O documento apresenta 5 argumentos para proibir o uso de celulares nas salas de aula: 1) seu uso tem sido desvirtuado e atrapalha o estudo; 2) impede o desenvolvimento da independência dos alunos; 3) pode levar ao desenvolvimento de dependência; 4) estudos mostraram prejuízos no rendimento; 5) causa distração e prejudica a aprendizagem. A conclusão propõe o banimento definitivo de celulares nas salas de aula.
1. Celular em sala de aula:
Porque dizer não.
Daniel Bruno Oliveira Alves de Assis
Papel interpretado: Tecnófobo
Pontifícia Universidade Católica de
Minas Gerais
Instituto de Ciências Humanas- ICH
Disciplina: Tecnologias e Práticas
Discursivas
Curso: Letras- Licenciatura em Português
2. Celular em sala de aula: Porque dizer não.
• Esse trabalho visa à conscientização sobre um grave
problema que tem afetado as salas de aula no Brasil e
no mundo. O uso do celular na escola. Isso se dará por
meio de cinco argumentos que apontam o perigo desse
uso.
3. 1- O uso dos celulares tem sido
desvirtuado
• Os celulares cumprem na atualidade uma importante
função social, ampliando a possibilidade de
comunicação, aproximando pessoas por meio, por
exemplo, das redes sociais.
• Mas há momentos para tudo, para bater papo, interagir
e também para estudar e a sala de aula é momento de
estudar, não bater papo.
4. 2 – Os celulares impedem que o aluno
desenvolva sua independência
• A escola deve preparar o aluno para viver em sociedade
e assim contribuir para o desenvolvimento crítico do
aluno assim como sua independência.
• O celular em sala de aula tem atuado como um cordão
umbilical invisível que não permite ao aluno desenvolver
sua independência em relação ao ambiente familiar.
5. 3 – Desenvolvimento de dependência
• O uso não moderado do celular é um problema que já
atinge pessoas adultas, em seus ambientes de trabalho.
• O perigo é que os jovens de hoje desenvolvam uma
dependência ainda maior.
6. 4 – Os prejuízos já foram demonstrados
• Não tratamos aqui de mera especulação, os prejuízos já
foram identificados.
• Nas escolas onde o uso dos celulares foi banido, alunos
com rendimento inferior a 60% foram beneficiados.
7. 5 – O perigo da distração
• A atenção é um importante fator para o que o aluno e
tenham um bom aproveitamento em sala de aula.
• O uso do celular além de distrair o aluno contribuem
para que outros também percam o foco na
aprendizagem.
8. Conclusão
• Diante de tais argumentos, efetuo
aqui uma proposta para que os
celulares sejam banidos em
definitivo das salas de aula. A
educação é muito importante para
que sua qualidade seja posta em
xeque pelo mal uso de um
dispositivo que se não foi feito
para nos servir, não nos serve e
por isso deve ser erradicado.