1. Tecnologia inovadora na
educação: o Projetor Proinfo.
ESCOLA ESTADUAL MARECHAL HUMBERTO DE
ALENCAR CASTELO BRANCO
PROFº: JOSÉ AUGUSTO DA SILVA
QUEIROZ
IV WORKSHOP DE INFORMÁTICA APLICADA NA
EDUCAÇÃO – NTE UBERABA
Professor efetivo da rede pública estadual de MG.
Graduado em Licenciatura Plena em História pela
UNIUBE (2005). Especialista em História
Contemporânea pela UNIUBE (2006). Graduando em
Enfermagem – UNIUBE (2008-2011).

2. - As transformações e avanços tecnológicos são
processos dinâmicos, requerendo capacitação,
domínio técnico e adaptação do homem às mudanças.
- O plano curricular mineiro discorre que
“deve focalizar as necessidades de formação não apenas dos alunos,
mas também dos próprios educadores, pois não se pode esconder o fato
de que ainda persiste, em muitos ambientes escolares, o preconceito de
que as novas mídias massificam e constituem uma ameaça à
subjetividade, à autonomia e à individualidade” (Minas Gerais, 2007).
TECNOLOGIA INOVADORA NA EDUCAÇÃO: O PROJETOR
PROINFO.

3. - A incorporação das novas tecnologias como recursos mediadores
pressupõe a (re)construção da práxis pedagógica. Ao interagir com
a tecnologia acreditamos que seja necessário
“encontrar, na tarefa docente cotidiana, um sentido para a tecnologia,
um para quê. Este “para quê” tem conexão com o verbo tictein, com a
idéia de criação, de dar à luz, de produzir. Como docentes buscamos que os
alunos construam os conhecimentos nas diferentes disciplinas,
conceitualizem, participem nos processos de negociação e de recriação de
significados de nossa cultura, entendam os modos de pensar e de pesquisar
das diferentes disciplinas, participem de forma ativa e crítica na
reelaboração pessoal e grupal da cultura, opinem com fundamentações que
rompoam com o senso comum, debatam com seus companheiros
argumentando e contra-argumentando, elaborem produções de índole
diversa: um conto, uma enquete, um mapa conceitual, um resumo, um
quadro estatístico, um programa de rádio, um jornal escolar, um vídeo, um
software, uma exposição fotográfica, etc” (Litwin, 1997, p. 33).
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No vasto campo educacional a Superintêndencia Regional de
Ensino de Uberaba (39ª SRE) abrange 94 escolas, sendo que na
região do Triângulo Mineiro e Alto Paranaíba existe mais seis
superintêndencias – Patos de Minas, Monte Carmelo, Patrocínio,
Paracatu, Ituiutaba e Uberlândia, as quais tem aproximadamente
90 escolas cada.

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“Outra tecnologia inovadora é o Projetor Proinfo, que integra
projeção, computador e internet. No fim do ano passado [2009], o
aparelho multimídia foi distribuído pelo MEC para 350 instituições,
ainda em fase piloto” (Carneiro, 2010).

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- Praticidade.
- Sistema Operacional Linux.
- Certo domínio do sistema operacional.
- Facilidade com as mídias.
- Adaptável ao ambiente claro.
- Espaço para projeção.
- Acesso a internet – arquitetura da escola.
- Possibilidade de redução de custos.
- Fichas de reserva e relatório de uso.
- Áudio.
Aspectos do Projetor Proinfo:

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“é fundamental que a escola, o
professor e o aluno, tenham
clareza de quais são os fins ou os
motivos da atividade de ensino e
de aprendizagem, contextualizem
seus objetivos, definam as ações
e procedimentos necessários para
a consecução desses fins e
considerem os objetos ou recursos
disponíveis (tecnologias) para o
trabalho escolar, partindo de uma
análise crítica da realidade,
criando condições para a
formação da consciência crítica
comprometida com a
transformação da sociedade”
(Santa Catarina, 1998, p.4).
“elas precisam ter um
componente fundamental de
formação e atualização de
professores, de forma que a
tecnologia seja de fato
incorporada no currículo
escolar, e não vista apenas
como um acessório ou
aparato marginal. É preciso
pensar como incorporá-la no
dia a dia da educação de
maneira definitiva. Depois, é
preciso levar em conta a
construção de conteúdos
inovadores, que usem todo o
potencial dessas tecnologias.
Não basta usar os recursos
tecnológicos para projetar em
uma tela a equação "2 + 2 =
4".” (Godoi, 2010).
Considerações
Finais

11. TECNOLOGIA INOVADORA NA EDUCAÇÃO: O PROJETOR
PROINFO.
-Dewey (1973) indica nos alguns caminhos para superar os entraves
e alcançar êxitos no binômio tecnologia e educação pois,
"sem dúvida, as novas tecnologias propiciaram ao homem uma
agilidade nunca antes imaginada, permitindo-lhe interagir com todos os
cantos do planeta e receber todos os tipos de influências.
Atualmente são valorizadas as habilidades e competências ligadas à
agilidade, reflexão, ao poder de persuasão, pro-atividade, empreendorismo,
o saber fazer, filtrar, identificar, elaborar, relacionar, utilizar e divulgar um
grande número de informações" (Dewey, 1973, p. 28).
- A questão que se coloca em pauta é saber utilizar os equipamentos
e recursos tecnológicos em benefícios da educação, com fins
pedagógicos.

12. TECNOLOGIA INOVADORA NA EDUCAÇÃO: O PROJETOR
PROINFO.
CARNEIRO, JD. Sem medo da Tecnologia. Revista TV Escola. Maio/Junho 2010. Disponível
em: <
http://tvescola.mec.gov.br/images/stories/revista/tecnologias_na_educacao/2_2010/tvescola2_05
082010_final_editadoleieleitoral.pdf>. Acesso em 10 out. 2010.
DEWEY, John, Vida e Educação trad. bras Anísio Teixeira, 8ª ed., São Paulo:
Melhoramentos, 1973, p. 28
Educação e Tecnologia. Disponível em: <www.sed.sc.gov.br/secretaria/.../doc.../412-
educacao-e-tecnologia->. Acesso em 10 out. 2010.
GODOI, GC. Desafio aos professores: aliar tecnologhia e educação.
Disponível em: <http://veja.abril.com.br/noticia/educacao/desafio-aos-professores-
aliar-tecnologia-e-educacao>. Acesso em 10 out. 2010.
MOREIRA, AFB; KRAMER,S. Contemporaneirde, Educação e Tecnologia.
Educação & Sociedade, Campinas, v. 28, n. 100, p. 1037-1057, out 2007. Disponível
em: <http://www.scielo.br/pdf/es/v28n100/a1928100.pdf>. Acesso em: 10 out 2010.
Referências

13. TECNOLOGIA INOVADORA NA EDUCAÇÃO: O PROJETOR
PROINFO.
““SE ALGUÉM VARRESE ALGUÉM VARRE
RUAS PARA VIVER, DEVERUAS PARA VIVER, DEVE
VARRÊ-LAS COMOVARRÊ-LAS COMO
MICHELANGELOMICHELANGELO
PINTAVA, COMOPINTAVA, COMO
BEETHOVENBEETHOVEN
COMPUNHA, COMOCOMPUNHA, COMO
SHAKESPEARESHAKESPEARE
ESCREVIA”.ESCREVIA”. Muito obrigado!!!