Este documento descreve um anúncio publicitário de um fundo cristão para crianças que busca convencer as pessoas a apadrinharem crianças carentes, comparando a situação dessas crianças com a de um menino chamado João.

1. Gêneros textuais no ENEM-2010
Manoel Neves

2. TEXTO
ENEM-2010
APADRINHE.
IGUAL
AO
JOÃO,
MILHARES
DE
CRIANÇAS
TAMBÉM
PRECISAM
DE
UM
MELHOR
AMIGO.
SEJA
O
MELHOR
AMIGO
DE
UMA
CRIANÇA.
Anúncio
assinado
pelo
Fundo
Cristão
para
Crianças
CCF-­‐Brasil.
Revista
IstoÉ.
São
Paulo:
Três,
ano
32,
n°
2079,
16
set.
2009.

3. QUESTÃO 01
ENEM-2010
Pela
forma
como
as
informações
estão
organizadas,
observa-­‐se
que,
nessa
peça
publicitária,
predominantemente,
busca-­‐se
a)
conseguir
a
adesão
do
leitor
à
causa
anunciada.
b)
reforçar
o
canal
de
comunicação
com
o
interlocutor.
c)
divulgar
informações
a
respeito
de
um
dado
assunto.
d)
enfa`zar
os
sen`mentos
e
as
impressões
do
próprio
enunciador.
e)
ressaltar
os
elementos
esté`cos,
em
detrimento
do
conteúdo
veiculado.

4. SOLUÇÃO COMENTADA
ENEM-2010
O
texto
se
estrutura
por
intermédio
de
sequências
exposi`vas
[apresentação
das
duas
personagens]
e
injun`vas
[apadrinhe]
cujo
obje`vo
é
incitar
o
interlocutor
a
ação.
Assinale-­‐se,
pois,
a
alterna`va
“a”.

5. A PROPAGANDA
gêneros textuais no ENEM
definição
texto
argumenta`vo
que
visa
a
vender
um
produto/ideia
por
intermédio
de
mensagens
intencionalidade
levar
o
leitor
a
fazer
algo
estrutura
curto
com
mensagem
direta
[uso
da
segunda
pessoa,
voca`vos,
etc];
slogan;
verbal
e
não
verbal
tipos textuais
exposi`vo
e
injun`vo
contexto de circulação
outdoors,
televisão,
rádio,
jornal,
revista
e
internet

6. TEXTO
ENEM-2010
Revista
Nova
Escola.
São
Paulo:
Abril,
ago.
2009.

7. QUESTÃO 02
ENEM-2010
Esse
texto
é
uma
propaganda
veiculada
nacionalmente.
Esse
gênero
textual
u`liza-­‐se
da
persuasão
com
uma
intencionalidade
específica.
O
principal
obje`vo
desse
texto
é
a)
comprovar
que
o
avanço
da
dengue
no
país
está
relacionado
ao
fato
de
a
população
desconhecer
os
agentes
causadores.
b)
convencer
as
pessoas
a
se
mobilizarem,
com
o
intuito
de
eliminar
os
agentes
causadores
da
doença.
c)
demonstrar
que
a
propaganda
tem
um
caráter
ins`tucional
e,
por
essa
razão,
não
pretende
vender
produtos.
d)
informar
à
população
que
a
dengue
é
uma
doença
que
mata
e
que,
por
essa
razão,
deve
ser
comba`da.
e)
sugerir
que
a
sociedade
combata
a
doença,
observando
os
sintomas
apresentados
e
procurando
auxílio
médico.

8. SOLUÇÃO COMENTADA
ENEM-2010
A
propaganda
em
análise
demonstra,
por
meio
de
textos
e
de
imagens,
como
impedir
a
propagação
do
mosquito
que
transmite
a
dengue.
Assinale-­‐se,
pois,
a
alterna`va
“b”.

9. TEXTO
ENEM-2010
CURRÍCULO
Iden;ficação
Pessoal
[Nome
Completo]
Brasileiro,
[Estado
Civil],
[Idade]
anos
[Endereço
–
Rua/Av.
+
Número
+
Complemento]
[Bairro]
–
[Cidade]
–
[Estado]
Telefone:
[Telefone
com
DDD]
/
E-­‐mail:
[E-­‐mail]
Obje;vo
[Cargo
pretendido]
Formação
Experiência
Profissional
[Período]
–
Empresa
Cargo:
Principais
a`vidades:
Qualificação
Profissional
[Descrição]
([Local],
conclusão
em
[Ano
de
Conclusão
do
Curso
ou
A`vidade]).
Informações
Adicionais
[Descrição
Informação
Adicional]

10. QUESTÃO 03
ENEM-2010
A
busca
por
emprego
faz
parte
da
vida
de
jovens
e
adultos.
Para
tanto,
é
necessário
estruturar
o
currículo
adequadamente.
Em
que
parte
da
estrutura
do
currículo
deve
ser
inserido
o
fato
de
você
ter
sido
premiado
com
o
qtulo
de
“Aluno
Destaque
do
Ensino
Médio
–
Menção
Honrosa”?
a)
Iden`ficação
pessoal.
b)
Formação.
c)
Experiência
profissional.
d)
Informações
adicionais.
e)
Qualificação
profissional.

11. SOLUÇÃO COMENTADA
ENEM-2010
O
prêmio
de
Aluno
destaque
do
Ensino
Médio
–
Menção
Honrosa
deveria
entrar
nas
informações
adicionais
acerca
do
dono
do
Currículo.
Assinale,
pois,
a
alterna`va
“d“.

12. O CURRÍCULO
gêneros textuais no ENEM
definição
documento
que
apresenta
resumidamente
as
principais
informações
de
candidato
a
emprego
intencionalidade
visa
a
convencer
o
interlocutor
de
que
o
locutor/candidato
é
qualificado
p/
o
cargo
pretendido
estrutura
iden`ficação,
obje`vo,
formação,
experiência,
qualificação
profissional,
informações
adicionais
tipos textuais
estrutura
exposi`va
com
intencionalidade
argumenta`vo-­‐injun`va
contexto de circulação
empresas

13. TEXTO
ENEM-2010
TAMPE
A
PANELA
Parece
conselho
de
mãe
para
a
comida
não
esfriar,
mas
a
ciência
explica
como
é
possível
ser
um
cidadão
ecossustentável
adotando
o
simples
ato
de
tampar
a
panela
enquanto
esquenta
a
água
para
o
macarrão
ou
para
o
cafezinho.
Segundo
o
tsico
Cláudio
Furukawa,
da
USP,
a
cada
minuto
que
a
água
ferve
em
uma
panela
sem
tampa,
cerca
de
20
gramas
do
líquido
evaporam.
Com
o
vapor,
vão
embora
11
mil
calorias.
Como
o
poder
de
conferir
calor
do
GLP,
aquele
gás
u`lizado
no
bo`jão
de
cozinha,
é
de
11
mil
calorias
por
grama,
será
preciso
1
grama
a
mais
de
gás
por
minuto
para
aquecer
a
mesma
quan`dade
de
água.
Isso
pode
não
parecer
nada
para
você
ou
para
um
bo`jão
de
13
quilos,
mas
imagine
o
potencial
de
devastação
que
um
cafezinho
despretensioso
e
sem
os
devidos
cuidados
pode
provocar
em
uma
população
como
a
do
Brasil:
54,6
toneladas
de
gás
desperdiçado
por
minuto
de
aquecimento
da
água,
considerando
que
cada
família
brasileira
faça
um
cafezinho
por
dia.
Ou
4
200
bo`jões
desperdiçados.
Superinteressante.
São
Paulo:
Abril,
n°
247,
dez.
2007.

14. QUESTÃO 04
ENEM-2010
Segundo
o
tsico
da
USP,
Cláudio
Furukawa,
é
possível
ser
um
cidadão
ecossustentável
adotando
atos
simples.
É
um
argumento
u`lizado
pelo
tsico,
para
sustentar
a
ideia
de
que
podemos
contribuir
para
melhorar
a
qualidade
de
vida
no
planeta,
a)
tampar
a
panela
para
a
comida
não
esfriar,
seguindo
os
conselhos
da
mãe.
b)
reduzir
a
quan`dade
de
calorias,
fervendo
a
água
em
recipientes
tampados.
c)
analisar
o
calor
do
GLP,
enquanto
a
água
es`ver
em
processo
de
ebulição.
d)
aquecer
líquidos
u`lizando
os
bo`jões
de
13
quilos,
pois
consomem
menos.
e)
diminuir
a
chama
do
fogão,
para
aquecer
quan`dades
maiores
de
líquido.

15. SOLUÇÃO COMENTADA
ENEM-2010
O
assunto
do
texto
em
análise
é
o
desperdício
de
gás
GLP
durante
o
período
em
que
se
esquenta
a
água
para
fazer,
por
exemplo,
um
cafezinho.
Segundo
o
autor
do
texto,
é
necessário
deixar
o
recipiente
tampado
para
evitar
que
a
água
evapore
e
se
consuma
mais
gás
de
cozinha.
Tal
raciocínio
é
contemplado
apenas
na
alterna`va
“b”.

16. QUESTÃO 05
ENEM-2010
O
contato
com
textos
exercita
a
capacidade
de
reconhecer
os
fins
para
os
quais
este
ou
aquele
texto
é
produzido.
Esse
texto
tem
por
finalidade
a)
apresentar
um
conteúdo
de
natureza
cienqfica.
b)
divulgar
informações
da
vida
pessoal
do
pesquisador.
c)
anunciar
um
determinado
`po
de
bo`jão
de
gás.
d)
solicitar
soluções
para
os
problemas
apresentados.
e)
instruir
o
leitor
sobre
como
u`lizar
corretamente
o
bo`jão.

17. SOLUÇÃO COMENTADA
ENEM-2010
O
obje`vo
discursivo
do
texto
“Tampe
a
panela”
é
divulgar
um
conhecimento
cienqfico.
Assinale-­‐se,
pois,
a
alterna`va
“a”.

18. O ARTIGO DE DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA
gêneros textuais no ENEM
definição
texto
jornalís`co-­‐cienqfico
curto
e
de
fácil
compreensão
intencionalidade
apresentar
em
linguagem
acessível
complexos
relatórios
de
especialistas
em
certa
área
estrutura
estrutura
variada;
pode
apresentar
elementos
não
verbais
[ilustrações];
tipos textuais
predominantemente
exposi`vo;
contexto de circulação
revistas
de
divulgação
cienqfica,
internet,
entre
outros

19. TEXTO
ENEM-2010
ASSALTANTES
ROUBAM
NO
ABC
135
MIL
FIGURINHAS
DA
COPA
DO
MUNDO
Cindo
assaltantes
roubaram
135
mil
figurinhas
do
álbum
da
Copa
do
Mundo
2010
na
noite
de
quarta-­‐feira
(21),
em
Santo
André,
no
ABC.
Segundo
a
assessoria
da
Treelog,
empresa
que
distribui
os
cromos,
ninguém
ficou
ferido
durante
a
ação.
O
roubo
aconteceu
por
volta
das
23h30.
Armados,
os
criminosos
renderam
30
funcionários
que
estavam
no
local,
durante
cerca
de
30
minutos,
e
levaram
135
caixas,
cada
uma
delas
contendo
mil
figurinhas.
Cada
pacote
com
cinco
cromos
custa
R$
0,75.
Procurada
pelo
G1,
a
Panini,
editora
responsável
pelas
figurinhas,
afirmou
que
a
falta
dos
cromos
em
algumas
bancas
não
tem
relação
com
o
roubo.
Segundo
a
editora,
isso
se
deve
à
grande
demanda
pelas
figurinhas.
Disponível
em:
hzp://g1.globo.com.
Acesso
em:
23
abr.
2010
(adaptado).

20. QUESTÃO 06
ENEM-2010
A
noqcia
é
um
gênero
jornalís`co.
No
texto,
o
que
caracteriza
a
linguagem
desse
gênero
é
o
uso
de
a)
expressões
linguís`cas
populares.
b)
palavras
de
origem
estrangeira.
c)
variantes
linguís`cas
regionais.
d)
termos
técnicos
e
cienqficos.
e)
formas
da
norma
padrão
da
língua.

21. SOLUÇÃO COMENTADA
ENEM-2010
Uma
das
caracterís`cas
do
gênero
textual
no;cia
é
o
uso
do
padrão
formal,
culto
da
língua.
Assinale-­‐se,
pois,
a
alterna`va
“e”.

22. A NOTÍCIA
gêneros textuais no ENEM
definição
relato
de
fatos
recentes
de
grande
relevância
para
o
público
leitor
intencionalidade
informar
acerca
de
determinado
evento
importante
para
determinada
comunidade
estrutura
qtulo,
lead
[quem,
o
que,
onde,
quando,
como,
por
que,
para
que],
relato
dos
fatos
tipos textuais
exposi`vo
e
narra`vo
contexto de circulação
jornal,
revista,
rádio,
televisão,
internet...

23. TEXTO
ENEM-2010
CÂNCER,
21/6
a
21/7
O
eclipse
em
seu
signo
vai
desencadear
mudanças
na
sua
autoes`ma
e
no
seu
modo
de
agir.
O
corpo
indicará
onde
você
falha
–
se
anda
engolindo
sapos,
a
área
gástrica
se
ressen`rá.
O
que
ficou
guardado
virá
à
tona
para
ser
transformado,
pois
este
novo
ciclo
exige
uma
“desintoxicação”.
Seja
comedida
em
suas
ações,
já
que
precisará
de
energia
para
se
recompor.
Há
preocupação
com
a
família,
e
a
comunicação
entre
os
irmãos
trava.
Lembre-­‐se:
palavra
preciosa
é
palavra
dita
na
hora
certa.
Isso
ajuda
também
na
vida
amorosa,
que
será
testada.
Melhor
conter
as
expecta`vas
e
ter
calma,
avaliando
as
próprias
carências
de
modo
maduro.
Sen`rá
vontade
de
olhar
além
das
questões
materiais
-­‐
sua
confiança
virá
da
in`midade
com
os
assuntos
da
alma.
Revista
Cláudia.
n.7,
ano
48,
jul.2009.

24. QUESTÃO 07
ENEM-2010
O
reconhecimento
dos
diferentes
gêneros
textuais,
seu
contexto
de
uso,
sua
função
social
específica,
seu
obje`vo
comunica`vo
e
seu
formato
mais
comum
relacionam-­‐se
aos
conhecimentos
construídos
socioculturalmente.
A
análise
dos
elementos
cons`tu`vos
desse
texto
demonstra
que
sua
função
é
a)
vender
um
produto
anunciado.
b)
informar
sobre
astronomia.
c)
ensinar
os
cuidados
com
a
saúde.
d)
expor
a
opinião
de
leitores
em
um
jornal.
e)
aconselhar
sobre
amor,
família,
saúde,
trabalho.

25. SOLUÇÃO COMENTADA
ENEM-2010
O
horóscopo
é
um
gênero
textual
no
qual
predominam
as
sequências
prescri`vas
e
injun`vas,
cuja
intencionalidade
é
prever
acontecimentos
ou
instruir
o
leitor
sobre
como
ele
deve
se
portar
diante
de
determinadas
situações.
Assinale-­‐se,
pois,
a
alterna`va
“e”.

26. O HORÓSCOPO
gêneros textuais no ENEM
definição
prognós`cos
sobre
a
vida
de
uma
pessoa
baseados
no
momento
em
que
ela
nasceu
intencionalidade
indicar
como
o
leitor-­‐alvo
deve
se
comportar
em
certas
situações
estrutura
signo,
predição,
aconselhamento
e
relacionamentos
tipos textuais
exposi`vo,
argumenta`vo,
injun`vo
contexto de circulação
jornais,
revistas,
internet,
entre
outros

27. TEXTO
ENEM-2010
Campanha
publicitária
de
loja
de
eletroeletrônicos.
Revista
Época.
n.424,
03
jul.2006.

28. QUESTÃO 08
ENEM-2010
Ao
circularem
socialmente,
os
textos
realizam-­‐se
como
prá`cas
de
linguagem,
assumindo
configurações
específicas,
formais
e
de
conteúdo.
Considerando
o
contexto
em
que
circula
o
texto
publicitário,
seu
obje`vo
básico
é
a)
influenciar
o
comportamento
do
leitor,
por
meio
de
apelos
que
visam
à
adesão
ao
consumo.
b)
definir
regras
de
comportamento
social
pautadas
no
combate
ao
consumismo
exagerado.
c)
defender
a
importância
do
conhecimento
de
informá`ca
pela
população
de
baixo
poder
aquisi`vo.
d)
facilitar
o
uso
de
equipamentos
de
informá`ca
pelas
classes
sociais
economicamente
desfavorecidas.
e)
ques`onar
o
fato
de
o
homem
ser
mais
inteligente
que
a
máquina,
mesmo
a
mais
moderna.

29. SOLUÇÃO COMENTADA
ENEM-2010
O
uso
das
formas
verbais
mostre
e
guarde
permite
afirmar
que
a
propaganda
é
um
gênero
que
se
u`liza
de
sequências
discursivas
injun`vas.
Seu
obje`vo
comunica`vo
é
influenciar
o
comportamento
dos
cidadãos
de
modo
a
levá-­‐los
a
consumir
produtos
e
serviços.
Sendo
assim,
assinale-­‐se
a
alterna`va
“a”.

30. TEXTO
ENEM-2010
O
DIA
EM
QUE
O
PEIXE
SAIU
DE
GRAÇA
Uma
operação
do
Ibama
para
combater
a
pesca
ilegal
na
divisa
entre
os
Estados
do
Pará,
Maranhão
e
Tocan`ns
incinerou
110
quilômetros
de
redes
usadas
por
pescadores
durante
o
período
em
que
os
peixes
se
reproduzem.
Embora
tenha
um
impacto
temporário
na
a`vidade
econômica
da
região,
a
medida
visa
preservá-­‐la
ao
longo
prazo,
evitando
o
risco
de
ex`nção
dos
animais.
Cerca
de
15
toneladas
de
peixes
foram
apreendidas
e
doadas
para
ins`tuições
de
caridade.
Época,
23
mar.
2009.
(adaptado)

31. QUESTÃO 09
ENEM-2010
A
noqcia,
do
ponto
de
vista
de
seus
elementos
cons`tu`vos,
a)
apresenta
argumentos
contrários
à
pesca
ilegal.
b)
tem
um
qtulo
que
resume
o
conteúdo
do
texto.
c)
informa
sobre
uma
ação,
a
finalidade
que
a
mo`vou
e
o
resultado
dessa
ação.
d)
dirige-­‐se
aos
órgãos
governamentais
dos
estados
envolvidos
na
referida
operação
do
Ibama.
e)
introduz
um
fato
com
a
finalidade
de
incen`var
movimentos
sociais
em
defesa
do
meio
ambiente.

32. SOLUÇÃO COMENTADA
ENEM-2010
O
obje`vo
textual
da
noqcia
é
informar
sobre
um
evento,
apresentar
um
acontecimento.
Sob
esse
aspecto,
o
texto
estudado
é
um
bom
exemplo
do
referido
gênero,
na
medida
em
que
apresenta
dados
rela`vos
à
apreensão
de
redes
ilegais
de
pesca.
Sendo
assim,
marque-­‐se
a
alterna`va
“c”.

33. TEXTO
ENEM-2010
MACHADO
DE
ASSIS
Joaquim
Maria
Machado
de
Assis,
cronista,
con`sta,
dramaturgo,
jornalista,
poeta,
novelista,
romancista,
crí`co
e
ensaísta,
nasceu
na
cidade
do
Rio
de
Janeiro
em
21
de
junho
de
1839.
Filho
de
um
operário
mes`ço
de
negro
e
português,
Francisco
José
de
Assis,
e
de
D.
Maria
Leopoldina
Machado
de
Assis,
aquele
que
viria
a
tornar-­‐se
o
maior
escritor
do
país
e
um
mestre
da
língua,
perde
a
mãe
muito
cedo
e
é
criado
pela
madrasta,
Maria
Inês,
também
mulata,
que
se
dedica
ao
menino
e
o
matricula
na
escola
pública,
única
que
frequentou
o
autodidata
Machado
de
Assis.
Disponível
em:
hzp://www.passeiweb.com.
Acesso
em:
1
maio
2009.

34. QUESTÃO 10
ENEM-2010
Considerando
os
seus
conhecimentos
sobre
os
gêneros
textuais,
o
texto
citado
cons`tui-­‐se
de
a)
fatos
ficcionais,
relacionados
a
outros
de
caráter
realista,
rela`vos
à
vida
de
um
renomado
escritor.
b)
representações
generalizadas
acerca
da
vida
de
membros
da
sociedade
por
seus
trabalhos
e
vida
co`diana.
c)
explicações
da
vida
de
um
renomado
escritor,
com
estrutura
argumenta`va,
destacando
como
tema
seus
principais
feitos.
d)
questões
controversas
e
fatos
diversos
da
vida
de
personalidade
histórica,
ressaltando
sua
in`midade
familiar
em
detrimento
de
seus
feitos
públicos.
e)
apresentação
da
vida
de
uma
personalidade,
organizada
sobretudo
pela
ordem
`pológica
da
narração,
com
um
es`lo
marcado
por
linguagem
obje`va.

35. SOLUÇÃO COMENTADA
ENEM-2010
No
gênero
textual
biografia,
normalmente
são
apresentados
cronologicamente
[por
intermédio
de
sequências
exposi`vo-­‐narra`vas]
os
principais
eventos
rela`vos
à
vida
de
uma
personalidade.
Marque-­‐se,
pois,
a
alterna`va
“e”.

36. A BIOGRAFIA
gêneros textuais no ENEM
definição
narra`va
cronológica
[eventos
mais
relevantes]
e
verossímil
da
vida
de
uma
pessoa
intencionalidade
apresentar
a
vida
do
biografado
estrutura
apresentação,
complicador,
clímax,
desfecho
tipos textuais
sequências
exposi`vo-­‐narra`vas
contexto de circulação
revistas,
internet,
livros,
entre
outros

37. TEXTO
ENEM-2010
CHOQUE
A
36.000
KM/H
A
faixa
que
vai
de
160
quilômetros
de
al`tude
em
volta
da
terra
assemelha-­‐se
a
uma
avenida
conges`onada
onde
orbitam
3.000
satélites
a`vos.
Eles
disputam
espaço
com
17.000
fragmentos
de
artefatos
lançados
pela
Terra
e
que
se
desmancharam
–
foguetes,
satélites
desa`vados
e
até
ferramentas
perdidas
por
astronautas.
Com
um
tráfego
celeste
tão
intenso,
era
questão
de
tempo
para
que
acontecesse
um
acidente
de
grandes
proporções,
como
o
da
semana
passada.
Na
terça-­‐feira,
dois
satélites
em
órbita
desde
os
anos
90
colidiram
em
um
ponto
790
quilômetros
acima
da
Sibéria.
A
trombada
dos
satélites
chama
a
atenção
para
os
riscos
que
oferece
a
montanha
de
lixo
espacial
em
órbita.
Como
os
objetos
viajam
a
grande
velocidade,
mesmo
um
pequeno
fragmento
de
10
cenqmetros
poderia
causar
estragos
consideráveis
no
telescópio
Hubble
ou
na
estação
espacial
Internacional
—
nesse
caso
pondo
em
risco
a
vida
dos
astronautas
que
lá
trabalham.
Revista
Veja.
18
set.
2009
(adaptado).

38. QUESTÃO 11
ENEM-2010
Levando-­‐se
em
consideração
os
elementos
cons`tu`vos
de
um
texto
jornalís`co,
infere-­‐se
que
o
autor
teve
como
obje`vo
a)
exaltar
o
emprego
da
linguagem
figurada.
b)
criar
suspense
e
despertar
temor
no
leitor.
c)
influenciar
a
opinião
dos
leitores
sobre
o
tema,
com
as
marcas
argumenta`vas
de
seu
posicionamento.
d)
induzir
o
leitor
a
pensar
que
os
satélites
ar`ficiais
representam
um
grande
perigo
para
toda
a
humanidade.
e)
exercitar
a
ironia
ao
empregar
“avenida
conges`onada”;
“tráfego
celeste
tão
intenso”;
“montanha
de
lixo”.

39. SOLUÇÃO COMENTADA
ENEM-2010
O
texto
jornalís`co
em
análise
nesta
questão
ar`cula-­‐se
por
intermédio
de
sequências
exposi`vas
[apresenta
informações
acerca
do
lixo
espacial]
e
argumenta`vas
[a
par`r
de
um
dado
–
o
choque
entre
dois
satélites
–,
levanta
hipóteses
acerca
da
possibilidade
de
ocorrência
de
algo
similar
ou
de
maiores
proporções].
Assinale-­‐se,
pois,
a
alterna`va
“c”.

40. TEXTO
ENEM-2010
A
CARREIRA
DO
CRIME
Estudo
feito
por
pesquisadores
da
Fundação
Oswaldo
Cruz
sobre
adolescentes
recrutados
pelo
tráfico
de
drogas
nas
favelas
cariocas
expõe
as
bases
sociais
dessas
quadrilhas,
contribuindo
para
explicar
as
dificuldades
que
o
Estado
enfrenta
no
combate
ao
crime
organizado
crime
organizado.
O
tráfico
oferece
aos
jovens
de
escolaridade
precária
(nenhum
dos
entrevistados
havia
completado
o
ensino
fundamental)
um
plano
de
carreira
bem
estruturado,
com
salários
que
variam
de
R$400,00
a
R$12.000
mensais.
Para
uma
base
de
comparação,
convém
notar
que,
segundo
dados
do
IBGE
de
2001,
59%
da
população
brasileira
com
mais
de
dez
anos
que
declara
ter
uma
a`vidade
remunerada
ganha
no
máximo
o
‘piso
salarial’
oferecido
pelo
crime.
Dos
traficantes
ouvidos
pela
pesquisa,
25%
recebiam
mais
de
R$
2.000
mensais;
já
na
população
brasileira
essa
taxa
não
ultrapassa
6%.
Tais
rendimentos
mostram
que
as
polí`cas
sociais
compensatórias,
como
o
Bolsa-­‐Escola
(que
paga
R$15
mensais
por
aluno
matriculado),
são
por
si
só
incapazes
de
impedir
que
o
narcotráfico
con`nue
aliciando
crianças
provenientes
de
estratos
de
baixa
renda:
tais
polí`cas
aliviam
um
pouco
o
orçamento
familiar
e
incen`vam
os
pais
a
manterem
os
filhos
estudando,
o
que
de
modo
algum
impossibilita
a
opção
pela
delinquência.
No
mesmo
sen`do,
os
programas
voltados
aos
jovens
vulneráveis
ao
crime
organizado
(circo-­‐escolas,
oficinas
de
cultura,
escolinhas
de
futebol)
são
importantes,
mas
não
resolvem
o
problema.

41. TEXTO
ENEM-2010
A
CARREIRA
DO
CRIME
A
única
maneira
de
reduzir
a
atração
exercida
pelo
tráfico
é
a
repressão,
que
aumenta
os
riscos
para
os
que
escolhem
esse
caminho.
Os
rendimentos
pagos
aos
adolescentes
provam
isso:
eles
são
elevados
precisamente
porque
a
possibilidade
de
ser
preso
não
é
desprezível.
É
preciso
que
o
Execu`vo
federal
e
os
estaduais
desmontem
as
organizações
paralelas
erguidas
pelas
quadrilhas,
para
que
a
certeza
de
punição
elimine
o
fascínio
dos
salários
do
crime.
Editorial.
Folha
de
São
Paulo.
15
jan.2003.

42. QUESTÃO 12
ENEM-2010
No
Editorial,
o
autor
defende
a
tese
de
que
“as
polí`cas
sociais
que
procuram
evitar
a
entrada
dos
jovens
no
tráfico
não
terão
chance
de
sucesso
enquanto
a
remuneração
oferecida
pelos
traficantes
for
tão
mais
compensatória
que
aquela
oferecida
pelos
programas
do
governo”.
Para
comprovar
sua
tese,
o
autor
apresenta
a)
ins`tuições
que
divulgam
o
crescimento
de
jovens
no
crime
organizado.
b)
sugestões
que
ajudam
a
reduzir
a
atração
exercida
pelo
crime
organizado.
c)
polí`cas
sociais
que
impedem
o
aliciamento
de
crianças
no
crime
organizado.
d)
pesquisadores
que
se
preocupam
com
os
jovens
envolvidos
no
crime
organizado.
e)
números
que
comparam
os
valores
pagos
entre
os
programas
de
governo
e
o
crime
organizado.

43. SOLUÇÃO COMENTADA
ENEM-2010
Os
principais
dados
que
o
texto
apresenta
a
respeito
do
problema
tratado
são
os
valores
díspares
dos
salários
pagos
aos
traficantes
e
da
ajuda
concedida
por
programas
sociais
do
governo.
Assinale-­‐se,
pois,
a
alternaKva
“e”.

44. QUESTÃO 13
ENEM-2010
Com
base
nos
argumentos
do
autor,
o
texto
aponta
para
a)
uma
denúncia
de
quadrilhas
que
se
organizam
em
torno
do
narcotráfico.
b)
a
constatação
de
que
o
narcotráfico
restringe-­‐se
aos
centros
urbanos.
c)
a
informação
de
que
as
polí`cas
sociais
compensatórias
eliminarão
a
a`vidade
criminosa
a
longo
prazo.
d)
o
convencimento
do
leitor
de
que
para
haver
a
superação
do
problema
do
narcotráfico
é
preciso
aumentar
a
ação
policial.
e)
uma
exposição
numérica
realizada
com
o
fim
de
mostrar
que
o
negócio
do
narcotráfico
é
vantajoso
e
sem
riscos.

45. SOLUÇÃO COMENTADA
ENEM-2010
O
parágrafo
final
deixa
claro
o
objeKvo
do
texto
-­‐
levar
a
crer
que
a
repressão
policial
é
“a
única
maneira
de
reduzir
a
atração
exercida
pelo
tráfico”.
Marque-­‐se
a
alternaKva
“d”.

46. O EDITORIAL
gêneros textuais no ENEM
definição
argumentação
que
traz
um
ponto
de
vista
enfá`co
acerca
de
tema
relevante
para
a
sociedade
intencionalidade
expor
o
ponto
de
vista
do
jornal
[grupo
editorial,
de
acionistas,
de
inves`dores]
estrutura
introdução-­‐desenvolvimento-­‐conclusão
[idên`ca
à
do
ar`go
de
opinião];
é
de
terceira
pessoa
tipos textuais
sequências
exposi`vo-­‐argumenta`vas
contexto de circulação
jornal;
pode,
eventualmente,
aparecer
em
telejornais
ou
na
internet

47. TEXTO
ENEM-2010
Superinteressante.
Ed.256,
set.2008.

48. QUESTÃO 14
ENEM-2010
Segundo
pesquisas
recentes,
é
irrelevante
a
diferença
entre
sexos
para
se
avaliar
a
inteligência.
Com
relação
às
tendências
para
áreas
do
conhecimento,
por
sexo,
levando
em
conta
a
matrícula
em
cursos
universitários
brasileiros,
as
informações
do
gráfico
asseguram
que
a)
os
homens
estão
matriculados
em
menor
proporção
em
cursos
de
Matemá`ca
que
em
Medicina
por
lidarem
melhor
com
pessoas.
b)
as
mulheres
estão
matriculadas
em
maior
percentual
em
cursos
que
exigem
capacidade
de
compreensão
dos
seres
humanos.
c)
as
mulheres
estão
matriculadas
em
percentual
maior
em
Física
que
em
Mineração
por
tenderem
a
trabalhar
melhor
com
abstrações.
d)
as
homens
e
as
mulheres
estão
matriculados
na
mesma
proporção
em
cursos
que
exigem
habilidades
semelhantes
na
mesma
área.
e)
as
mulheres
estão
matriculadas
em
menor
número
em
Psicologia
por
sua
habilidade
de
lidarem
melhor
com
coisas
que
com
sujeitos.

49. SOLUÇÃO COMENTADA
ENEM-2010
A
parKr
da
interpretação
do
gráfico
e
da
leitura
dos
textos
que
o
compõem,
pode-­‐se
afirmar
que
há
um
percentual
maior
de
mulheres
na
carreiras
que
exigem
a
habilidade
de
lidar
com
pessoas
e
emoções.
Sendo
assim,
assinale-­‐se
a
alternaKva
“b”.

50. O GRÁFICO
gêneros textuais no ENEM
definição
composto
de
linguagem
verbal
e
não
verbal,
é
usado
em
exemplificações
e
demonstrações
intencionalidade
apresentar
dado
que
corrobore
tese
desenvolvida
em
certo
momento
do
texto
estrutura
linguagem
verbal
e/ou
não
verbal;
diagrama;
barras;
de
pizza;
legenda
tipos textuais
exposição
contexto de circulação
jornal,
revista,
texto
cienqfico,
internet,
entre
outros

51. BIBLIOGRAFIA
gêneros textuais no ENEM
COSTA,
Sérgio
Roberto.
Dicionário
dos
gêneros
textuais.
Belo
Horizonte:
Autên`ca,
2008.