SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 7
TECNÓFILO
TECNOLOGIAS DIGITAIS COMO FERRAMENTAS DE
TRANSFORMAÇÃO
ALUNA: VALQUIRIA KASSIA SILVEIRA
‘’A principal meta da educação é criar homens que sejam capazes de fazer coisas novas,
não simplesmente repetir o que outras gerações já fizeram...A segunda meta da educação
é formar mentes que estejam em condições de criticar, verificar e não aceitar tudo que a
elas se propõe.’’ Jean Piaget
A importância da tecnologia na escola
• Um recurso que já tem uma forte ligação com a rotina dos estudantes
• O celular é multi uso: pesquisar na Internet, criar textos, gravar vídeos, tirar fotos, produzir podcasts,
armazenar dados
• Permite o contato com pessoas do mundo todo, possibilitando uma interação além das fronteiras geográficas
• Recurso inovador tanto para a sala de aula, como para o mercado de trabalho.
Interação entre as áreas da ciência
Possibilidade de um ensino plural
Conclusão
• Formação de seres humanos com mais
habilidades
• Mudar as perspectivas de educação
através da tecnologia
• Ao incluir o uso das tecnologias na
escola, o aluno já está mais preparados
para as novas perspectivas do ambiente
corporativo
• Preparar cidadãos com mais; atitude,
iniciativa, criatividade e resiliência.
Fonte:
http://www.nota10.com.br/Artigos-detalhes-
Nota10_Publicacoes/1961/a_proibicao_do_celular_nas_escolas_faz_sentido_
http://acervo.plannetaeducacao.com.br/portal/artigo.asp?artigo=2229

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Mídias na educação infantil slides
Mídias na educação infantil slidesMídias na educação infantil slides
Mídias na educação infantil slidesnilda-gata
 
O uso das tecnologias no aee
O uso das tecnologias no aeeO uso das tecnologias no aee
O uso das tecnologias no aeenanepro
 
Tecnologias na Educação Infantil
Tecnologias na Educação InfantilTecnologias na Educação Infantil
Tecnologias na Educação Infantilntheeducinfantil
 
Tecnologia E EducaçãO
Tecnologia E EducaçãOTecnologia E EducaçãO
Tecnologia E EducaçãOguest22b861
 
O desafio de aliar tecnologia e Educação Infantil
 O desafio de aliar tecnologia e Educação Infantil O desafio de aliar tecnologia e Educação Infantil
O desafio de aliar tecnologia e Educação InfantilCezilma Lopes
 
Diferenças e convergências entre ead e eol
Diferenças e convergências entre ead e eolDiferenças e convergências entre ead e eol
Diferenças e convergências entre ead e eolUNIRIO
 
Slide de ciencias sociais[1]
Slide de ciencias sociais[1]Slide de ciencias sociais[1]
Slide de ciencias sociais[1]AVM
 
Tecnologia E EducaçãO Infantil
Tecnologia E EducaçãO InfantilTecnologia E EducaçãO Infantil
Tecnologia E EducaçãO Infantilmarianaeanamaria
 
Sheila rodrigues seminário boas práticas pedagógicas e digitais 2012
Sheila rodrigues  seminário boas práticas pedagógicas e digitais 2012Sheila rodrigues  seminário boas práticas pedagógicas e digitais 2012
Sheila rodrigues seminário boas práticas pedagógicas e digitais 2012José Antonio Klaes Roig
 
Proposições educação infantil
Proposições educação infantilProposições educação infantil
Proposições educação infantilJulianapedagogiapuc
 
Educação e tecnologia i
Educação e tecnologia iEducação e tecnologia i
Educação e tecnologia igislainepss
 
Educação e tecnologia i
Educação e tecnologia iEducação e tecnologia i
Educação e tecnologia igislainepss
 
Atividade 02 - O Uso do Celular em Sala de Aula (Tecnófila)
Atividade 02 - O Uso do Celular em Sala de Aula (Tecnófila)Atividade 02 - O Uso do Celular em Sala de Aula (Tecnófila)
Atividade 02 - O Uso do Celular em Sala de Aula (Tecnófila)Thayná Vianna
 
Novas tecnologiasnaeducação
Novas tecnologiasnaeducaçãoNovas tecnologiasnaeducação
Novas tecnologiasnaeducaçãoedgariza
 

Mais procurados (19)

Mídias na educação infantil slides
Mídias na educação infantil slidesMídias na educação infantil slides
Mídias na educação infantil slides
 
Ferramentas de Aprendizagem para a Escola 2.0 Mobile
Ferramentas de Aprendizagem para a Escola 2.0 Mobile Ferramentas de Aprendizagem para a Escola 2.0 Mobile
Ferramentas de Aprendizagem para a Escola 2.0 Mobile
 
Apres Smed
Apres SmedApres Smed
Apres Smed
 
O uso das tecnologias no aee
O uso das tecnologias no aeeO uso das tecnologias no aee
O uso das tecnologias no aee
 
Tecnologias na Educação Infantil
Tecnologias na Educação InfantilTecnologias na Educação Infantil
Tecnologias na Educação Infantil
 
Projeto i. a
Projeto i. aProjeto i. a
Projeto i. a
 
Tecnologia E EducaçãO
Tecnologia E EducaçãOTecnologia E EducaçãO
Tecnologia E EducaçãO
 
O desafio de aliar tecnologia e Educação Infantil
 O desafio de aliar tecnologia e Educação Infantil O desafio de aliar tecnologia e Educação Infantil
O desafio de aliar tecnologia e Educação Infantil
 
Diferenças e convergências entre ead e eol
Diferenças e convergências entre ead e eolDiferenças e convergências entre ead e eol
Diferenças e convergências entre ead e eol
 
Desafios e estratégias para integrar tecnologias móveis em cenários de aprend...
Desafios e estratégias para integrar tecnologias móveis em cenários de aprend...Desafios e estratégias para integrar tecnologias móveis em cenários de aprend...
Desafios e estratégias para integrar tecnologias móveis em cenários de aprend...
 
Slide de ciencias sociais[1]
Slide de ciencias sociais[1]Slide de ciencias sociais[1]
Slide de ciencias sociais[1]
 
Tecnologia E EducaçãO Infantil
Tecnologia E EducaçãO InfantilTecnologia E EducaçãO Infantil
Tecnologia E EducaçãO Infantil
 
Sheila rodrigues seminário boas práticas pedagógicas e digitais 2012
Sheila rodrigues  seminário boas práticas pedagógicas e digitais 2012Sheila rodrigues  seminário boas práticas pedagógicas e digitais 2012
Sheila rodrigues seminário boas práticas pedagógicas e digitais 2012
 
Proposições educação infantil
Proposições educação infantilProposições educação infantil
Proposições educação infantil
 
Educação e tecnologia i
Educação e tecnologia iEducação e tecnologia i
Educação e tecnologia i
 
Educação e tecnologia i
Educação e tecnologia iEducação e tecnologia i
Educação e tecnologia i
 
Atividade 02 - O Uso do Celular em Sala de Aula (Tecnófila)
Atividade 02 - O Uso do Celular em Sala de Aula (Tecnófila)Atividade 02 - O Uso do Celular em Sala de Aula (Tecnófila)
Atividade 02 - O Uso do Celular em Sala de Aula (Tecnófila)
 
Novas tecnologiasnaeducação
Novas tecnologiasnaeducaçãoNovas tecnologiasnaeducação
Novas tecnologiasnaeducação
 
Atividade2carolinedeoliveira
Atividade2carolinedeoliveiraAtividade2carolinedeoliveira
Atividade2carolinedeoliveira
 

Semelhante a Tecnófilo

Tecnologia nas escolas: a mudança necessária para a construção do novo saber
Tecnologia nas escolas: a mudança necessária para a construção do novo saberTecnologia nas escolas: a mudança necessária para a construção do novo saber
Tecnologia nas escolas: a mudança necessária para a construção do novo saberRodrigo Corrêa
 
A tecnologia como forma de revolucionar a educação
A tecnologia como forma de revolucionar a educaçãoA tecnologia como forma de revolucionar a educação
A tecnologia como forma de revolucionar a educaçãoThiagoCarminate1
 
Atividade2 igogomesmendes
Atividade2 igogomesmendesAtividade2 igogomesmendes
Atividade2 igogomesmendesIgo Gomes
 
Atividade2marinadeoliveirasouza
Atividade2marinadeoliveirasouzaAtividade2marinadeoliveirasouza
Atividade2marinadeoliveirasouzaMarinaOliver3
 
tecnófilo: Do quadro para a tela
tecnófilo: Do quadro para a telatecnófilo: Do quadro para a tela
tecnófilo: Do quadro para a telaJssicaGomes90
 
Proposições educação infantil
Proposições educação infantilProposições educação infantil
Proposições educação infantilCintia Resende
 
Tecnologias digitais na educação (apresentação piaget escola).pptx
Tecnologias digitais na educação (apresentação piaget escola).pptxTecnologias digitais na educação (apresentação piaget escola).pptx
Tecnologias digitais na educação (apresentação piaget escola).pptxMrioAndrDeOliveiraCr
 
Atividade2 iagomartins
Atividade2 iagomartinsAtividade2 iagomartins
Atividade2 iagomartinsIagoMartins20
 
Tecnófilo: Educação e Tecnologia
Tecnófilo: Educação e TecnologiaTecnófilo: Educação e Tecnologia
Tecnófilo: Educação e TecnologiaAlanJonatas
 
O uso ada tecnologia na educação
O uso ada tecnologia na educaçãoO uso ada tecnologia na educação
O uso ada tecnologia na educaçãofernanda255
 
Aprendizagem ativa e novas pedagogias no âmbito do projeto MILAGE
Aprendizagem ativa e novas pedagogias no âmbito do projeto MILAGEAprendizagem ativa e novas pedagogias no âmbito do projeto MILAGE
Aprendizagem ativa e novas pedagogias no âmbito do projeto MILAGEJosé Bidarra
 
Atividade 2 - PUC Minas Virtual
Atividade 2 - PUC Minas VirtualAtividade 2 - PUC Minas Virtual
Atividade 2 - PUC Minas VirtualLuizEstevoPaiva
 
Slide de ciencias sociais[1]
Slide de ciencias sociais[1]Slide de ciencias sociais[1]
Slide de ciencias sociais[1]AVM
 
Mídias sociais e educação PERSPECTIVAS CAPACITAÇÃO E FERRAMENTAS
Mídias sociais e educação PERSPECTIVAS CAPACITAÇÃO E FERRAMENTASMídias sociais e educação PERSPECTIVAS CAPACITAÇÃO E FERRAMENTAS
Mídias sociais e educação PERSPECTIVAS CAPACITAÇÃO E FERRAMENTASJoão de Deus Dias Neto
 

Semelhante a Tecnófilo (20)

Tecnologia nas escolas: a mudança necessária para a construção do novo saber
Tecnologia nas escolas: a mudança necessária para a construção do novo saberTecnologia nas escolas: a mudança necessária para a construção do novo saber
Tecnologia nas escolas: a mudança necessária para a construção do novo saber
 
A tecnologia como forma de revolucionar a educação
A tecnologia como forma de revolucionar a educaçãoA tecnologia como forma de revolucionar a educação
A tecnologia como forma de revolucionar a educação
 
Atividade2 igogomesmendes
Atividade2 igogomesmendesAtividade2 igogomesmendes
Atividade2 igogomesmendes
 
Apresentacao projetocurso
Apresentacao projetocursoApresentacao projetocurso
Apresentacao projetocurso
 
Apresentacao projetocurso
Apresentacao projetocursoApresentacao projetocurso
Apresentacao projetocurso
 
Atividade2marinadeoliveirasouza
Atividade2marinadeoliveirasouzaAtividade2marinadeoliveirasouza
Atividade2marinadeoliveirasouza
 
tecnófilo: Do quadro para a tela
tecnófilo: Do quadro para a telatecnófilo: Do quadro para a tela
tecnófilo: Do quadro para a tela
 
Proposições educação infantil
Proposições educação infantilProposições educação infantil
Proposições educação infantil
 
Tecnologias digitais na educação (apresentação piaget escola).pptx
Tecnologias digitais na educação (apresentação piaget escola).pptxTecnologias digitais na educação (apresentação piaget escola).pptx
Tecnologias digitais na educação (apresentação piaget escola).pptx
 
atividade2
atividade2atividade2
atividade2
 
Atividade 2
Atividade 2Atividade 2
Atividade 2
 
Atividade2 iagomartins
Atividade2 iagomartinsAtividade2 iagomartins
Atividade2 iagomartins
 
Tecnófilo: Educação e Tecnologia
Tecnófilo: Educação e TecnologiaTecnófilo: Educação e Tecnologia
Tecnófilo: Educação e Tecnologia
 
O uso ada tecnologia na educação
O uso ada tecnologia na educaçãoO uso ada tecnologia na educação
O uso ada tecnologia na educação
 
As Tic Educacao
As Tic EducacaoAs Tic Educacao
As Tic Educacao
 
Aprendizagem ativa e novas pedagogias no âmbito do projeto MILAGE
Aprendizagem ativa e novas pedagogias no âmbito do projeto MILAGEAprendizagem ativa e novas pedagogias no âmbito do projeto MILAGE
Aprendizagem ativa e novas pedagogias no âmbito do projeto MILAGE
 
Atividade 2 - PUC Minas Virtual
Atividade 2 - PUC Minas VirtualAtividade 2 - PUC Minas Virtual
Atividade 2 - PUC Minas Virtual
 
Slide de ciencias sociais[1]
Slide de ciencias sociais[1]Slide de ciencias sociais[1]
Slide de ciencias sociais[1]
 
Uso da Internet na sala de aula
Uso da Internet na sala de aulaUso da Internet na sala de aula
Uso da Internet na sala de aula
 
Mídias sociais e educação PERSPECTIVAS CAPACITAÇÃO E FERRAMENTAS
Mídias sociais e educação PERSPECTIVAS CAPACITAÇÃO E FERRAMENTASMídias sociais e educação PERSPECTIVAS CAPACITAÇÃO E FERRAMENTAS
Mídias sociais e educação PERSPECTIVAS CAPACITAÇÃO E FERRAMENTAS
 

Último

COMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕES
COMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕESCOMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕES
COMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕESEduardaReis50
 
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEMPRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEMHELENO FAVACHO
 
A QUATRO MÃOS - MARILDA CASTANHA . pdf
A QUATRO MÃOS  -  MARILDA CASTANHA . pdfA QUATRO MÃOS  -  MARILDA CASTANHA . pdf
A QUATRO MÃOS - MARILDA CASTANHA . pdfAna Lemos
 
Estudar, para quê? Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2
Estudar, para quê?  Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2Estudar, para quê?  Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2
Estudar, para quê? Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2Maria Teresa Thomaz
 
Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?
Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?
Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?AnabelaGuerreiro7
 
Slides sobre as Funções da Linguagem.pptx
Slides sobre as Funções da Linguagem.pptxSlides sobre as Funções da Linguagem.pptx
Slides sobre as Funções da Linguagem.pptxMauricioOliveira258223
 
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdf
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdfRecomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdf
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdfFrancisco Márcio Bezerra Oliveira
 
apostila projeto de vida 2 ano ensino médio
apostila projeto de vida 2 ano ensino médioapostila projeto de vida 2 ano ensino médio
apostila projeto de vida 2 ano ensino médiorosenilrucks
 
Araribá slides 9ano.pdf para os alunos do medio
Araribá slides 9ano.pdf para os alunos do medioAraribá slides 9ano.pdf para os alunos do medio
Araribá slides 9ano.pdf para os alunos do medioDomingasMariaRomao
 
Atividade - Letra da música Esperando na Janela.
Atividade -  Letra da música Esperando na Janela.Atividade -  Letra da música Esperando na Janela.
Atividade - Letra da música Esperando na Janela.Mary Alvarenga
 
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdfCurrículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdfTutor de matemática Ícaro
 
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdfLeloIurk1
 
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfPRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfprofesfrancleite
 
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...azulassessoria9
 
planejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdf
planejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdfplanejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdf
planejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdfmaurocesarpaesalmeid
 
INTERVENÇÃO PARÁ - Formação de Professor
INTERVENÇÃO PARÁ - Formação de ProfessorINTERVENÇÃO PARÁ - Formação de Professor
INTERVENÇÃO PARÁ - Formação de ProfessorEdvanirCosta
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...azulassessoria9
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...azulassessoria9
 
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdfLeloIurk1
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...azulassessoria9
 

Último (20)

COMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕES
COMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕESCOMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕES
COMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕES
 
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEMPRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
 
A QUATRO MÃOS - MARILDA CASTANHA . pdf
A QUATRO MÃOS  -  MARILDA CASTANHA . pdfA QUATRO MÃOS  -  MARILDA CASTANHA . pdf
A QUATRO MÃOS - MARILDA CASTANHA . pdf
 
Estudar, para quê? Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2
Estudar, para quê?  Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2Estudar, para quê?  Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2
Estudar, para quê? Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2
 
Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?
Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?
Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?
 
Slides sobre as Funções da Linguagem.pptx
Slides sobre as Funções da Linguagem.pptxSlides sobre as Funções da Linguagem.pptx
Slides sobre as Funções da Linguagem.pptx
 
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdf
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdfRecomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdf
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdf
 
apostila projeto de vida 2 ano ensino médio
apostila projeto de vida 2 ano ensino médioapostila projeto de vida 2 ano ensino médio
apostila projeto de vida 2 ano ensino médio
 
Araribá slides 9ano.pdf para os alunos do medio
Araribá slides 9ano.pdf para os alunos do medioAraribá slides 9ano.pdf para os alunos do medio
Araribá slides 9ano.pdf para os alunos do medio
 
Atividade - Letra da música Esperando na Janela.
Atividade -  Letra da música Esperando na Janela.Atividade -  Letra da música Esperando na Janela.
Atividade - Letra da música Esperando na Janela.
 
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdfCurrículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
 
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
 
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfPRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
 
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...
 
planejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdf
planejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdfplanejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdf
planejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdf
 
INTERVENÇÃO PARÁ - Formação de Professor
INTERVENÇÃO PARÁ - Formação de ProfessorINTERVENÇÃO PARÁ - Formação de Professor
INTERVENÇÃO PARÁ - Formação de Professor
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
 
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
 

Tecnófilo