O documento apresenta a primeira aula do curso "Sistemas Multimídia" ministrado pelo professor Leinylson Fontinele Pereira. Ele introduz o plano de ensino da disciplina, com o cronograma de aulas e avaliações, e fornece uma definição inicial de multimídia.
Este trabalho tem como intuito descrever como se dá a representação de um
sinal de som ou de imagem na sua forma analógica para uma forma digital, que
posteriormente será armazenada em um computador ou em dispositivos afim. Tais
como características e processos para a digitalização de um arquivo.
Abordando conceitos simples, como tipos de arquivos e suas características e
alguns conceitos mais complexos como teorema de Nyquist, amostragem e
quantização.
Apresentação para a Formação UCA Módulo I, Apropriação Tecnológica realiza no período de 29/09 à 06/10 na EEF Poetisa Abigail Sampaio, São Gonçalo do Amarante - Ceará.
O Curso Introdução à Educação Digital (60 h) visa contribuir para a inclusão digital de profissionais da educação, buscando familiarizá-los, motivá-los e prepará-los para a utilização dos recursos e serviços mais usuais dos computadores (sistema operacional Linux Educacional e softwares livres) e da Internet, levando-os a refletir sobre o impacto do uso das tecnologias digitais nos diversos aspectos da vida, da sociedade e de sua prática pedagógica.
Semana Universitária da UPE Campus Caruaru sera realizado entre os dias 9 e 12 de setembro com o tema a “UPE CONECTADA".
As inscrições ocorrerão no período de 02 de setembro a 06 de setembro de 2013 no sistema desenvolvido pela Agência Cloud. http://agenciacloud.com/semana-universitaria/
CIDADANIA E PROFISSIONALIDADE 4 - PROCESSOS IDENTITÁRIOS.pptxMariaSantos298247
O presente manual foi concebido como instrumento de apoio à unidade de formação de curta duração – CP4 – Processos identitários, de acordo com o Catálogo Nacional de Qualificações.
proposta curricular da educação de jovens e adultos da disciplina geografia, para os anos finais do ensino fundamental. planejamento de unidades, plano de curso da EJA- GEografia
para o professor que trabalha com a educação de jovens e adultos- anos finais do ensino fundamental.
LIVRO MPARADIDATICO SOBRE BULLYING PARA TRABALHAR COM ALUNOS EM SALA DE AULA OU LEITURA EXTRA CLASSE, COM FOCO NUM PROBLEMA CRUCIAL E QUE ESTÁ TÃO PRESENTE NAS ESCOLAS BRASILEIRAS. OS ALUNOS PODEM LER EM SALA DE AULA. MATERIAL EXCELENTE PARA SER ADOTADO NAS ESCOLAS
proposta curricular para educação de jovens e adultos- Língua portuguesa- anos finais do ensino fundamental (6º ao 9º ano). Planejamento de unidades letivas para professores da EJA da disciplina língua portuguesa- pode ser trabalhado nos dois segmentos - proposta para trabalhar com alunos da EJA com a disciplina língua portuguesa.Sugestão de proposta curricular da disciplina português para turmas de educação de jovens e adultos - ensino fundamental. A proposta curricular da EJa lingua portuguesa traz sugestões para professores dos anos finais (6º ao 9º ano), sabendo que essa modalidade deve ser trabalhada com metodologias diversificadas para que o aluno não desista de estudar.
3. Prof. Leinylson Fontinele Pereira
M. S.c.em Ciência da Computação pela UECE.
Bacharelem Ciência da Computação pela UESPI.
Prof. Faculdade Maurício de Nassau.
Prof. Universidade Estadual do Piauí.
21:58 3 Sistemas Multimídia: Aula 01 - Apresentação
7. O que veremos hoje?
Apresentação da disciplina
Conhecer o Plano de Ensino
Agendamento das avaliações
Introdução à Sistemas Multimídia
21:58 Sistemas Multimídia: Aula 01 - Apresentação
8. O que é Multimídia?
21:58 Sistemas Multimídia: Aula 01 - Apresentação
9. O que são Sistemas Multimídia?
21:58
Está no cruzamento de cinco grandes indústrias [Fluckiger, 95]:
informática, telecomunicações, publicidade, consumidores de
dispositivos de áudio e vídeo, indústria de televisão e cinema. Este
grande interesse destas indústrias poderosas contribuíram para
a grande evolução da multimídia.
Sistemas Multimídia: Aula 01 - Apresentação
10. Uma Definição Inicial
21:58 Sistemas Multimídia: Aula 01 - Apresentação
Multimídia é o campo interessado na integração
controlada por computador de textos, gráficos, imagens,
vídeos, animações, sons, e qualquer outro meio onde todo
tipo de informação pode ser representado, armazenado,
transmitido, e processado digitalmente.
11. Avaliação
21:58
Média para Aprovação: 7.0 PONTOS.
Data da 1ª Prova: ? de outubro
Data da 2ª Prova: ? de novembro
Data da 3ª Prova: ? de janeiro
Final: média final deve ser ≥ 6.0
Frequência: mínimo 75%, abaixo disso REPROVA.
Lista de Presença: TEREMOS CHAMADA.
Sistemas Multimídia: Aula 01 - Apresentação
12. Plano de Ensino
21:58
Nº Matéria
1 Apresentação da disciplina e do Plano de Ensino. Agendamento das avaliações.
2 O QUE É MULTIMÍDIA: Evolução da comunicação entre homem e máquina
3 O QUE É MULTIMÍDIA: Ambientes Multimídia
4 AS PLATAFORMAS: Ambientes para multimídia
5 AS PLATAFORMAS: Arquiteturas para multimídia
6 AS PLATAFORMAS: Configuração de plataformas para multimídia
7 Atividades de Avaliação: Lista de Exercícios 01 (Conceitos Básicos) - Data de entrega: ?/09/16
8 A AUTORIA: Ferramentaspara desenvolvimento de multimídia
9 A AUTORIA: Autoria de títulos, autoria de aplicativos e autoria de sítios
10 OS PROJETOS: Produção de multimídia, o Processo técnico
Sistemas Multimídia: Aula 01 - Apresentação
13. Plano de Ensino e Aprendizagem
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Nº Matéria
11 A IMAGEM: Representação digital de imagens
12 A IMAGEM: Dispositivos gráficos
13 A IMAGEM: Processamento da imagem
14 OS DESENHOS: Representação de desenhos
15 OS DESENHOS: Edição gráfica bidimensional
16 Atividades de Avaliação: Atividade prática 01 (Processamento de Imagem) - Data de entrega: 19/11/16
17 A TERCEIRA DIMENSÃO: Computação gráfica tridimensional
18 A TERCEIRA DIMENSÃO: Modelagem tridimensional
19 A TERCEIRA DIMENSÃO: Elaboração de imagens tridimensionais
20 A TERCEIRA DIMENSÃO: Realidade Virtual
21 A ANIMAÇÃO: Animação e computadores
22 A ANIMAÇÃO: Animação tridimensional
Sistemas Multimídia: Aula 01 - Apresentação
14. Plano de Ensino e Aprendizagem
21:58
Nº Matéria
23 O ÁUDIO: Propriedades físicas do som
24 O ÁUDIO: Representação digital do som
25 O ÁUDIO: Processamento digital do som
26 A MÚSICA E A VOZ: Técnicas de síntese digital de som
27 A MÚSICA E A VOZ: Sistemas MIDI
28 A MÚSICA E A VOZ: Processamento de voz
29 Atividades de Avaliação: Atividade prática 02 (Processamento de voz) - Data de entrega: 19/12/16
30 O VÍDEO: Sistemas analógicos de vídeo, Interfaces de vídeo
31 O VÍDEO: Tecnologia digital de vídeo, Sistemas digitais de vídeo
32 CONCLUSÕES: Formação de pessoal em multimídia
33 CONCLUSÕES: Sugestões para aprofundamento
34 Atividades de Avaliação: Atividade prática 03 (Realidade Virtual) - Data de entrega: 15/01/16
Sistemas Multimídia: Aula 01 - Apresentação
15. Avisos
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Horário de Aula: 13h00 - 14:h50.
Celulares no silencioso, atendam fora da sala caso precisem.
A todos estarei a disposição para tirar dúvidas!!!!
Participação de todos na aula é essencial.
Para aprender corretamente a disciplina, iremos praticar no laboratório,
na sala de aula e em atividades extracurriculares.
Sistemas Multimídia: Aula 01 - Apresentação
16. Bibliografias Utilizadas
PAULA FILHO, Wilson de Padua. Multimídia : Conceitos e
Aplicações : Conceitos e Aplicações. 1ª ed. Rio de Janeiro: LTC -
Livros Técnicos e Científicos, 2011.
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COSTA, Daniel Gouveia. Comunicações Multimídia na
Internet : Da Teoria à Prática. 1ª ed. Rio de Janeiro: Ciência
Moderna, 2007.
Sistemas Multimídia: Aula 01 - Apresentação
17. Bibliografias Utilizadas
KUROSE, James F.. Redes de Computadores e a Internet : Uma
Abordagem Top-Down. 3ª ed. São Paulo: Pearson
- Addison Wesley, 2008.
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TANENBAUM, Andrew S.. Redes de Computadores. 4ª
ed. Rio de Janeiro: Campus - Elsevier, 2003.
Sistemas Multimídia: Aula 01 - Apresentação
19. Na próxima aula veremos...
Apresentação da disciplina
Conhecer o Plano de Ensino
Agendamento das avaliações
Introdução à Sistemas Multimídia
21:58 Sistemas Multimídia: Aula 01 - Apresentação