SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 26
Cuidados na
Preparação da Calda
• Não contaminar cursos de água, poços, fontes, nascentes, etc.;
• Abrir e verter o produto cuidadosamente, evitando derrames;
• Manter a embalagem afastada do corpo reduzindo a
possibilidade de contacto com o produto;
• Sempre que seja possível preparar a calda diretamente no
pulverizador, em vez de fazer diluições prévias num recipiente
separado;
• Depois de medir a quantidade de produto necessária, fechar as
embalagens para evitar derrames;
• Use balanças, copos graduados, baldes e funis específicos para
preparar a calda. Nunca utilize esses utensílios para outros fins;
• Utilize sempre água limpa para preparar a calda e evitar o
entupimento dos bicos do pulverizador;
• Não misture produtos incompatíveis;
• Preparar apenas a quantidade de calda necessária evitando
sobras.
Equipamentos de Aplicação:
• Mantenha os equipamentos de aplicação sempre bem conservados;
• Faça revisão e manutenção periódica nos pulverizadores, substituindo as
mangueiras e bicos danificados;
• Lave o equipamento e verifique o seu funcionamento após cada dia de trabalho;
• Não utilize equipamentos com defeitos, fugas ou em condições inadequadas.
Preparação da Aplicação:
• Calibre corretamente o equipamento de pulverização;
• Não use pressão excessiva na bomba, porque a deriva e a perda da calda aumentam;
• Use sempre água limpa para preparar a calda de pulverização;
• Não misture produtos incompatíveis e siga as Boas Práticas Fitossanitárias;
• Prepare a quantidade de calda exata, evitando sobras.
Dose:
É a quantidade de produto que se deve distribuir por
hectare.
• Exemplo:
• Usar 3Kg de produto por hectare. Podem gastar-se
diferentes quantidades de água (500L, 800L, 1000L etc.).
Temos que misturar a quantidade de produto na água que
pretendemos gastar, variável com o tipo de cultura, o seu
desenvolvimento e a técnica de aplicação.
Concentração da Calda:
É a quantidade de produto que se deve diluir em 100 litros de água.
• Exemplo:
• Uma calda a 2% significa que se devem adicionar à água, por cada 100 litros,
2Kg ou 2L do produto.
Aplicação da Calda:
Confirmar o bom funcionamento do equipamento de aplicação;
• Ter atenção às condições meteorológicas, não tratar com:
• Vento com velocidade superior a 3-5 m/s;
• Chuva;
• Temperatura e humidade relativa muito elevadas.
Velocidade do Vento:
Pulverização:
Cuidados na
aplicação
Preparar
volume de calda
ajustado
Usar material
de aplicação
adequado
Deriva
Escorrimento
Danos no solo
arrastamento
evaporação
escorrimento
Qualidade da Aplicação:
Equipamento adequado e com manutenção
• Verificação e manutenção regular de bicos, filtros, manómetro, bomba, …
• Máquina adequada para uso pretendido.
Equipamento calibrado:
• Regulação do caudal, da velocidade de aplicação e da pressão de trabalho.
Dose de produto e volume de pulverização corretos:
• Em concordância com a cultura, estado fenológico, equipamento de
pulverização e condicionalismos locais.
Pressão e tamanho das gotas:
Efeito do tamanho da gota na cobertura do alvo
Gota com metade do tamanho
Produz 8 vezes
mais gotas
Arrastamento
Diferentes modos de ação de pesticidas
sistémicos e de contacto
Sistémicos Contacto
Gotas grandes
Gotas pequenas
Após Aplicação da Calda:
• Recolher e preparar as embalagens vazias, colocando-as no saco apropriado para
entrega no posto de receção;
• Eliminar excedentes de calda, caso existam;
• Lavar o material de aplicação, deixando-o pronto para futura utilização;
• Limpar o EPI: - Luvas; Botas; Viseira; Óculos; Máscara e Filtros
• Retirar o fato de proteção e colocá-lo para lavar, separado de outra roupa;
• Tomar banho com sabão e água abundante.
Eliminação de Excedentes de Calda:
• Evitar fazer calda em excesso;
• Diluir a calda e pulverizá-la em zonas verdes;
• Evitar locais de passagem de pessoas e/ou animais domésticos;
• Evitar os cursos de água ou proximidade dos mesmos;
• Não pulverizar na zona acabada de tratar;
• (....)
Ambiente:
Água
AR
Solo
Biota
Contaminação Ambiente
Pulverizações em dias
de vento excessivo;
Derrames no
transporte
armazenamento
Aplicação;
Destruição incorreta das
embalagens vazias;
Uso de produtos
inadequados
em zonas sensíveis;
Eliminação incorreta
dos excedentes de calda
e lavagem do equipamento;
Uso de
concentrações ou
doses excessivas;
Responsabilidade dos Aplicadores:
Proteger a
qualidade da
água destinada
a consumo
Humano;
Proteger
as
espécies
aquáticas;
Proteger a
qualidade da
água da rega;
Proteção das Águas Superficiais:
Preparar as caldas a
mais de 10 metros de
distância de poços,
furos, nascentes, rios e
ribeiros, valas ou
condutas de drenagem;
Deixar sempre uma
faixa de proteção junto a
rios e outros cursos de
água;
Evitar o arrastamento da
pulverização, aplicando
o produto de manhã
cedo, em dias sem vento
e evitando as
temperaturas mais
elevadas;
1 2 3
Proteção das Águas Subterrâneas:
Escolher
preferencialmente os
produtos aconselhados
em Proteção Integrada
por apresentarem menor
risco de contaminação
das águas subterrâneas;
Respeitar as restrições à
utilização de produtos
fitofarmacêuticos em
perímetros de proteção
de captações de águas
destinadas ao
abastecimento público e
zonas vulneráveis à
contaminação;
Na aplicação de
herbicidas e
desinfetantes do solo
Não utilizar as doses
mais elevadas
recomendadas, em solos
ligeiros e de baixo teor
em matéria orgânica e
interromper a aplicação,
após 2 anos consecutivos
de herbicidas triazinas,
sulfonilureias e ureias..
1 2 3
DERIVA – Material de Aplicação:
Tipo de bicos
e
pressão de
trabalho;
Velocidade
de aplicação;
Altura de
trabalho do
bico de
pulverização;
Calibração
do
material de
aplicação.
Pressão e tamanho das gotas
Condições atmosféricas:
Velocidade
do
Vento
DERIVA
Temperatura
do ar/
Humidade
Relativa
7 cuidados preparacao caldas

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Ferramentas, Alfaias e Mecanização Agrícola 3º Nível- Curso Básico de Agro-Pe...
Ferramentas, Alfaias e Mecanização Agrícola 3º Nível- Curso Básico de Agro-Pe...Ferramentas, Alfaias e Mecanização Agrícola 3º Nível- Curso Básico de Agro-Pe...
Ferramentas, Alfaias e Mecanização Agrícola 3º Nível- Curso Básico de Agro-Pe...Epfr De Estaquinha
 
Aplicação de defensivos agrícolas
Aplicação de defensivos agrícolasAplicação de defensivos agrícolas
Aplicação de defensivos agrícolasMarcos Ferreira
 
Aula politicas publicas e desenvolvimento rural
Aula politicas publicas e desenvolvimento ruralAula politicas publicas e desenvolvimento rural
Aula politicas publicas e desenvolvimento ruralCris Godoy
 
Adubação Alternativa e Plantas de Cobertura
Adubação Alternativa e Plantas de CoberturaAdubação Alternativa e Plantas de Cobertura
Adubação Alternativa e Plantas de CoberturaGeagra UFG
 
Dra. Gisele Grilli - Situação atual da Produção Integrada de Frutas e Hortali...
Dra. Gisele Grilli - Situação atual da Produção Integrada de Frutas e Hortali...Dra. Gisele Grilli - Situação atual da Produção Integrada de Frutas e Hortali...
Dra. Gisele Grilli - Situação atual da Produção Integrada de Frutas e Hortali...Oxya Agro e Biociências
 
Tecnologia de Aplicação
Tecnologia de AplicaçãoTecnologia de Aplicação
Tecnologia de AplicaçãoGeagra UFG
 
Tecnologias de irrigação para pastagem e cana-de-açúcar (Prof. Brasileiro)
Tecnologias de irrigação para pastagem e cana-de-açúcar (Prof. Brasileiro)Tecnologias de irrigação para pastagem e cana-de-açúcar (Prof. Brasileiro)
Tecnologias de irrigação para pastagem e cana-de-açúcar (Prof. Brasileiro)PET. EAA
 
Aula politicas publicas na agricultura familiar
Aula politicas publicas na agricultura familiarAula politicas publicas na agricultura familiar
Aula politicas publicas na agricultura familiarCris Godoy
 
MECANIZAÇÃO AGRÍCOLA (sistemas complementares e sistemas de alimentação)
MECANIZAÇÃO AGRÍCOLA (sistemas complementares e sistemas de alimentação)MECANIZAÇÃO AGRÍCOLA (sistemas complementares e sistemas de alimentação)
MECANIZAÇÃO AGRÍCOLA (sistemas complementares e sistemas de alimentação)daniellopes889
 
Cultura do arroz
Cultura do arrozCultura do arroz
Cultura do arrozKiller Max
 
FUNGICIDAS (Trazóis, Estrobirulina e Carboxamidas)
FUNGICIDAS (Trazóis, Estrobirulina e Carboxamidas)FUNGICIDAS (Trazóis, Estrobirulina e Carboxamidas)
FUNGICIDAS (Trazóis, Estrobirulina e Carboxamidas)Geagra UFG
 
Máquinas de aplicação de corretivos e adubos
Máquinas de aplicação de corretivos e adubosMáquinas de aplicação de corretivos e adubos
Máquinas de aplicação de corretivos e adubosSabrina Nascimento
 

Mais procurados (20)

Ferramentas, Alfaias e Mecanização Agrícola 3º Nível- Curso Básico de Agro-Pe...
Ferramentas, Alfaias e Mecanização Agrícola 3º Nível- Curso Básico de Agro-Pe...Ferramentas, Alfaias e Mecanização Agrícola 3º Nível- Curso Básico de Agro-Pe...
Ferramentas, Alfaias e Mecanização Agrícola 3º Nível- Curso Básico de Agro-Pe...
 
Colheita florestal
Colheita florestalColheita florestal
Colheita florestal
 
Aplicação de defensivos agrícolas
Aplicação de defensivos agrícolasAplicação de defensivos agrícolas
Aplicação de defensivos agrícolas
 
Aula politicas publicas e desenvolvimento rural
Aula politicas publicas e desenvolvimento ruralAula politicas publicas e desenvolvimento rural
Aula politicas publicas e desenvolvimento rural
 
02 tipos de maquinas e implementos
02  tipos de maquinas e implementos02  tipos de maquinas e implementos
02 tipos de maquinas e implementos
 
Adubação Alternativa e Plantas de Cobertura
Adubação Alternativa e Plantas de CoberturaAdubação Alternativa e Plantas de Cobertura
Adubação Alternativa e Plantas de Cobertura
 
Dra. Gisele Grilli - Situação atual da Produção Integrada de Frutas e Hortali...
Dra. Gisele Grilli - Situação atual da Produção Integrada de Frutas e Hortali...Dra. Gisele Grilli - Situação atual da Produção Integrada de Frutas e Hortali...
Dra. Gisele Grilli - Situação atual da Produção Integrada de Frutas e Hortali...
 
Tecnologia de Aplicação
Tecnologia de AplicaçãoTecnologia de Aplicação
Tecnologia de Aplicação
 
Teoria da Trofobiose
Teoria da Trofobiose Teoria da Trofobiose
Teoria da Trofobiose
 
Tecnologias de irrigação para pastagem e cana-de-açúcar (Prof. Brasileiro)
Tecnologias de irrigação para pastagem e cana-de-açúcar (Prof. Brasileiro)Tecnologias de irrigação para pastagem e cana-de-açúcar (Prof. Brasileiro)
Tecnologias de irrigação para pastagem e cana-de-açúcar (Prof. Brasileiro)
 
Palestra Politicas Publicas no Meio Rural
Palestra Politicas Publicas no Meio RuralPalestra Politicas Publicas no Meio Rural
Palestra Politicas Publicas no Meio Rural
 
Aula de Irrigacao 3 - 4 Bimestre
Aula de Irrigacao 3 - 4 BimestreAula de Irrigacao 3 - 4 Bimestre
Aula de Irrigacao 3 - 4 Bimestre
 
Aula politicas publicas na agricultura familiar
Aula politicas publicas na agricultura familiarAula politicas publicas na agricultura familiar
Aula politicas publicas na agricultura familiar
 
USO DE AGRICULTURA DE CONSERVAÇÃO PELOS PEQUENOS PRODUTORES EM MOÇAMBIQUE
USO DE AGRICULTURA DE CONSERVAÇÃO PELOS PEQUENOS PRODUTORES EM MOÇAMBIQUEUSO DE AGRICULTURA DE CONSERVAÇÃO PELOS PEQUENOS PRODUTORES EM MOÇAMBIQUE
USO DE AGRICULTURA DE CONSERVAÇÃO PELOS PEQUENOS PRODUTORES EM MOÇAMBIQUE
 
4 produtos fitofarmaceuticos
4 produtos fitofarmaceuticos4 produtos fitofarmaceuticos
4 produtos fitofarmaceuticos
 
Extensão rural
Extensão ruralExtensão rural
Extensão rural
 
MECANIZAÇÃO AGRÍCOLA (sistemas complementares e sistemas de alimentação)
MECANIZAÇÃO AGRÍCOLA (sistemas complementares e sistemas de alimentação)MECANIZAÇÃO AGRÍCOLA (sistemas complementares e sistemas de alimentação)
MECANIZAÇÃO AGRÍCOLA (sistemas complementares e sistemas de alimentação)
 
Cultura do arroz
Cultura do arrozCultura do arroz
Cultura do arroz
 
FUNGICIDAS (Trazóis, Estrobirulina e Carboxamidas)
FUNGICIDAS (Trazóis, Estrobirulina e Carboxamidas)FUNGICIDAS (Trazóis, Estrobirulina e Carboxamidas)
FUNGICIDAS (Trazóis, Estrobirulina e Carboxamidas)
 
Máquinas de aplicação de corretivos e adubos
Máquinas de aplicação de corretivos e adubosMáquinas de aplicação de corretivos e adubos
Máquinas de aplicação de corretivos e adubos
 

Semelhante a 7 cuidados preparacao caldas (20)

Caldas
CaldasCaldas
Caldas
 
Epi
EpiEpi
Epi
 
redução
reduçãoredução
redução
 
Preparacaodascaldas
PreparacaodascaldasPreparacaodascaldas
Preparacaodascaldas
 
risco
riscorisco
risco
 
Cal
CalCal
Cal
 
2 preparacaodascaldas
2 preparacaodascaldas2 preparacaodascaldas
2 preparacaodascaldas
 
Prep
PrepPrep
Prep
 
Ii.4
Ii.4Ii.4
Ii.4
 
Curso Quiosqueiros
Curso QuiosqueirosCurso Quiosqueiros
Curso Quiosqueiros
 
Ii.4
Ii.4Ii.4
Ii.4
 
TREINAMENTO DE BOAS PRÁTICAS DE FABRICAÇÃO
TREINAMENTO DE BOAS PRÁTICAS DE FABRICAÇÃOTREINAMENTO DE BOAS PRÁTICAS DE FABRICAÇÃO
TREINAMENTO DE BOAS PRÁTICAS DE FABRICAÇÃO
 
MANUAL PARA FUNCIONÁRIOS DA MERENDA ESCOLAR DA CURSAN
MANUAL PARA FUNCIONÁRIOS DA MERENDA ESCOLAR DA CURSANMANUAL PARA FUNCIONÁRIOS DA MERENDA ESCOLAR DA CURSAN
MANUAL PARA FUNCIONÁRIOS DA MERENDA ESCOLAR DA CURSAN
 
Boas Práticas de Higiene e Manipulação dos alimentos.ppt
Boas Práticas de Higiene e Manipulação dos alimentos.pptBoas Práticas de Higiene e Manipulação dos alimentos.ppt
Boas Práticas de Higiene e Manipulação dos alimentos.ppt
 
Higienização das instalações equipamentos e utensílios
Higienização das instalações equipamentos e utensíliosHigienização das instalações equipamentos e utensílios
Higienização das instalações equipamentos e utensílios
 
Tratamento de-piscinas
Tratamento de-piscinasTratamento de-piscinas
Tratamento de-piscinas
 
Guia de aulas
Guia de aulasGuia de aulas
Guia de aulas
 
plantas
plantasplantas
plantas
 
Dicas limpeza periódica mensal do bebedouro
Dicas limpeza periódica mensal do bebedouroDicas limpeza periódica mensal do bebedouro
Dicas limpeza periódica mensal do bebedouro
 
Guia de aulas
Guia de aulasGuia de aulas
Guia de aulas
 

Mais de Consultua Ensino e Formação Profissional, Lda

Mais de Consultua Ensino e Formação Profissional, Lda (20)

Mviii cots intervenção tecnico-pedagógica do formador
Mviii cots intervenção tecnico-pedagógica do formadorMviii cots intervenção tecnico-pedagógica do formador
Mviii cots intervenção tecnico-pedagógica do formador
 
Mviii cots intervenção tecnico-pedagógica do formador
Mviii cots intervenção tecnico-pedagógica do formadorMviii cots intervenção tecnico-pedagógica do formador
Mviii cots intervenção tecnico-pedagógica do formador
 
Introd
IntrodIntrod
Introd
 
Modulo i pf
Modulo i  pfModulo i  pf
Modulo i pf
 
Manual acolhimento
Manual acolhimentoManual acolhimento
Manual acolhimento
 
Ii.3
Ii.3Ii.3
Ii.3
 
Mi 4 parte ii_01-mpb-2021
Mi 4 parte ii_01-mpb-2021Mi 4 parte ii_01-mpb-2021
Mi 4 parte ii_01-mpb-2021
 
apresentacao_curso_MPB_FNF
apresentacao_curso_MPB_FNFapresentacao_curso_MPB_FNF
apresentacao_curso_MPB_FNF
 
Manual acolhimento
Manual acolhimentoManual acolhimento
Manual acolhimento
 
Metodologia avaliacao de rega de pivot 2021-10
Metodologia avaliacao de rega de pivot  2021-10Metodologia avaliacao de rega de pivot  2021-10
Metodologia avaliacao de rega de pivot 2021-10
 
Metodologia avaliacao de rega de aspersão 2021-11
Metodologia avaliacao de rega de aspersão   2021-11Metodologia avaliacao de rega de aspersão   2021-11
Metodologia avaliacao de rega de aspersão 2021-11
 
09 11 2021 auditoria da rega localizada
09 11 2021 auditoria da rega localizada09 11 2021 auditoria da rega localizada
09 11 2021 auditoria da rega localizada
 
09 11 2021 auditoria da rega localizada
09 11 2021 auditoria da rega localizada09 11 2021 auditoria da rega localizada
09 11 2021 auditoria da rega localizada
 
Ii.4 avaliacao sistema de rega geral uniformidade de rega apresentacao de 8 11
Ii.4 avaliacao sistema de rega geral uniformidade de rega apresentacao de 8 11Ii.4 avaliacao sistema de rega geral uniformidade de rega apresentacao de 8 11
Ii.4 avaliacao sistema de rega geral uniformidade de rega apresentacao de 8 11
 
Ii.4 avaliacao sistema de rega geral eficiência de aplicacao apresentacao de ...
Ii.4 avaliacao sistema de rega geral eficiência de aplicacao apresentacao de ...Ii.4 avaliacao sistema de rega geral eficiência de aplicacao apresentacao de ...
Ii.4 avaliacao sistema de rega geral eficiência de aplicacao apresentacao de ...
 
Ii.3 tecnicas de medicao de pressao apresentação 2021
Ii.3 tecnicas de medicao de pressao apresentação 2021Ii.3 tecnicas de medicao de pressao apresentação 2021
Ii.3 tecnicas de medicao de pressao apresentação 2021
 
Avaliação sistema de rega aspersão
Avaliação sistema de rega aspersãoAvaliação sistema de rega aspersão
Avaliação sistema de rega aspersão
 
Avaliação da rega localizada
Avaliação da rega localizadaAvaliação da rega localizada
Avaliação da rega localizada
 
Avaliação sistema de rega geral
Avaliação sistema de rega geralAvaliação sistema de rega geral
Avaliação sistema de rega geral
 
Ii.2 técnicas de medicao do caudal e volume
Ii.2 técnicas de medicao do caudal e volumeIi.2 técnicas de medicao do caudal e volume
Ii.2 técnicas de medicao do caudal e volume
 

Último

Historia da Arte europeia e não só. .pdf
Historia da Arte europeia e não só. .pdfHistoria da Arte europeia e não só. .pdf
Historia da Arte europeia e não só. .pdfEmanuel Pio
 
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdfApresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdfcomercial400681
 
PROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdf
PROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdfPROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdf
PROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdfHELENO FAVACHO
 
Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)ElliotFerreira
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia Tecnologia
PROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia TecnologiaPROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia Tecnologia
PROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia TecnologiaHELENO FAVACHO
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...azulassessoria9
 
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!Ilda Bicacro
 
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de..."É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...Rosalina Simão Nunes
 
A QUATRO MÃOS - MARILDA CASTANHA . pdf
A QUATRO MÃOS  -  MARILDA CASTANHA . pdfA QUATRO MÃOS  -  MARILDA CASTANHA . pdf
A QUATRO MÃOS - MARILDA CASTANHA . pdfAna Lemos
 
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfPRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfprofesfrancleite
 
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdfLeloIurk1
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...azulassessoria9
 
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdfPROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdfHELENO FAVACHO
 
Atividade - Letra da música Esperando na Janela.
Atividade -  Letra da música Esperando na Janela.Atividade -  Letra da música Esperando na Janela.
Atividade - Letra da música Esperando na Janela.Mary Alvarenga
 
atividades_reforço_4°ano_231206_132728.pdf
atividades_reforço_4°ano_231206_132728.pdfatividades_reforço_4°ano_231206_132728.pdf
atividades_reforço_4°ano_231206_132728.pdfLuizaAbaAba
 
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.pptaula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.pptssuser2b53fe
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...azulassessoria9
 
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdf
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdfRecomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdf
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdfFrancisco Márcio Bezerra Oliveira
 
GEOGRAFIA - COMÉRCIO INTERNACIONAL E BLOCOS ECONÔMICOS - PROF. LUCAS QUEIROZ.pdf
GEOGRAFIA - COMÉRCIO INTERNACIONAL E BLOCOS ECONÔMICOS - PROF. LUCAS QUEIROZ.pdfGEOGRAFIA - COMÉRCIO INTERNACIONAL E BLOCOS ECONÔMICOS - PROF. LUCAS QUEIROZ.pdf
GEOGRAFIA - COMÉRCIO INTERNACIONAL E BLOCOS ECONÔMICOS - PROF. LUCAS QUEIROZ.pdfRavenaSales1
 
planejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdf
planejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdfplanejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdf
planejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdfmaurocesarpaesalmeid
 

Último (20)

Historia da Arte europeia e não só. .pdf
Historia da Arte europeia e não só. .pdfHistoria da Arte europeia e não só. .pdf
Historia da Arte europeia e não só. .pdf
 
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdfApresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
 
PROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdf
PROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdfPROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdf
PROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdf
 
Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia Tecnologia
PROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia TecnologiaPROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia Tecnologia
PROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia Tecnologia
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
 
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
 
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de..."É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
 
A QUATRO MÃOS - MARILDA CASTANHA . pdf
A QUATRO MÃOS  -  MARILDA CASTANHA . pdfA QUATRO MÃOS  -  MARILDA CASTANHA . pdf
A QUATRO MÃOS - MARILDA CASTANHA . pdf
 
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfPRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
 
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
 
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdfPROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
 
Atividade - Letra da música Esperando na Janela.
Atividade -  Letra da música Esperando na Janela.Atividade -  Letra da música Esperando na Janela.
Atividade - Letra da música Esperando na Janela.
 
atividades_reforço_4°ano_231206_132728.pdf
atividades_reforço_4°ano_231206_132728.pdfatividades_reforço_4°ano_231206_132728.pdf
atividades_reforço_4°ano_231206_132728.pdf
 
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.pptaula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
 
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdf
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdfRecomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdf
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdf
 
GEOGRAFIA - COMÉRCIO INTERNACIONAL E BLOCOS ECONÔMICOS - PROF. LUCAS QUEIROZ.pdf
GEOGRAFIA - COMÉRCIO INTERNACIONAL E BLOCOS ECONÔMICOS - PROF. LUCAS QUEIROZ.pdfGEOGRAFIA - COMÉRCIO INTERNACIONAL E BLOCOS ECONÔMICOS - PROF. LUCAS QUEIROZ.pdf
GEOGRAFIA - COMÉRCIO INTERNACIONAL E BLOCOS ECONÔMICOS - PROF. LUCAS QUEIROZ.pdf
 
planejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdf
planejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdfplanejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdf
planejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdf
 

7 cuidados preparacao caldas

  • 2. • Não contaminar cursos de água, poços, fontes, nascentes, etc.; • Abrir e verter o produto cuidadosamente, evitando derrames; • Manter a embalagem afastada do corpo reduzindo a possibilidade de contacto com o produto; • Sempre que seja possível preparar a calda diretamente no pulverizador, em vez de fazer diluições prévias num recipiente separado; • Depois de medir a quantidade de produto necessária, fechar as embalagens para evitar derrames;
  • 3. • Use balanças, copos graduados, baldes e funis específicos para preparar a calda. Nunca utilize esses utensílios para outros fins; • Utilize sempre água limpa para preparar a calda e evitar o entupimento dos bicos do pulverizador; • Não misture produtos incompatíveis; • Preparar apenas a quantidade de calda necessária evitando sobras.
  • 4. Equipamentos de Aplicação: • Mantenha os equipamentos de aplicação sempre bem conservados; • Faça revisão e manutenção periódica nos pulverizadores, substituindo as mangueiras e bicos danificados; • Lave o equipamento e verifique o seu funcionamento após cada dia de trabalho; • Não utilize equipamentos com defeitos, fugas ou em condições inadequadas.
  • 5. Preparação da Aplicação: • Calibre corretamente o equipamento de pulverização; • Não use pressão excessiva na bomba, porque a deriva e a perda da calda aumentam; • Use sempre água limpa para preparar a calda de pulverização; • Não misture produtos incompatíveis e siga as Boas Práticas Fitossanitárias; • Prepare a quantidade de calda exata, evitando sobras.
  • 6. Dose: É a quantidade de produto que se deve distribuir por hectare. • Exemplo: • Usar 3Kg de produto por hectare. Podem gastar-se diferentes quantidades de água (500L, 800L, 1000L etc.). Temos que misturar a quantidade de produto na água que pretendemos gastar, variável com o tipo de cultura, o seu desenvolvimento e a técnica de aplicação.
  • 7. Concentração da Calda: É a quantidade de produto que se deve diluir em 100 litros de água. • Exemplo: • Uma calda a 2% significa que se devem adicionar à água, por cada 100 litros, 2Kg ou 2L do produto.
  • 8. Aplicação da Calda: Confirmar o bom funcionamento do equipamento de aplicação; • Ter atenção às condições meteorológicas, não tratar com: • Vento com velocidade superior a 3-5 m/s; • Chuva; • Temperatura e humidade relativa muito elevadas.
  • 10. Pulverização: Cuidados na aplicação Preparar volume de calda ajustado Usar material de aplicação adequado Deriva Escorrimento
  • 12. Qualidade da Aplicação: Equipamento adequado e com manutenção • Verificação e manutenção regular de bicos, filtros, manómetro, bomba, … • Máquina adequada para uso pretendido. Equipamento calibrado: • Regulação do caudal, da velocidade de aplicação e da pressão de trabalho. Dose de produto e volume de pulverização corretos: • Em concordância com a cultura, estado fenológico, equipamento de pulverização e condicionalismos locais.
  • 13. Pressão e tamanho das gotas:
  • 14. Efeito do tamanho da gota na cobertura do alvo Gota com metade do tamanho Produz 8 vezes mais gotas Arrastamento
  • 15. Diferentes modos de ação de pesticidas sistémicos e de contacto Sistémicos Contacto Gotas grandes Gotas pequenas
  • 16. Após Aplicação da Calda: • Recolher e preparar as embalagens vazias, colocando-as no saco apropriado para entrega no posto de receção; • Eliminar excedentes de calda, caso existam; • Lavar o material de aplicação, deixando-o pronto para futura utilização; • Limpar o EPI: - Luvas; Botas; Viseira; Óculos; Máscara e Filtros • Retirar o fato de proteção e colocá-lo para lavar, separado de outra roupa; • Tomar banho com sabão e água abundante.
  • 17. Eliminação de Excedentes de Calda: • Evitar fazer calda em excesso; • Diluir a calda e pulverizá-la em zonas verdes; • Evitar locais de passagem de pessoas e/ou animais domésticos; • Evitar os cursos de água ou proximidade dos mesmos; • Não pulverizar na zona acabada de tratar; • (....)
  • 18.
  • 20. Contaminação Ambiente Pulverizações em dias de vento excessivo; Derrames no transporte armazenamento Aplicação; Destruição incorreta das embalagens vazias; Uso de produtos inadequados em zonas sensíveis; Eliminação incorreta dos excedentes de calda e lavagem do equipamento; Uso de concentrações ou doses excessivas;
  • 21. Responsabilidade dos Aplicadores: Proteger a qualidade da água destinada a consumo Humano; Proteger as espécies aquáticas; Proteger a qualidade da água da rega;
  • 22. Proteção das Águas Superficiais: Preparar as caldas a mais de 10 metros de distância de poços, furos, nascentes, rios e ribeiros, valas ou condutas de drenagem; Deixar sempre uma faixa de proteção junto a rios e outros cursos de água; Evitar o arrastamento da pulverização, aplicando o produto de manhã cedo, em dias sem vento e evitando as temperaturas mais elevadas; 1 2 3
  • 23. Proteção das Águas Subterrâneas: Escolher preferencialmente os produtos aconselhados em Proteção Integrada por apresentarem menor risco de contaminação das águas subterrâneas; Respeitar as restrições à utilização de produtos fitofarmacêuticos em perímetros de proteção de captações de águas destinadas ao abastecimento público e zonas vulneráveis à contaminação; Na aplicação de herbicidas e desinfetantes do solo Não utilizar as doses mais elevadas recomendadas, em solos ligeiros e de baixo teor em matéria orgânica e interromper a aplicação, após 2 anos consecutivos de herbicidas triazinas, sulfonilureias e ureias.. 1 2 3
  • 24. DERIVA – Material de Aplicação: Tipo de bicos e pressão de trabalho; Velocidade de aplicação; Altura de trabalho do bico de pulverização; Calibração do material de aplicação. Pressão e tamanho das gotas