O documento descreve o problema do 8-Puzzle, incluindo sua formulação como um problema de busca, com estados iniciais e finais, operações legais e custo de caminho. Ele também discute técnicas de busca como busca em largura e profundidade para resolver o problema, além de requisitos funcionais e não funcionais para implementar um protótipo do problema.
Escola Técnica Estadual Aderico Alves de Vasconcelos
Curso: Técnico de Redes de Computadores
Disciplina: Tecnologias Atuais de Redes
Professor: Fagner Lima
Este foi o ebook produzido para a iniciação de pessoas na programação, por meio da linguagem JavaScript.
Nesse material são abordadas questões de algoritmos que vão lhe dar a base necessária para ser um programador.
Para aprender a programar você pode usar qualquer linguagem. Porém trago o JavaScript por ter um diferencial absurdo em termos de aprendizagem. Veja o material e entenda melhor o motivo.
Escola Técnica Estadual Aderico Alves de Vasconcelos
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Disciplina: Tecnologias Atuais de Redes
Professor: Fagner Lima
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Para aprender a programar você pode usar qualquer linguagem. Porém trago o JavaScript por ter um diferencial absurdo em termos de aprendizagem. Veja o material e entenda melhor o motivo.
Teoria sobre Analise e Projeto de Informação, Tipos de Usuários, Atribuições do Analista. Revisão do conteúdo e reeditoração dos slids do Prof Edinelson.
Being one of the leading Chatbot Development Company, we have provided Bot Development Services to diverse industry verticals that give businesses a first-mover advantage and instantly add value to industries and functions like sales, service, IT Help Desk etc.
Produzido pelo professor Erico Veríssimo para o curso Técnico em Redes de Computadores do Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial - SENAI na disciplina curricular de Arquitetura de Redes.
Bons estudos!
Aula 5 da disciplina de Programação Orientada a Objetos (POO), do curso de ADS do IFSP Capivari. Os slides abordam conceitos importantes do paradigma orientado a objetos, como encapsulamento, associação, polimorfismo e interfaces
Data Link Layer
The main goal of this layer is providing reliability to the layers above it.
3.1 DLL Design Issues
What are the services provided by DLL?
3.2 Error Detection and Correction
Adding redundancy in order to find and correct errors.
3.3 DLL Protocols
xxx
3.4 Sliding Window Protocols
xxx
3.5 Protocol Specification and Verification
xxx.
3.6 Examples
Descritiva Narrativa (Lógica de Programação)Gercélia Ramos
Existem diversas formas de se representar um algoritmo, neste slide estaremos falando sobre a Descritiva Narrativa onde descrevemos o passo-a-passo de um algoritmo.[Aula para curso técnico]
Teoria sobre Analise e Projeto de Informação, Tipos de Usuários, Atribuições do Analista. Revisão do conteúdo e reeditoração dos slids do Prof Edinelson.
Being one of the leading Chatbot Development Company, we have provided Bot Development Services to diverse industry verticals that give businesses a first-mover advantage and instantly add value to industries and functions like sales, service, IT Help Desk etc.
Produzido pelo professor Erico Veríssimo para o curso Técnico em Redes de Computadores do Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial - SENAI na disciplina curricular de Arquitetura de Redes.
Bons estudos!
Aula 5 da disciplina de Programação Orientada a Objetos (POO), do curso de ADS do IFSP Capivari. Os slides abordam conceitos importantes do paradigma orientado a objetos, como encapsulamento, associação, polimorfismo e interfaces
Data Link Layer
The main goal of this layer is providing reliability to the layers above it.
3.1 DLL Design Issues
What are the services provided by DLL?
3.2 Error Detection and Correction
Adding redundancy in order to find and correct errors.
3.3 DLL Protocols
xxx
3.4 Sliding Window Protocols
xxx
3.5 Protocol Specification and Verification
xxx.
3.6 Examples
Descritiva Narrativa (Lógica de Programação)Gercélia Ramos
Existem diversas formas de se representar um algoritmo, neste slide estaremos falando sobre a Descritiva Narrativa onde descrevemos o passo-a-passo de um algoritmo.[Aula para curso técnico]
regulamento de uniformes do colegio da policia militar do estado do tocantins regulamento de uniformes do colegio da policia militar do estado do tocantins regulamento de uniformes do colegio da policia militar do estado do tocantins regulamento de uniformes do colegio da policia militar do estado do tocantins regulamento de uniformes do colegio da policia militar do estado do tocantins regulamento de uniformes do colegio da policia militar do estado do tocantins regulamento de uniformes do colegio da policia militar do estado do tocantins
CIDADANIA E PROFISSIONALIDADE 4 - PROCESSOS IDENTITÁRIOS.pptxMariaSantos298247
O presente manual foi concebido como instrumento de apoio à unidade de formação de curta duração – CP4 – Processos identitários, de acordo com o Catálogo Nacional de Qualificações.
Projeto de articulação curricular:
"aLeR+ o Ambiente - Os animais são nossos amigos" - Seleção de poemas da obra «Bicho em perigo», de Maria Teresa Maia Gonzalez
América Latina: Da Independência à Consolidação dos Estados NacionaisValéria Shoujofan
Aula voltada para alunos do Ensino Médio focando nos processos de Independência da América Latina a partir dos antecedentes até a consolidação dos Estados Nacionais.
5. IA - Descrição do 8 Puzzle
PREVISÕES
1. BPM 4D
2. BPM CLOUD & COGNITIVE
3. Startup BPM
6. 8 Puzzle: Formulação do problema
q Estados
q Uma descrição de estado especifica a posição de cada uma das
oito peças e do espaço vazio em um dos nove quadrados.
q Estado inicial
q Qualquer estado pode ser designado como estado inicial.
q Função Sucessor
q Gera os estados válidos que resultam da tentativa de executar
as três ações (o espaço vazio se desloca para a Esquerda, Direita,
Acima ou Abaixo).
IA - Descrição do 8 Puzzle
7. 8 Puzzle: Formulação do problema
q Teste de objetivo
q Verifica se o estado corresponde à configuração de
objetivo mostrada na figura (São possíveis outras
configurações de objetivos)
q Custo de caminho
q Cada passo custa 1, e assim o custo do caminho é o
número de passos do caminho.
q Número de estados acessíveis
q Quebra-cabeça de 8 peças: 9!/2 = 181.440
IA - Descrição do 8 Puzzle
8. 8 Puzzle: Dificuldades a serem superadas
q A principal dificuldade em solucionar o problema é a
grande necessidade de memória e de poder de processamento.
q Cada nodo da estrutura de dados irá gerar novos nodos
de forma sucessiva, e a velocidade de criação destes novos
nodos depende do poder de processamento do computador
em uso.
q Conforme a configuração do estado inicial e do estado
final, a busca pelo caminho entre estes estados pode gerar
uma estrutura de nodos muito grande, o que torna necessário
a disponibilidade de um grande volume de memória.
IA - Descrição do 8 Puzzle
9. 8 Puzzle: Técnicas de Busca
q Dentre os algoritmos utilizados na
tentativa de solucionar este tipo de
problema, destacam-se os algoritmos de
b u s c a e m l a r g u r a , b u s c a e m
profundidade e busca heurística.
IA - Descrição do 8 Puzzle
10. 8 Puzzle: Técnicas de Busca
q Completo: um algoritmo de busca é
completo quando é capaz de encontrar a
solução para o problema, caso exista;
q Ótimo: um algoritmo de busca é considerado
ótimo quando a solução encontrada é a melhor
possível. Por exemplo, a solução possui o
menor caminho ou o caminho de menor custo
entre dois nodos;
IA - Descrição do 8 Puzzle
11. 8 Puzzle: Técnicas de Busca
q Tempo: caracteriza-se pelo tempo que
o algoritmo pode levar para encontrar
a possível solução;
q Espaço: indica a quantidade de
memória necessária para que um
algoritmo possa encontrar a solução em
determinada situação.
IA - Descrição do 8 Puzzle
12. 8 Puzzle: O que deve ser feito?
q Especificação (Caso de Uso, Diagrama de
classes e Diagrama de sequência)
q Implementação do protótipo
q Apresentação da solução
q Fundamentação teórica
q Desenvolvimento do trabalho
q Conclusões
q Referências
IA - Descrição do 8 Puzzle
13. Requisitos Funcionais da Implementação
a) Controle: o protótipo deverá possuir uma interface que permita ao usuário
controlar as configurações desejadas para o problema 8-Puzzle, como por
exemplo, o nível de dificuldade.
b) Tarefas: o protótipo deverá possui uma divisão das tarefas de criação do
estado inicial (embaralhamento) e busca da solução do problema.
c) Estatística: o protótipo deverá informar ao usuário estatísticas de seu
processo de busca quando em andamento, como por exemplo, número de
passos, tempo de busca, tamanho do espaço de armazenamento e ao final
da busca, exibir o custo total do caminho solução;
d) Resposta: o protótipo deverá informar ao usuário a resposta do
problema, caso encontre-a, especificando os passos necessários para
alcançar o estado objetivo a partir do estado inicial.
IA - Descrição do 8 Puzzle
14. Requisitos Não Funcionais da Implementação
a) Linguagem: o protótipo deverá ser desenvolvido em C ou Python.
b) Interface: o protótipo deverá emitir sons para cada uma das ações que
envolvam interação com o usuário e onde mais achar conveniente, além
disso, deverá exibir o estado inicial, o estado atual e o estado objetivo.
c) Plataforma: o protótipo deverá ser compatível com os sistemas
operacionais Microsoft Windows 7 ou superior, Linux Ubuntu.
d) Instruções de uso: o protótipo deverá está todo comentado, cada
estrutura/função utilizada (criada ou importada), além disso, instruções de
como executar/utilizar devem ser informadas (na própria interface ou em um
documento .txt).
e) Desempenho: o protótipo deverá oferecer estabilidade e velocidade de
execução aceitáveis.
IA - Descrição do 8 Puzzle