Este documento fornece informações sobre tipos de textos e suas características em 3 frases: O documento descreve quatro tipos de textos principais - narrativo, descritivo, dissertativo e expositivo - definindo suas características estruturais e de conteúdo. Exemplos de cada tipo textual são dados para ilustrar suas aplicações. Habilidades e objetivos de aprendizagem em Linguagens e Tecnologias também são apresentados no documento.

1. 2ª série
LINGUAGENS
E SUAS TECNOLOGIAS
PROFESSORA DANIELA

2. ⮚ HABILIDADES
(EM13LGG102) Analisar visões de mundo, conflitos de interesse, preconceitos e ideologias presentes nos discursos
veiculados nas diferentes mídias, ampliando suas possibilidades de explicação, interpretação e intervenção crítica da/na
realidade.
(EM13LP36) Analisar os interesses que movem o campo jornalístico, os impactos das novas tecnologias digitais de
informação e comunicação e da Web 2.0 no campo e as condições que fazem da informação uma mercadoria e da
checagem de informação uma prática (e um serviço) essencial, adotando atitude analítica e crítica diante dos textos
jornalísticos.
⮚ OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM
(GO-EMLGG102D) Possibilitar reflexão sobre a língua tanto na oralidade como na escrita nas atividades epilinguísticas
(quando a reflexão é voltada para descrição do fato linguístico), observando o uso da língua oral e escrita em práticas
sociais e na reestruturação de textos para compreender diferentes possibilidades do uso da língua, o que lhes permite,
de modo gradativo, chegar à proficiência em leitura e escrita, ao letramento.
(GO-EMLP36A) Localizar em textos multimidiáticos estratégias argumentativas empregadas com o objetivo de convencer
o público, tais como intimidação, sedução, comoção, chantagem, entre outras, e deduzir quais são os objetivos de seu
produtor e quem é seu público alvo, analisando as estratégias argumentativas utilizadas para assumir posicionamento de
forma responsável diante das possibilidades de manipulação da comunicação.
⮚ OBJETOS DE CONHECIMENTO
Estratégias de leitura e compreensão de textos. Gêneros discursivos. TDICs. Análise, interpretação e produção de textos
multimodais. Gêneros discursivos: notícia, reportagem, relato, sinopse, resenha, entrevista, crônica, editorial.
Articulação de ideias. O papel do interlocutor. Interatividade e a variação linguística. TDICs. Estratégias de
intertextualidade e de interdiscursividade. Efeitos de sentidos. O recurso da ironia. As figuras de linguagem.

9. Texto narrativo
relatar acontecimentos e situações, verídicos ou fictícios.
 personagens principais e secundários, e
 espaço pode referir-se a espaços físicos (como um país, estado, cidade) ou
sociais (como as elites, as classes populares, os intelectuais etc.).
 tempo pode referir-se à contagem cronológica ou a um tempo psicológico.
O tempo psicológico não é contado por horas, dias ou anos, e sim pelo
conteúdo subjetivo e mental que as personagens expressam, por isso ele
pode se deslocar por diferentes tempos cronológicos por meio da memória,
por exemplo.
 Narrador é o ponto de vista pelo qual a história é contada, por isso não é o
mesmo que o autor. Primordialmente, o narrador se divide em: 1ª pessoa:
quem narra é quem vive os fatos; / 3ª pessoa: quem narra assiste de fora os
fatos.
Exemplos de textos narrativos: Notícia / Biografia / Autobiografia / Conto /
Romance / Filme / Teatro / Novela / Parábola / Mito / Lenda / Anedota / Piada
/ Fofoca...

10. Texto descritivo
Caracteriza por expor as características ou propriedades de algum objeto, seja
ele material (como uma paisagem, um produto físico etc.), seja imaterial (uma
sensação, um serviço, um produto digital etc.) - fornecendo uma apresentação
consistente com o objetivo do apresentador, de modo que o leitor ou ouvinte
possa ter uma visualização mental do objeto apresentado.
Forte presença de verbos de ligação e adjetivos ou outros qualificadores, que
servem ao intuito de construir-se uma imagem mental do objeto apresentado.
É muito comum a esse tipo textual uma forte presença da descrição visual,
desse modo, a observação criteriosa do objeto faz-se uma ação fundamental.
 Exemplos de textos descritivos: Listas de compras / Anúncios de
classificados / Currículos / Resenha

11. Texto dissertativo
O autor se propõe a apresentar um determinado tema ou assunto,
posicionando-se sobre ele, baseado em uma argumentação consistente, com
avaliações, justificativas, conceitos e exemplos. A dissertação fundamenta-se
na apresentação de uma tese ou uma opinião sobre determinado tema ou
assunto: estratégia de convencimento.
Assim, estrutura-se em:
 Apresentação do tema por meio de uma exposição inicial
 Desenvolvimento: - Constatação inicial que conduzirá o desenvolvimento do
texto - Problematização do tema e da constatação inicial - Resolução dos
questionamentos.
 Conclusão e avaliação final
Exemplos de textos dissertativos: Artigo de opinião / Dissertação acadêmica /
Tese / Artigo acadêmico-científico / Editorial de jornal / Monografia /
Conferência / Artigo de divulgação científica

12. Texto expositivo
O tipo textual expositivo caracteriza-se por apresentar saberes consensuais de
diferentes áreas, sem inserir nenhuma problematização ou argumentação a
respeito do tema. Dessa forma, esse tipo objetiva apresentar conhecimentos de
mundo, organizados em uma estrutura lógica, que contribua para a
compreensão do leitor.
O texto expositivo pode organizar-se de diferentes formas para apresentar o
assunto ou saber. A estrutura básica pode ser em:
 Método dedutivo - generalização - especificação: parte-se de um saber
abrangente para apresentar saberes específicos.
 Método indutivo - especificação - generalização: parte-se de um saber
específico para apresentar generalizações.
 Método dedutivo-indutivo - generalização - especificação - generalização:
parte-se de um saber geral, apresenta-se especificações, conclui-se com uma
nova generalização.
Exemplos de textos expositivos: Verbete de dicionário / Enciclopédia /
Entrevista / Seminários / Palestras / Conferências

14. Vamos trabalhar?
Anexo 1
30’

15. Texto 1

16. Texto 1

17. Texto 1 Texto narrativo
 relatar acontecimentos e situações, verídicos ou fictícios.
 personagens principais e secundários, e
 espaço pode referir-se a espaços físicos (como um país,
estado, cidade) ou sociais (como as elites, as classes
populares, os intelectuais etc.).
 tempo pode referir-se à contagem cronológica ou a um
tempo psicológico. O tempo psicológico não é contado
por horas, dias ou anos, e sim pelo conteúdo subjetivo e
mental que as personagens expressam, por isso ele pode
se deslocar por diferentes tempos cronológicos por meio
da memória, por exemplo.
 Narrador é o ponto de vista pelo qual a história é
contada, por isso não é o mesmo que o autor.
Primordialmente, o narrador se divide em: 1ª pessoa:
quem narra é quem vive os fatos; / 3ª pessoa: quem
narra assiste de fora os fatos.
Exemplos de textos narrativos: Notícia / Biografia /
Autobiografia / Conto / Romance / Filme / Teatro / Novela /
Parábola / Mito / Lenda / Anedota / Piada / Fofoca...

18. Texto 2
verbete
Significado de Verbete
substantivo masculino. Palavra de dicionário, enciclopédia ou glossário; vocábulo,
palavra. Conjunto que contém essas palavras, com suas acepções, significados e
explicações. Apontamento de um comentário; nota sobre um tema; papel em que se
escreve esse apontamento ou nota. Etimologia (origem da palavra verbete). A
palavra verbete deriva da junção da palavra verbo e do sufixo -ete. (In: Dicionário
Online de Português)

19. Texto 2
verbete
Significado de Verbete
substantivo masculino. Palavra de dicionário,
enciclopédia ou glossário; vocábulo, palavra.
Conjunto que contém essas palavras, com
suas acepções, significados e explicações.
Apontamento de um comentário; nota sobre
um tema; papel em que se escreve esse
apontamento ou nota. Etimologia (origem da
palavra verbete). A palavra verbete deriva
da junção da palavra verbo e do sufixo -ete.
(In: Dicionário Online de Português)
Texto expositivo
O tipo textual expositivo caracteriza-se por apresentar
saberes consensuais de diferentes áreas, sem inserir
nenhuma problematização ou argumentação a respeito
do tema. Dessa forma, esse tipo objetiva apresentar
conhecimentos de mundo, organizados em uma
estrutura lógica, que contribua para a compreensão do
leitor.
O texto expositivo pode organizar-se de diferentes
formas para apresentar o assunto ou saber. A estrutura
básica pode ser em:
 Método dedutivo - generalização - especificação:
parte-se de um saber abrangente para apresentar
saberes específicos.
 Método indutivo - especificação - generalização:
parte-se de um saber específico para apresentar
generalizações.
 Método dedutivo-indutivo - generalização -
especificação - generalização: parte-se de um saber
geral, apresenta-se especificações, conclui-se com
uma nova generalização.
Exemplos de textos expositivos: Verbete de dicionário /
Enciclopédia / Entrevista / Seminários / Palestras /
Conferências

20. Texto 3
Pamonha Assada
INGREDIENTES
5 espigas de milho
1 xícara de leite
Uma colher de sopa de manteiga (ou margarina)
1 xícara de açúcar
1 pitada de sal
MODO DE PREPARO Pamonha Assada
Corte os grãos das espigas. Bata bem no liquidificador com os demais ingredientes.
Coloque numa forma de buraco ou assadeira ou refratário untado com manteiga ou
margarina. Cubra com papel alumínio e asse no forno em banho-maria por
aproximadamente em fogo médio ou até que espetando um palito saia limpo.
Você pode rechear com doce de leite (às colheradas) ou pedaços de queijo fresco ou
trocar o leite por leite de coco. Varie conforme desejar. Fica deliciosa a sua Pamonha
Assada!

21. Texto 3
Pamonha Assada
INGREDIENTES
5 espigas de milho
1 xícara de leite
Uma colher de sopa de manteiga (ou margarina)
1 xícara de açúcar
1 pitada de sal
MODO DE PREPARO Pamonha Assada
Corte os grãos das espigas. Bata bem no
liquidificador com os demais ingredientes. Coloque
numa forma de buraco ou assadeira ou refratário
untado com manteiga ou margarina. Cubra com
papel alumínio e asse no forno em banho-maria por
aproximadamente em fogo médio ou até que
espetando um palito saia limpo.
Você pode rechear com doce de leite (às colheradas)
ou pedaços de queijo fresco ou trocar o leite por
leite de coco. Varie conforme desejar. Fica deliciosa a
sua Pamonha Assada!

22. Texto 4

23. Texto 4 Texto narrativo
 relatar acontecimentos e situações, verídicos ou fictícios.
 personagens principais e secundários, e
 espaço pode referir-se a espaços físicos (como um país,
estado, cidade) ou sociais (como as elites, as classes
populares, os intelectuais etc.).
 tempo pode referir-se à contagem cronológica ou a um
tempo psicológico. O tempo psicológico não é contado
por horas, dias ou anos, e sim pelo conteúdo subjetivo e
mental que as personagens expressam, por isso ele pode
se deslocar por diferentes tempos cronológicos por meio
da memória, por exemplo.
 Narrador é o ponto de vista pelo qual a história é
contada, por isso não é o mesmo que o autor.
Primordialmente, o narrador se divide em: 1ª pessoa:
quem narra é quem vive os fatos; / 3ª pessoa: quem
narra assiste de fora os fatos.
Exemplos de textos narrativos: Notícia / Biografia /
Autobiografia / Conto / Romance / Filme / Teatro / Novela /
Parábola / Mito / Lenda / Anedota / Piada / Fofoca...

24. Texto 5
1 – Fale um pouco sobre você
Espero desenvolver as minhas habilidades em Tecnologia da Informação e fazer carreira na área desenvolvedor de software, que sempre
despertou o meu interesse, uma vez que gosto muito de trabalhar com computadores e redes. Nos tempos livres gosto de ler, estudar,
mexer em minhas redes sociais e viajar para me manter motivado e feliz.
2 – Como você ficou sabendo da vaga?
Descobri está oportunidades no site de divulgação de oportunidades profissionais, e ela chamou minha atenção devido ao meu grande
interesse em trabalhar na área de informática, visto que venho me aprimorando neste seguimento desde 2019.
3 – Quais são os seus pontos fortes?
Habilidade trabalhar pelo todo, disponibilidade de horários, facilidade para aprender e, se necessário, disponibilidade para viagens.
4 – Quais são os seus pontos fracos?
Não sou bom para falar em público, pois tenho muita dificuldade, mas estou começando a me acostumar e acredito que tenho melhorado
minha desenvoltura devido as recorrentes apresentações de trabalhos da faculdade.
5 – Fale sobre seus objetivos profissionais ou onde se vê daqui a 05 anos?
Quero ajudar a sociedade a ser melhor, estudando cada vez mais, me tornando independente financeiramente, além do fato que busco me
preparar para formar minha própria família.
6 – Como você irá compensar a sua falta de experiência?
Tenho muitas habilidades e enorme disposição em aprender.
7 – O que sabe sobre nossa empresa
De acordo com minhas pesquisas no site da empresa aprendi que se trata de uma empresa que atua no ramo de informática há 10 anos e
que possui valores bem definidos, e por isto gostaria de conquistar um espaço para construir minha carreira de acordo com as
possibilidades dentro desta empresa.
8 – Você prefere trabalhar em equipe ou sozinho?
Eu prefiro trabalhar sozinho, mas ocasionalmente é bom trabalhar em equipe, pois, uma equipe pode nos ajudar a sermos mais criativos, e
acho que é importante aprender com outras experiências.

25. Texto 5
1 – Fale um pouco sobre você
Espero desenvolver as minhas habilidades em Tecnologia da Informação e fazer carreira
na área desenvolvedor de software, que sempre despertou o meu interesse, uma vez
que gosto muito de trabalhar com computadores e redes. Nos tempos livres gosto de
ler, estudar, mexer em minhas redes sociais e viajar para me manter motivado e feliz.
2 – Como você ficou sabendo da vaga?
Descobri está oportunidades no site de divulgação de oportunidades profissionais, e ela
chamou minha atenção devido ao meu grande interesse em trabalhar na área de
informática, visto que venho me aprimorando neste seguimento desde 2019.
3 – Quais são os seus pontos fortes?
Habilidade trabalhar pelo todo, disponibilidade de horários, facilidade para aprender e,
se necessário, disponibilidade para viagens.
4 – Quais são os seus pontos fracos?
Não sou bom para falar em público, pois tenho muita dificuldade, mas estou
começando a me acostumar e acredito que tenho melhorado minha desenvoltura
devido as recorrentes apresentações de trabalhos da faculdade.
5 – Fale sobre seus objetivos profissionais ou onde se vê daqui a 05 anos?
Quero ajudar a sociedade a ser melhor, estudando cada vez mais, me tornando
independente financeiramente, além do fato que busco me preparar para formar
minha própria família.
6 – Como você irá compensar a sua falta de experiência?
Tenho muitas habilidades e enorme disposição em aprender.
7 – O que sabe sobre nossa empresa
De acordo com minhas pesquisas no site da empresa aprendi que se trata de uma
empresa que atua no ramo de informática há 10 anos e que possui valores bem
definidos, e por isto gostaria de conquistar um espaço para construir minha carreira de
acordo com as possibilidades dentro desta empresa.
8 – Você prefere trabalhar em equipe ou sozinho?
Eu prefiro trabalhar sozinho, mas ocasionalmente é bom trabalhar em equipe, pois,
uma equipe pode nos ajudar a sermos mais criativos, e acho que é importante aprender
com outras experiências.
Texto expositivo
O tipo textual expositivo caracteriza-se por apresentar
saberes consensuais de diferentes áreas, sem inserir
nenhuma problematização ou argumentação a respeito
do tema. Dessa forma, esse tipo objetiva apresentar
conhecimentos de mundo, organizados em uma
estrutura lógica, que contribua para a compreensão do
leitor.
O texto expositivo pode organizar-se de diferentes
formas para apresentar o assunto ou saber. A estrutura
básica pode ser em:
 Método dedutivo - generalização - especificação:
parte-se de um saber abrangente para apresentar
saberes específicos.
 Método indutivo - especificação - generalização:
parte-se de um saber específico para apresentar
generalizações.
 Método dedutivo-indutivo - generalização -
especificação - generalização: parte-se de um saber
geral, apresenta-se especificações, conclui-se com
uma nova generalização.
Exemplos de textos expositivos: Verbete de dicionário /
Enciclopédia / Entrevista / Seminários / Palestras /
Conferências

26. Obrigada!!!