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Transformação
SISTEMAELETROBRÁS
A TR ANSFORMAÇÃO VEM COM VOCÊ
GUIA DO SGD
ConheçamaissobreonovoSistemadeGestãodoDesempenho(SGD)queentrará
em vigor em todas as empresas do Sistema Eletrobrás ainda este ano.
Sistema de Gestão do Desempenho
Apresentação:
O documento que você tem em mãos é um detalhamento do SGD _ Sistema
de Gestão do Desempenho _, que será aplicado nas empresas do Sistema
Eletrobrás a partir de 2009. Criado por um grupo de trabalho formado por
representantes de Gestão de Pessoas das empresas do Sistema, este material
é uma reunião de informações muito importantes para que você compreenda
e coloque em prática o conceito de que o maior responsável pelo seu desen-
volvimento e pela sua carreira é você mesmo. Claro que contando com todo o
apoio do Sistema Eletrobrás.
O SGD _ Sistema de Gestão do Desempenho _ do Sistema Eletrobrás é onde
se encontra o processo de avaliação dos empregados. Ou seja, é o momento
em que suas capacidades, habilidades e desempenho serão cruzados com as
expectativas do Sistema Eletrobrás em relação a você. Para que compreenda o
SGD, é importante conhecer antes quatro conceitos fundamentais:
DESEMPENHO: ação intencional, decorrente da aplicação de potenciais e
competências, que permite o alcance de resultados.
META: é o desafio pactuado para o ciclo de avaliação, conforme definido no
PAMR _ Programa de Avaliação e Melhoria de Resultados _ e indica o que se
pretende alcançar naquele período. A meta deve ser mensurável através da
utilização de indicadores.
INDICADOR: é o critério utilizado para medir o alcance da meta pactuada. Deve
basear-se em aspectos quantificáveis e verificáveis (passíveis de apuração).
1) O SGD só existe para me avaliar na empresa?
De jeito nenhum. O SGD não foi criado apenas para avaliar os empregados. Ele
assume outros compromissos vitais dentro das empresas do Sistema Eletrobrás.
Acompanhe:
Um dos objetivos do SGD é o desenvolvimento das potencialidades dos empre-
gados.Vocênãoquercrescernaempresa?Esteéumdospassosmaisimportantes.
Subsidiar processos de Gestão de Pessoas, tais como remuneração, carreira,
mobilidade, treinamento, desenvolvimento e gestão da qualidade de vida no
trabalho. Assim, os processos tendem a ser mais produtivos, organizados e justos.
Contribuir para aumentar os níveis de produtividade da empresa e do Sistema
Eletrobrás. Quanto mais valor tiver a empresa, mais valor você tem. E vice-versa.
2) Já entendemos a importância do SGD. Mas como acontece o processo avaliativo?
Várias etapas e métodos foram estabelecidos para que o Sistema Eletrobrás
assuma um padrão entre suas empresas. E queremos que você conheça todos
os detalhes dessa unificação que foi pensada, estruturada e aplicada para o
desenvolvimento de todos nós.
Competências Resultados
SGD+ =
Programa de
Avaliação e
Desenvolvimento
de Competências
Programa de
Avaliação e
Melhoria de
Resultados
2.1) PADC _ Programa de Avaliação e Desenvolvimento de Competências. Como funciona?
A avaliação das competências busca identificar o grau de mobilização de seus
conhecimentos, suas habilidades e suas atitudes, na geração de resultados
para a organização (entregas). E sabe qual é a grande vantagem para você?
A avaliação permite a identificação dos pontos fortes e dos aspectos a serem
desenvolvidos. Ou seja: é uma orientação importantíssima para você conduzir
seu plano de carreira.
Observação: As competências serão definidas no PCR.
2.2) E o que é PAMR _ Programa de Avaliação e Melhoria de Resultados?
O Programa de Avaliação e Melhoria de Resultados permite o desdobramento
das metas organizacionais, identificando desde as ações estratégicas até os
procedimentos operacionais necessários ao atingimento dos resultados. As-
sim, podemos verificar se as metas foram atingidas e, com isso, se os resulta-
dos esperados foram alcançados. O programa permite a criação de metas in-
dividuais, de equipe e de uma meta empresarial.
Naelaboração/planejamentodasmetasdevemserconsideradososaspectosabaixo:
• identificação clara da meta;
• identificação de objetivos compatíveis: descrição detalhada e mensurável do
que se pretende atingir;
• definição dos prazos/cronograma para cumprimento da meta;
• definição dos indicadores que serão utilizados para aferir o alcance da meta;
• definição das condições e recursos necessários ao cumprimento da meta;
• definição dos critérios de avaliação do empregado em relação ao cumpri-
mento da meta;
• identificação das estratégias para atingir o desempenho esperado.
3) METAS - Se você não sabe exatamente o que significam metas, preste atenção: elas
são essenciais para a avaliação.
Talvez você ainda não saiba o significado completo de metas. Que tal en-
trarmos neste assunto, que está diretamente ligado ao processo avaliativo
pelo qual você passará? No Sistema Eletrobrás, as metas são divididas
entre empresariais, de equipe e individuais. Observe:
Metas Empresariais: são os desafios definidos pela Diretoria Executiva para todos
os empregados de uma determinada empresa do Sistema Eletrobrás. Têm
origem no Planejamento Estratégico do Sistema e no da empresa que o integra.
Metas de Equipe: são os desafios definidos pelo gerente (e aprovados pela
respectiva Diretoria) para sua equipe. Têm origem no Planejamento
Estratégico do Sistema e no da empresa que o integra. Essas metas representam
de que forma a unidade organizacional irá contribuir no alcance dos objetivos
estratégicos empresariais.
Metas Individuais: são os desafios pactuados entre o superior imediato e cada
um dos empregados de uma determinada equipe.
É importante você saber: ao definir a quantidade de metas, devem ser observados a viabi-
lidade de implementação e o acompanhamento ao longo de todo ciclo avaliativo. Além
da meta empresarial, são sugeridas de 2 a 4 metas para a equipe e 2 a 4 metas individuais.
Cada conjunto de metas tem um peso definido, conforme abaixo:
Empresarial
Equipe
Individual
20%
30%
50%
4) Quais são as etapas do processo de avaliação?
4.1) Planejamento
É a fase de elaboração das metas, que devem ser construídas com base
nas ações definidas no Plano Estratégico da empresa e alinhadas com as
atribuições da área na qual você atua.
Metas Empresariais Metas de Equipe Metas Individuais
Estabelecidas pela
Gerência Superior
Estabelecidas pela
Diretoria
Pactuadas entre Superior
Imediato e Empregado
Inserção/Pactuação
das Metas no Sistema
É importante você saber: é nesta etapa que o empregado toma conhecimento das
suas metas, além das competências nas quais será avaliado.
EM COMPETÊNCIAS
Conceito Descrição Escala
Não atende
Atende acima
da expectativa
Atende
O empregado apresenta desempenho em competências
muito abaixo do padrão definido
O empregado apresenta desempenho em competências
que se aproxima do padrão definido
O empregado apresenta desempenho em competências
conforme o esperado em relação ao padrão definido
O empregado apresenta desempenho em competências
acima do esperado em relação ao padrão definido
0
1
2
3
Atende
parcialmente
4.2) Acompanhamento
É a etapa em que ocorre o acompanhamento do plano de ação definido para
cada meta e a observação das evidências relacionadas às competências defi-
nidas para você. Através do acompanhamento periódico do desempenho, o
avaliador registra qualquer informação relevante, gerando um histórico que
vai auxiliar na etapa de avaliação.
4.3) Avaliação e Recurso
É a etapa em que é realizada a análise comparativa entre o desempenho espe-
rado e o desempenho alcançado em cada meta definida no PAMR e as com-
petências previstas no PADC.
A avaliação reflete o processo de evolução do empregado, com base em com-
petências e resultados, refletindo um padrão de desempenho ideal. Os concei-
tos e suas respectivas escalas de pontuação estão apresentados abaixo:
É importante você saber: nessa etapa, caso ocorra qualquer alteração nas metas de
equipe e/ou individuais estabelecidas, bem como nas condições e ferramentas de tra-
balho, o superior imediato deve atualizar o Plano Individual de Trabalho do empre-
gado, submetendo-o a sua gerência superior.
As avaliações são realizadas de acordo com o esquema abaixo:
A amplitude da avaliação de desempenho contempla os seguintes processos:
Avaliação gestor-empregado: é a avaliação que o gestor faz da equipe sob sua
coordenaçãoemrelaçãoàscompetênciaseresultados,realizadanoPADCePAMR.
SEU GERENTE AVALIANDO VOCÊ.
Avaliação empregado-gestor: é a avaliação que o empregado faz do seu supe-
rior imediato, somente em relação às competências gerenciais.
VOCÊ AVALIANDO SEU GERENTE.
Autoavaliação: é a análise do próprio avaliado em relação às suas competên-
cias, realizada no PADC.
VOCÊ AVALIANDO VOCÊ MESMO.
Competências
Resultados
DIRETORIA
GERENTE DE
DEPARTAMENTO
EMPREGADO(A)
Autoavaliação
(Feedback e Plano de
Desenvolvimento)
O empregado apresenta desempenho em resultados
muito abaixo do padrão definido
O empregado apresenta desempenho em resultados
que se aproxima do padrão definido
O empregado apresenta desempenho em resultados
conforme o esperado em relação ao padrão definido
O empregado apresenta desempenho em resultados
superior ao esperado em relação ao padrão definido
Não atinge
Atinge
parcialmente
Atinge
Supera
0
1
2
3
EM RESULTADOS
Conceito EscalaDescrição
GERENTE DE
DIVISÃO
O quadro abaixo mostra o peso de cada avaliação:
Após a realização das avaliações, é a hora da tão falada reunião de feedback. A re-
união de feedback entre empregado e gestor tem um objetivo muito claro: discutir
o processo avaliativo, analisar os pontos fortes e as oportunidades de melhorias.
Observação: Em caso de divergência, você pode solicitar revisão de sua
avaliação. A etapa de recurso segue o seguinte rito:
1º) Recurso ao superior imediato (no momento da reunião de feedback)
2º) Recurso à gerência superior (caso não haja consenso na reunião de feedback)
3º) Recurso ao comitê do SGD (caso não haja consenso na reunião com a
gerência superior).
AVALIAÇÃO DO EMPREGADO COMPETÊNCIAS RESULTADOS
Autoavaliação
100% 100%Avaliação gestor-empregado
Sem peso -
AVALIAÇÃO DO GERENTE COMPETÊNCIAS RESULTADOS
Autoavaliação
50%
50% 100%
Sem peso -
-
Avaliação gerência superior - gestor
Avaliação pela equipe
Total 100% 100%
4.4) Desenvolvimento
Após o feedbackentre empregado e gestor, chega o momento da definição do
plano de desenvolvimento individual para o próximo ciclo. O Plano de Desen-
volvimento pode gerar as seguintes ações:
• treinamento;
• readaptação;
• visitas técnicas;
• adequação das atividades desenvolvidas ao perfil do empregado;
• enriquecimento das atividades desenvolvidas pelo empregado;
• transferência/permuta de empregados;
• acompanhamento das atividades com orientações mais constantes;
• acompanhamento biopsicossocial;
• mudança de layout;
• outros.
É importante você saber: o gerente deve encaminhar as indicações de ações contidas no
PlanodeDesenvolvimentoàsáreascompetentesdentrodecadaempresadoSistemaEletrobrás.
5) As etapas que acabamos de abordar acima seguem um ciclo.Vamos ver como esse ciclo
acompanha você no Sistema Eletrobrás?
ETAPAS PERÍODOS
Planejamento
Acompanhamento
Avaliação e Recurso
Desenvolvimento
1º 2º 3º 4º 5º 6º 7º 8º 9º 10º 11º 12º
Os ciclos de avaliações devem acontecer num período de 12 meses. Para com-
preender melhor, preste atenção na imagem a seguir:
Após a realização da avaliação de desempenho, o resultado de sua avaliação é
evidenciado em um quadro, chamado de Matriz de Classificação do Desempe-
nho.Como você pode ver, existem 16 quadrantes na matriz. E o que você precisa
entender é: que para atingir o melhor resultado possível, você precisa combinar
bom desempenho tanto em resultados quanto em competências. Veja bem:
Você já viu bastante coisa sobre o SGD. Que tal fazermos uma recapitulação
de todo o processo? Veja o quadro a seguir e tente maximizar sua compreen-
são do assunto. Em caso de dúvidas, leve esta cartilha até o seu gerente e peça
para ele ajudá-lo. A relação direta entre vocês certamente pode facilitar o
entendimento.
6) Classificação do Desempenho. Onde estou e para onde devo ir?
1
5
9
13
2
6
10
14
3
7
11
15
4
8
12
16
Competências
Resultados
NA AP A S
NAAPAAE
7) Como podemos entender da melhor forma todo o processo de avaliação de desempenho?
Checando tudo, do início ao fim.
Início/Fim
do Ciclo
Desenvolvimento Planejamento
Avaliação Acompanhamento
Alguns requisitos existem para que você possa participar do processo de
avaliação de desempenho.Veja quais são alguns desses requisitos, lembrando
que cada caso é um caso e, por isso, os critérios variam. Confira:
• estar presente na empresa/área em pelo menos 50% do período de acom-
panhamento.
• empregados novos são avaliados somente em competências, desde que
tenham o seu período de experiência concluído.
• os empregados que estejam em afastamento superior ou igual a 50%, com
um período mínimo de 90 dias, do acompanhamento, são avaliados somente
nas competências.
• os empregados do Sistema Eletrobrás que estão cedidos para outras empre-
sas do Sistema serão avaliados nesta empresa, e sua avaliação será encami-
nhada para sua empresa de origem.
• os empregados cedidos ao MME serão avaliados somente em competências.
• os empregados cedidos para outras empresas/órgãos não participam do SGD.
8) Quem participa do processo de avaliação no Sistema Eletrobrás?
Em caso de dúvidas, é importante que você procure a área de Recursos Hu-
manos de sua empresa. Certamente a equipe gestora do SGD explicará todos
os detalhes deste novo modelo de avaliação de desempenho que busca iden-
tificar e reconhecer os resultados que as pessoas vêm trazendo para o Sistema
Eletrobrás. Agora é com você!
9) Gostei. Como faço para saber mais detalhes sobre o SGD?
www.eletrobras.com/transformacao
AMAZONAS ENERGIA
BOA VISTA ENERGIA
CEAL
CEPEL
CEPISA
CERON
CGTEE
CHESF
ELETROACRE
ELETROBRÁS
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ELETROSUL
FURNAS
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  • 1. Transformação SISTEMAELETROBRÁS A TR ANSFORMAÇÃO VEM COM VOCÊ GUIA DO SGD ConheçamaissobreonovoSistemadeGestãodoDesempenho(SGD)queentrará em vigor em todas as empresas do Sistema Eletrobrás ainda este ano.
  • 2. Sistema de Gestão do Desempenho Apresentação: O documento que você tem em mãos é um detalhamento do SGD _ Sistema de Gestão do Desempenho _, que será aplicado nas empresas do Sistema Eletrobrás a partir de 2009. Criado por um grupo de trabalho formado por representantes de Gestão de Pessoas das empresas do Sistema, este material é uma reunião de informações muito importantes para que você compreenda e coloque em prática o conceito de que o maior responsável pelo seu desen- volvimento e pela sua carreira é você mesmo. Claro que contando com todo o apoio do Sistema Eletrobrás. O SGD _ Sistema de Gestão do Desempenho _ do Sistema Eletrobrás é onde se encontra o processo de avaliação dos empregados. Ou seja, é o momento em que suas capacidades, habilidades e desempenho serão cruzados com as expectativas do Sistema Eletrobrás em relação a você. Para que compreenda o SGD, é importante conhecer antes quatro conceitos fundamentais: DESEMPENHO: ação intencional, decorrente da aplicação de potenciais e competências, que permite o alcance de resultados. META: é o desafio pactuado para o ciclo de avaliação, conforme definido no PAMR _ Programa de Avaliação e Melhoria de Resultados _ e indica o que se pretende alcançar naquele período. A meta deve ser mensurável através da utilização de indicadores.
  • 3. INDICADOR: é o critério utilizado para medir o alcance da meta pactuada. Deve basear-se em aspectos quantificáveis e verificáveis (passíveis de apuração). 1) O SGD só existe para me avaliar na empresa? De jeito nenhum. O SGD não foi criado apenas para avaliar os empregados. Ele assume outros compromissos vitais dentro das empresas do Sistema Eletrobrás. Acompanhe: Um dos objetivos do SGD é o desenvolvimento das potencialidades dos empre- gados.Vocênãoquercrescernaempresa?Esteéumdospassosmaisimportantes. Subsidiar processos de Gestão de Pessoas, tais como remuneração, carreira, mobilidade, treinamento, desenvolvimento e gestão da qualidade de vida no trabalho. Assim, os processos tendem a ser mais produtivos, organizados e justos. Contribuir para aumentar os níveis de produtividade da empresa e do Sistema Eletrobrás. Quanto mais valor tiver a empresa, mais valor você tem. E vice-versa. 2) Já entendemos a importância do SGD. Mas como acontece o processo avaliativo? Várias etapas e métodos foram estabelecidos para que o Sistema Eletrobrás assuma um padrão entre suas empresas. E queremos que você conheça todos os detalhes dessa unificação que foi pensada, estruturada e aplicada para o desenvolvimento de todos nós. Competências Resultados SGD+ = Programa de Avaliação e Desenvolvimento de Competências Programa de Avaliação e Melhoria de Resultados
  • 4. 2.1) PADC _ Programa de Avaliação e Desenvolvimento de Competências. Como funciona? A avaliação das competências busca identificar o grau de mobilização de seus conhecimentos, suas habilidades e suas atitudes, na geração de resultados para a organização (entregas). E sabe qual é a grande vantagem para você? A avaliação permite a identificação dos pontos fortes e dos aspectos a serem desenvolvidos. Ou seja: é uma orientação importantíssima para você conduzir seu plano de carreira. Observação: As competências serão definidas no PCR. 2.2) E o que é PAMR _ Programa de Avaliação e Melhoria de Resultados? O Programa de Avaliação e Melhoria de Resultados permite o desdobramento das metas organizacionais, identificando desde as ações estratégicas até os procedimentos operacionais necessários ao atingimento dos resultados. As- sim, podemos verificar se as metas foram atingidas e, com isso, se os resulta- dos esperados foram alcançados. O programa permite a criação de metas in- dividuais, de equipe e de uma meta empresarial. Naelaboração/planejamentodasmetasdevemserconsideradososaspectosabaixo: • identificação clara da meta; • identificação de objetivos compatíveis: descrição detalhada e mensurável do que se pretende atingir; • definição dos prazos/cronograma para cumprimento da meta; • definição dos indicadores que serão utilizados para aferir o alcance da meta; • definição das condições e recursos necessários ao cumprimento da meta;
  • 5. • definição dos critérios de avaliação do empregado em relação ao cumpri- mento da meta; • identificação das estratégias para atingir o desempenho esperado. 3) METAS - Se você não sabe exatamente o que significam metas, preste atenção: elas são essenciais para a avaliação. Talvez você ainda não saiba o significado completo de metas. Que tal en- trarmos neste assunto, que está diretamente ligado ao processo avaliativo pelo qual você passará? No Sistema Eletrobrás, as metas são divididas entre empresariais, de equipe e individuais. Observe: Metas Empresariais: são os desafios definidos pela Diretoria Executiva para todos os empregados de uma determinada empresa do Sistema Eletrobrás. Têm origem no Planejamento Estratégico do Sistema e no da empresa que o integra. Metas de Equipe: são os desafios definidos pelo gerente (e aprovados pela respectiva Diretoria) para sua equipe. Têm origem no Planejamento Estratégico do Sistema e no da empresa que o integra. Essas metas representam de que forma a unidade organizacional irá contribuir no alcance dos objetivos estratégicos empresariais. Metas Individuais: são os desafios pactuados entre o superior imediato e cada um dos empregados de uma determinada equipe. É importante você saber: ao definir a quantidade de metas, devem ser observados a viabi- lidade de implementação e o acompanhamento ao longo de todo ciclo avaliativo. Além da meta empresarial, são sugeridas de 2 a 4 metas para a equipe e 2 a 4 metas individuais.
  • 6. Cada conjunto de metas tem um peso definido, conforme abaixo: Empresarial Equipe Individual 20% 30% 50% 4) Quais são as etapas do processo de avaliação? 4.1) Planejamento É a fase de elaboração das metas, que devem ser construídas com base nas ações definidas no Plano Estratégico da empresa e alinhadas com as atribuições da área na qual você atua. Metas Empresariais Metas de Equipe Metas Individuais Estabelecidas pela Gerência Superior Estabelecidas pela Diretoria Pactuadas entre Superior Imediato e Empregado Inserção/Pactuação das Metas no Sistema É importante você saber: é nesta etapa que o empregado toma conhecimento das suas metas, além das competências nas quais será avaliado.
  • 7. EM COMPETÊNCIAS Conceito Descrição Escala Não atende Atende acima da expectativa Atende O empregado apresenta desempenho em competências muito abaixo do padrão definido O empregado apresenta desempenho em competências que se aproxima do padrão definido O empregado apresenta desempenho em competências conforme o esperado em relação ao padrão definido O empregado apresenta desempenho em competências acima do esperado em relação ao padrão definido 0 1 2 3 Atende parcialmente 4.2) Acompanhamento É a etapa em que ocorre o acompanhamento do plano de ação definido para cada meta e a observação das evidências relacionadas às competências defi- nidas para você. Através do acompanhamento periódico do desempenho, o avaliador registra qualquer informação relevante, gerando um histórico que vai auxiliar na etapa de avaliação. 4.3) Avaliação e Recurso É a etapa em que é realizada a análise comparativa entre o desempenho espe- rado e o desempenho alcançado em cada meta definida no PAMR e as com- petências previstas no PADC. A avaliação reflete o processo de evolução do empregado, com base em com- petências e resultados, refletindo um padrão de desempenho ideal. Os concei- tos e suas respectivas escalas de pontuação estão apresentados abaixo: É importante você saber: nessa etapa, caso ocorra qualquer alteração nas metas de equipe e/ou individuais estabelecidas, bem como nas condições e ferramentas de tra- balho, o superior imediato deve atualizar o Plano Individual de Trabalho do empre- gado, submetendo-o a sua gerência superior.
  • 8. As avaliações são realizadas de acordo com o esquema abaixo: A amplitude da avaliação de desempenho contempla os seguintes processos: Avaliação gestor-empregado: é a avaliação que o gestor faz da equipe sob sua coordenaçãoemrelaçãoàscompetênciaseresultados,realizadanoPADCePAMR. SEU GERENTE AVALIANDO VOCÊ. Avaliação empregado-gestor: é a avaliação que o empregado faz do seu supe- rior imediato, somente em relação às competências gerenciais. VOCÊ AVALIANDO SEU GERENTE. Autoavaliação: é a análise do próprio avaliado em relação às suas competên- cias, realizada no PADC. VOCÊ AVALIANDO VOCÊ MESMO. Competências Resultados DIRETORIA GERENTE DE DEPARTAMENTO EMPREGADO(A) Autoavaliação (Feedback e Plano de Desenvolvimento) O empregado apresenta desempenho em resultados muito abaixo do padrão definido O empregado apresenta desempenho em resultados que se aproxima do padrão definido O empregado apresenta desempenho em resultados conforme o esperado em relação ao padrão definido O empregado apresenta desempenho em resultados superior ao esperado em relação ao padrão definido Não atinge Atinge parcialmente Atinge Supera 0 1 2 3 EM RESULTADOS Conceito EscalaDescrição GERENTE DE DIVISÃO
  • 9. O quadro abaixo mostra o peso de cada avaliação: Após a realização das avaliações, é a hora da tão falada reunião de feedback. A re- união de feedback entre empregado e gestor tem um objetivo muito claro: discutir o processo avaliativo, analisar os pontos fortes e as oportunidades de melhorias. Observação: Em caso de divergência, você pode solicitar revisão de sua avaliação. A etapa de recurso segue o seguinte rito: 1º) Recurso ao superior imediato (no momento da reunião de feedback) 2º) Recurso à gerência superior (caso não haja consenso na reunião de feedback) 3º) Recurso ao comitê do SGD (caso não haja consenso na reunião com a gerência superior). AVALIAÇÃO DO EMPREGADO COMPETÊNCIAS RESULTADOS Autoavaliação 100% 100%Avaliação gestor-empregado Sem peso - AVALIAÇÃO DO GERENTE COMPETÊNCIAS RESULTADOS Autoavaliação 50% 50% 100% Sem peso - - Avaliação gerência superior - gestor Avaliação pela equipe Total 100% 100%
  • 10. 4.4) Desenvolvimento Após o feedbackentre empregado e gestor, chega o momento da definição do plano de desenvolvimento individual para o próximo ciclo. O Plano de Desen- volvimento pode gerar as seguintes ações: • treinamento; • readaptação; • visitas técnicas; • adequação das atividades desenvolvidas ao perfil do empregado; • enriquecimento das atividades desenvolvidas pelo empregado; • transferência/permuta de empregados; • acompanhamento das atividades com orientações mais constantes; • acompanhamento biopsicossocial; • mudança de layout; • outros. É importante você saber: o gerente deve encaminhar as indicações de ações contidas no PlanodeDesenvolvimentoàsáreascompetentesdentrodecadaempresadoSistemaEletrobrás. 5) As etapas que acabamos de abordar acima seguem um ciclo.Vamos ver como esse ciclo acompanha você no Sistema Eletrobrás? ETAPAS PERÍODOS Planejamento Acompanhamento Avaliação e Recurso Desenvolvimento 1º 2º 3º 4º 5º 6º 7º 8º 9º 10º 11º 12º Os ciclos de avaliações devem acontecer num período de 12 meses. Para com- preender melhor, preste atenção na imagem a seguir:
  • 11. Após a realização da avaliação de desempenho, o resultado de sua avaliação é evidenciado em um quadro, chamado de Matriz de Classificação do Desempe- nho.Como você pode ver, existem 16 quadrantes na matriz. E o que você precisa entender é: que para atingir o melhor resultado possível, você precisa combinar bom desempenho tanto em resultados quanto em competências. Veja bem: Você já viu bastante coisa sobre o SGD. Que tal fazermos uma recapitulação de todo o processo? Veja o quadro a seguir e tente maximizar sua compreen- são do assunto. Em caso de dúvidas, leve esta cartilha até o seu gerente e peça para ele ajudá-lo. A relação direta entre vocês certamente pode facilitar o entendimento. 6) Classificação do Desempenho. Onde estou e para onde devo ir? 1 5 9 13 2 6 10 14 3 7 11 15 4 8 12 16 Competências Resultados NA AP A S NAAPAAE 7) Como podemos entender da melhor forma todo o processo de avaliação de desempenho? Checando tudo, do início ao fim. Início/Fim do Ciclo Desenvolvimento Planejamento Avaliação Acompanhamento
  • 12. Alguns requisitos existem para que você possa participar do processo de avaliação de desempenho.Veja quais são alguns desses requisitos, lembrando que cada caso é um caso e, por isso, os critérios variam. Confira: • estar presente na empresa/área em pelo menos 50% do período de acom- panhamento. • empregados novos são avaliados somente em competências, desde que tenham o seu período de experiência concluído. • os empregados que estejam em afastamento superior ou igual a 50%, com um período mínimo de 90 dias, do acompanhamento, são avaliados somente nas competências. • os empregados do Sistema Eletrobrás que estão cedidos para outras empre- sas do Sistema serão avaliados nesta empresa, e sua avaliação será encami- nhada para sua empresa de origem. • os empregados cedidos ao MME serão avaliados somente em competências. • os empregados cedidos para outras empresas/órgãos não participam do SGD. 8) Quem participa do processo de avaliação no Sistema Eletrobrás? Em caso de dúvidas, é importante que você procure a área de Recursos Hu- manos de sua empresa. Certamente a equipe gestora do SGD explicará todos os detalhes deste novo modelo de avaliação de desempenho que busca iden- tificar e reconhecer os resultados que as pessoas vêm trazendo para o Sistema Eletrobrás. Agora é com você! 9) Gostei. Como faço para saber mais detalhes sobre o SGD?
  • 13. www.eletrobras.com/transformacao AMAZONAS ENERGIA BOA VISTA ENERGIA CEAL CEPEL CEPISA CERON CGTEE CHESF ELETROACRE ELETROBRÁS ELETRONORTE ELETRONUCLEAR ELETROSUL FURNAS ITAIPU BINACIONAL