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fluidamente de acordo seu
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Táticas para expandir o objeto de design

  • 1. Táticas para expandir o objeto de design Frederick van Amstel @usabilidoido www.usabilidoido.com.br Design Digital PUCPR
  • 2. Pensamento projetual sistemático •Definir requisitos antes de começar a projetar •Projetar módulos ou componentes em separado •Criar sistemas que conectem todos os componentes •Evitar o erro e a falha •Tomar decisões baseadas em quantidades •Projetar com restrições explícitas
  • 3. Projeto de um sistema para projetar casas
  • 4. Pensamento projetual intuitivo •O projeto se desenvolve à partir de um conceito que surge da inspiração •O conceito é visualizado através de esboços, que se transformam em alternativas e modelos •O projeto é refinado até atingir alto grau de coerência interna •O projeto não é implementado pelos seus criadores e por isso precisa ser vendido ou defendido
  • 5. Projeto de sobrancelhas feita para um colega
  • 6. Pensamento projetual expansivo •O projeto é desenvolvido à partir da empatia por um determinado tipo de pessoa •O processo de trabalho é colaborativo e envolve várias disciplinas em co-criação •Os modelos são simples e acessíveis a todos •Prioriza uma visão holística do projeto (aspectos sociais, psicológicos, técnicos, financeiros, etc) •Iterações através de prototipação rápida (o lema é “Falhar cedo para acertar logo”)
  • 8. Afinal de contas qual é o objeto de design? O que projetamos quando projetamos?
  • 9. Expansão do objeto casa Objeto: materiais de construção (casa de tijolos) Objeto: entidade complexa (casa moderna) Objeto: performance emergente (experiência de morar)
  • 10. Expansão do objeto sobrancelha Objeto: materiais de construção (remoção de pelos) Objeto: entidade complexa (design de sobrancelhas) Objeto: performance emergente (tratamento estético)
  • 11. Expansão do objeto website Objeto: materiais de construção (HTML + Javascript) Objeto: entidade complexa (webdesign) Objeto: performance emergente (user experience)
  • 12. O que é um objeto na teoria da atividade? •Aquilo que orienta uma atividade •Aquilo que é transformado num produto ou resultado •Aquilo que encerra vários motivos, inclusive os conflitantes •Aquilo que, removido de uma atividade, deixa-a sem sentido algum
  • 14. O objeto de cozinhar é diferente do objeto de comer
  • 15. A atividade muda quando o objeto se expande. Yrjö Engeström
  • 16. Como expandir o objeto? •Rastrear a origem do problema •Criar uma solução provocativa •Utilizar um instrumento importado •Explorar as motivações em jogo •Identificar contradições •Promover o confrontamento •Compartilhar um objeto entre várias atividades
  • 17. Investigação sobre a origem do problema do design de sobrancelhas
  • 18. Identificação da contradição por trás de ter uma casa
  • 19. Exploração das motivações para ter uma casa, sobrancelhas e um website
  • 20. Criação de uma solução provocativa para o design de sobrancelhas
  • 21. Instrumento proveniente de outra atividade (bigode)
  • 22. Questões desconfortáveis sobre possuir uma casa que eventualmente levam ao confrontamento
  • 23. Compartilhamento do objeto sobrancelha entre duas atividades (usar e projetar)
  • 25. Os materiais servem para construir um objeto compartilhado, mesmo que hajam discordâncias sobre ele.
  • 26. Post-it •Bom para a geração de ideias em silêncio •Os post-its podem ser reorganizados depois, por isso não precisam seguir uma estrutura prévia •Uma ideia por post-it •Escrever com canetinha grossa para ver de longe e comparar com outros
  • 27. Lego •Muitas pessoas já tiveram a experiência de montar coisas em conjunto com Lego quando crianças •As peças ativam a memória de coisas parecidas •Bom para tratar de assuntos difíceis de explicar com palavras
  • 28. Papel kraft •Transforma qualquer espaço num espaço para co-criação •Cobrir paredes e mesas para evitar riscos, danos e perdas de peças de Lego •Cria uma sensação de espaço •Convida o rabisco
  • 29. Quadro branco pequeno •Rápido e prático para apagar •Evita o medo de começar (síndrome do papel branco) •Serve para apresentar o trabalho de um grupo para o outro
  • 30. Quadro branco móvel •Estimulam trabalhar em pé •As pessoas podem chegar perto ou se afastar fluidamente de acordo seu grau de envolvimento •Pode ser usado para criar espaços temporários para projetos
  • 31. Lixo reciclável •Mais sustentável •Útil para trabalhar com temáticas ligadas ao consumo •Obriga os participantes a construirem modelos metafóricos
  • 32. Massa de modelar •Bom para aquecimento •Excelente para expressar sentimentos e emoções •Pode ser utilizada para prototipar objetos
  • 33. Vídeo de celular •Muita gente tem no bolso •Rápido de produzir •Gravação de cenários cotidianos para posterior crítica e aperfeiçoamento •Bom para registrar contextos e interações
  • 34. Chapéis e máscaras •Ajuda uma pessoa se colocar no lugar de uma outra pessoa e ser reconhecida pelos outros como tal •A máscara ajuda a evitar o riso descontrolado e entrar no personagem
  • 35. Google Docs •Para a escrita de textos colaborativos em que todos escrevem tudo (sem divisão de partes) •Projeção no datashow para dar visibilidade com URL encuratada •A zoação é inevitável devido ao anonimanto mas depois que começa diminui
  • 36. Plataforma Corais •Para organizar um projeto colaborativo de longo prazo •Ideal quando os participantes não podem se encontrar presencialmente com a frequência que o projeto necessita •Documentação automática
  • 37. Recomendações sobre materiais •Encontre materiais flexíveis, que sirvam a vários propósitos e que não possam ser monopolizados pelos que desenham melhor (através de materiais que não permitam renderização precisa) •Tenha sempre mais quantidade do que você acha que precisa pois um processo de co-criação pode ficar emperrado na falta deles •Você nunca sabe todas as oportunidades para usar os materiais, por isso é bom tê-los por perto
  • 38. Obrigado! Frederick van Amstel @usabilidoido www.usabilidoido.com.br Rodrigo Gonzatto @gonzatto www.gonzatto.com Design Digital PUCPR