara n.º 62 fevereiro 2023.pdfDeClara n.º 62 fevereiro 2023.pdf
DeClara n.º 62 fevereiro 2023.pdf
 

Último

Reta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdf
Reta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdfReta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdf
Reta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdfWagnerCamposCEA
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...azulassessoria9
 
ATIVIDADE PARA ENTENDER -Pizzaria dos Descritores
ATIVIDADE PARA ENTENDER -Pizzaria dos DescritoresATIVIDADE PARA ENTENDER -Pizzaria dos Descritores
ATIVIDADE PARA ENTENDER -Pizzaria dos DescritoresAnaCarinaKucharski1
 
Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)ElliotFerreira
 
11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...
11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...
11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...licinioBorges
 
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdfProjeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdfHELENO FAVACHO
 
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdfo ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdfCamillaBrito19
 
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptx
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptxSlides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptx
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEMPRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEMHELENO FAVACHO
 
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdfLeloIurk1
 
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdfLeloIurk1
 
A QUATRO MÃOS - MARILDA CASTANHA . pdf
A QUATRO MÃOS  -  MARILDA CASTANHA . pdfA QUATRO MÃOS  -  MARILDA CASTANHA . pdf
A QUATRO MÃOS - MARILDA CASTANHA . pdfAna Lemos
 
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcanteCOMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcanteVanessaCavalcante37
 
Música Meu Abrigo - Texto e atividade
Música   Meu   Abrigo  -   Texto e atividadeMúsica   Meu   Abrigo  -   Texto e atividade
Música Meu Abrigo - Texto e atividadeMary Alvarenga
 
2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamental
2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamental2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamental
2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamentalAntônia marta Silvestre da Silva
 
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptxDiscurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptxferreirapriscilla84
 
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!Ilda Bicacro
 
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de..."É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...Rosalina Simão Nunes
 

Último (20)

Reta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdf
Reta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdfReta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdf
Reta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdf
 
CINEMATICA DE LOS MATERIALES Y PARTICULA
CINEMATICA DE LOS MATERIALES Y PARTICULACINEMATICA DE LOS MATERIALES Y PARTICULA
CINEMATICA DE LOS MATERIALES Y PARTICULA
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
 
ATIVIDADE PARA ENTENDER -Pizzaria dos Descritores
ATIVIDADE PARA ENTENDER -Pizzaria dos DescritoresATIVIDADE PARA ENTENDER -Pizzaria dos Descritores
ATIVIDADE PARA ENTENDER -Pizzaria dos Descritores
 
Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)
 
11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...
11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...
11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...
 
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdfProjeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
 
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdfo ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
 
Bullying, sai pra lá
Bullying,  sai pra láBullying,  sai pra lá
Bullying, sai pra lá
 
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptx
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptxSlides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptx
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptx
 
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEMPRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
 
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
 
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
 
A QUATRO MÃOS - MARILDA CASTANHA . pdf
A QUATRO MÃOS  -  MARILDA CASTANHA . pdfA QUATRO MÃOS  -  MARILDA CASTANHA . pdf
A QUATRO MÃOS - MARILDA CASTANHA . pdf
 
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcanteCOMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
 
Música Meu Abrigo - Texto e atividade
Música   Meu   Abrigo  -   Texto e atividadeMúsica   Meu   Abrigo  -   Texto e atividade
Música Meu Abrigo - Texto e atividade
 
2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamental
2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamental2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamental
2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamental
 
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptxDiscurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
 
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
 
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de..."É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
 

F. isabel santos pereira projeto radio de clara_11_01_2018

  • 1. Rádio DeClara A dar Voz à Comunidade Educativa Ação de Formação “Aprender com as notícias – Kit para professores” Trabalho Final Formadora – Professora Maria José Brites Formanda – Isabel Maria Chaves dos Santos Pereira
  • 2. DeClara Escola E.S.2,3 Clara de Resende 11Janeiro2018IsabelSantosPereira RÁDIO A DAR VOZ À COMUNIDADE EDUCATIVA AGRUPAMENTO DE CLARA DE RESENDE COD. 152 870 Projeto
  • 3. O Projeto Rádio DeClara O Projeto Rádio DeClara surge da necessidade de dar continuidade à integração dos media na escola. As mais valias e oportunidades que representa, para a comunidade educativa em geral e alunos em particular, justifica a sua implementação e dinamização. A dar Voz à Comunidade Educativa
  • 4. Rádio DeClara A dar Voz à Comunidade Educativa Promover a Educação / Literacia para os média; Objetivos gerais Desenvolver práticas interdisciplinares e transdisciplinares; Promover a formação integral do aluno; Desenvolver novos saberes e novas competências comunicacionais; Reforçar a importância do trabalho colaborativo; Contribuir para a criação de cidadãos ativos e interventivos; Desenvolver o Perfil do aluno do seculo XXI.
  • 5. Rádio DeClara A dar Voz à Comunidade Educativa Objetivos Específicos Implementar e dinamizar uma Rádio, nomeadamente uma web rádio; Aprender técnicas de produção de rádio; Realizar programas educativos de rádio de natureza interdisciplinar e/ou transdisciplinar; Produzir conteúdos áudio em formato podcast (entrevistas, reportagens, documentários, noticiários, leituras); Trabalhar em parceria com o jornal da escola, divulgando o Jornal e os seus conteúdos; Colaborar com a Biblioteca na divulgação de livros, atividades de leitura, concursos;
  • 6. Rádio DeClara A dar Voz à Comunidade Educativa Objetivos Específicos Divulgar as atividades da/na escola; Fazer a cobertura das atividades na escola e disponibilizá-las na Rádio DeClara online; Avaliar o projeto junto dos intervenientes no processo . Elaborar um regulamento/estatuto editorial;
  • 7. Rádio DeClara A dar Voz à Comunidade Educativa DESAFIOS A SUPERAR: Falta de orçamento e de materiais diversos; Alguma desconfiança pedagógica relativamente ao projeto; Corpo docente muito resistente à mudança e inovação; Eventuais problemas técnicos; Necessidade de formação na área; Aprovação do projeto em Conselho Pedagógico. Gerir uma Rádio Escolar;
  • 8. Rádio DeClara A dar Voz à Comunidade Educativa Rádio na Escola Meios digitais e softwares livres para o projeto ser sustentável e sustentado, a custo zero. Recursos Materiais: Sala/gabinete insonorizado para gravar com qualidade as emissões ou diferentes conteúdos; Espaço
  • 9. Rádio DeClara A dar Voz à Comunidade Educativa Recursos Materiais: 1 PC com ligação à net; 1 ou 2 microfones; Colunas de computador; Auscultadores; Transmissor ou amplificador (caso necessário) ou colunas amplificadas; Instalado no PC - Software de edição, produção, organização e divulgação. Equipamento
  • 10. Rádio DeClara A dar Voz à Comunidade Educativa Recursos Humanos Professores de diferentes áreas disciplinares; Alunos do 5º ao 12º ano; Coordenador da equipa. Equipa (definida de acordo com o regulamento da Rádio);
  • 11. Rádio DeClara A dar Voz à Comunidade Educativa Divulgação Cartazes impressos e digitais colocados em diferentes espaços e plataformas Jornal da escola - DeClara No blogue das Bibliotecas do Agrupamento No Facebook e Twitter da BE Na página da Escola Informação por email
  • 12. Rádio DeClara A dar Voz à Comunidade Educativa Operacionalização Reuniõesde equipa; Definição da equipa; Montagem do estúdio; Instalação do equipamento; Planificação das atividades da Rádio.
  • 13. Rádio DeClara A dar Voz à Comunidade Educativa Elaboração de Guia/Alinhamento de tudo o que se vai fazer/falar em cada programa; Atividades: Redação e leitura de notícias sobre as diferentes atividades da escola; Divulgação da Rádio DeClara online; Apoio nas várias iniciativas do Plano Anual de Atividades; Divulgação das atividades da Biblioteca Escolar. Elaboração de playlist para passar nos intervalos da escola e à hora do almoço no espaço bar/cantina; Elaboração e gravação de entrevistas com vários intervenientes da vida escolar ou outros;
  • 14. Rádio DeClara A dar Voz à Comunidade Educativa EMISSÃO Diariamente para um espaço em concreto - Bar/cantina - nos intervalos das aulas e intervalo de almoço; Emissão on line Local Acessível on line; Emissões Radiofónicas disponibilizadas no blogue da biblioteca do Agrupamento
  • 15. Rádio DeClara A dar Voz à Comunidade Educativa Avaliação do Projeto Questionário elaborado no google docs, enviado para toda a comunidade educativa; Comentários deixados no blog das Bibliotecas do Agrupamento; Pela Equipa da Rádio; Pela Comunidade Educativa; O projeto será aferido às necessidades/sugestões/avaliação da comunidade educativa.
  • 16. Rádio DeClara A dar Voz à Comunidade Educativa Formação para a equipa da Rádio Workshop de Formação dinamizado pelo Professor Paulo Martins - coordenador da Rádio Impacto - Escola Secundária Ferreira de Castro, Oliveira de Azeméis, a realizar na Escola Clara de Resende. Visita de estudo à Rádio Vale do Tamel da Escola Secundária Vale do Tamel, Barcelos, a convite do Professor Vítor Diegues. Sugestão de visita para a equipa da rádio FIM Conclusão: Projeto multidimensional, flexível, envolvente, criativo, lúdico, pedagógico, formativo e informativo, dinâmico e em construção constante.