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Urgentemente
É urgente o amor.
É urgente um barco no mar.
É urgente destruir certas palavras,
ódio, solidão e crueldade,
alguns lamentos,
muitas espadas.
É urgente inventar alegria,
multiplicar os beijos, as searas,
é urgente descobrir rosas e rios
e manhãs claras.
Cai o silêncio nos ombros e a luz
impura, até doer.
É urgente o amor, é urgente
permanecer.
In AtéAmanhã, Eugénio de Andrade, Guimarães Editores, 1956
1. Há uma expressão que se repete ao longo do poema.
1.1. Transcreve-a.
1.2. Comenta o valor expressivo dessa repetição.
2. “É urgente destruir certas palavras” (verso 3)
2.1. Transcreve as palavras citadas.
3. Explica o sentido da expressão “É urgente destruir…//muitas espadas.” (versos 1e 6)
4. Ao longo do poema, o sujeito poético faz um apelo.
4.1. Identifica o destinatário desse apelo.
4.2.Esclarece,por palavras tuas, de que apelo se trata.
4.3. Identifica as razões que levaram o sujeito poético a fazer esse apelo.
5. Relaciona o título com o tema do poema.
6. Classifica cada uma das estrofes,quanto ao número de versos.

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Urgentemente teste 7º

  • 1. Urgentemente É urgente o amor. É urgente um barco no mar. É urgente destruir certas palavras, ódio, solidão e crueldade, alguns lamentos, muitas espadas. É urgente inventar alegria, multiplicar os beijos, as searas, é urgente descobrir rosas e rios e manhãs claras. Cai o silêncio nos ombros e a luz impura, até doer. É urgente o amor, é urgente permanecer. In AtéAmanhã, Eugénio de Andrade, Guimarães Editores, 1956 1. Há uma expressão que se repete ao longo do poema. 1.1. Transcreve-a. 1.2. Comenta o valor expressivo dessa repetição. 2. “É urgente destruir certas palavras” (verso 3) 2.1. Transcreve as palavras citadas. 3. Explica o sentido da expressão “É urgente destruir…//muitas espadas.” (versos 1e 6) 4. Ao longo do poema, o sujeito poético faz um apelo. 4.1. Identifica o destinatário desse apelo. 4.2.Esclarece,por palavras tuas, de que apelo se trata. 4.3. Identifica as razões que levaram o sujeito poético a fazer esse apelo. 5. Relaciona o título com o tema do poema. 6. Classifica cada uma das estrofes,quanto ao número de versos.