Uso do Computador como Recurso Tecnológico para Alunos do Ensino Médio

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Projeto realizado em 2012, no curso "Introdução à Educação Digital: tecnalogias na sociedade e na escola", ministrado pelo Proinfo/MEC, pelas professoras Dirce M. Salvego de Almeida, Regina Ferreira e Marly F. de Mello

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Uso do Computador como Recurso Tecnológico para Alunos do Ensino Médio

  1. 1. Uso do Computador como Recurso Tecnológico para Alunos do Ensino Médio Tutora: Profa. Jacqueline Arruda Autores: Profa. Colaboradora: Luciane Collares Dirce M.Salvego de Almeida Marly F. de Mello Regina Ferreira(http://anormal-anm.com/?p=6434)
  2. 2. JUSTIFICATIVA A informática interage com os alunos, disponibiliza recursos e facilita o desenvolvimento de diversas atividades além de potencializar as metodologias de ensino na aprendizagem de conteúdos e desenvolvimento de habilidades.(http://mundohoje.com.br/a-tecnologia-informatica-nas-escolas.html)
  3. 3. OBJETIVO Potencializar o processo ensino e aprendizagem utilizando o computador como ferramenta para apesquisa e exploração de informações, aproveitando os recursos da internet.   (http://www.twiki.ufba.br/twiki/bin/view/CiberParque/WebHome)
  4. 4. DESENVOLVIMENTO • Leituras e reflexões de textos, vídeos e realização de atividades; • Pesquisas na Internet, Wikipedia, slideshare e youtube; • Edição de textos, apresentações de slides e desenvolvimento de planilhas de cálculo; (http://jornalismoantenado.blogspot.com.br/2012/02/inclusao-e-exclusao-digital- problemas.htm) • Utilização do Google Docs; l• Critérios de navegação, segurança e direitos autorais;• Criação de blog;• Participação em fóruns, e-mail e chats com debates sobre os temas desenvolvidos nas unidades;• Debates e troca de experiências nas aulas presenciais. (http://www.tecmundo.com.br/educacao/1671-o-computador-e-as-escolas-publicas.htm)
  5. 5. CRONOGRAMAMês Atividades Leitura de textos e resolução das atividades das unidades 1 e 2; Início de postagens na Biblioteca Material do aluno;Março Seleção de tema e subtema do Projeto e formação de grupos; Início de participações no fórum “Projeto Integrado de Aprendizagem”. Leitura de textos e resolução das atividades das unidades 3, 4, 5 e 6; Estudos, utilização e participação em Blog, e-mail, fórum e chat; Criação do blog “ensinomédiodigitallogspot.com.br”;Abril Produção de textos usando ferramentas do Editor de Texto e Google Docs; Realização de pesquisas na Internet destacando-se a Wikipédia, slideshare e youtube. Leitura de textos e resolução das atividades das unidades 7 e 8; Produção de Slides;Maio Produção de Planilha de Cálculos; Apresentação do Projeto e sua postagem no Blog e Slideshare; Avaliação final do curso.
  6. 6. LOCAL DE REALIZAÇÃO DO PROJETO Parte do projeto foi desenvolvido no Núcleo de Tecnológia Educacional da Diretoria de Ensino da Região Centro-Oeste, sito à Av. Vital Brasil 1260 e parte foi desenvolvida On-Line, no endereço: http://eproinfo.mec.gov.br/, e nos sites sugeridos nas diversas unidades do curso "Introdução à Educação Digital: Tecnologias na Sociedade e na Escola" (http://verainfedu.wordpress.com/informatica/)
  7. 7. PÚBLICO ALVOProfessores e Alunos do Ensino Médio (http://www.mundodastribos.com/cursos-gratuitos-em-itajuba.html)
  8. 8. RECURSOS e REFERÊNCIAS• Profª. Tutora Jacqueline Arruda e Profª. Colaboradora Luciane Collares• Computador e Internet• Sites abaixo, acessados em março, abril e maio/2012 Endereço Eletrônico Conteúdo Curso "Introdução à Educaçãohttp://eproinfo.mec.gov.br/ Digital: tecnologias na sociedade e na escola":http://www.mec.gov.br/ Portal do MEChttp://www.diaadiaeducacao.pr.gov.br/d O uso inteligente doiaadia/diadia/arquivos/File/conteudo/artigos_teses/EDUCACAO_E_TECNOLOGIA/ computador na educação deUSOINTELIGENTE.PDF José A. Valente
  9. 9. AUTORES(http://www.aldacavalcante.com/2011/10/alunos-do-ensino-medio-com-melhores.html)

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