O documento discute a importância de selecionar textos orais e escritos em sala de aula para desenvolver as competências discursivas e linguísticas dos alunos através de debates, discussões e análise de diferentes gêneros textuais. Também enfatiza a reflexão sobre a língua e gramática para melhorar a produção e interpretação de textos, levando em conta as variações linguísticas e necessidade de aplicar essas competências em todas as disciplinas.