O documento descreve o Programa Nacional de Formação Continuada em Tecnologia Educacional - Proinfo Integrado do Ministério da Educação, que tem como objetivo capacitar professores e gestores para o uso de tecnologias digitais na educação, através de cursos como Introdução à Educação Digital.

3. A Secretaria de Educação à Distância (SEED)/Plano de Desenvolvimento da Educação – PDE,
elaborou revisão do Programa Nacional de Informática na Educação – PROINFO (Decreto nº
6.300, de 12 de dezembro de 2007).
postula a integração e articulação de três componentes:
a) a instalação de ambientes tecnológicos nas escolas
(laboratórios de informática com computadores, impressoras e outros
equipamentos e acesso à internet banda larga);
b) a formação continuada dos professores e outros agentes educacionais para o uso pedagógico
das Tecnologias de Informação e Comunicação (TICs);
c) a disponibilização de conteúdos e recursos educacionais multimídia e digitais, soluções e
sistemas de informação disponibilizados pela
SEED/MEC nos próprios computadores, por meio do
Portal do Professor, da TV/DVD escola etc.

4. Objetivo central desse programa é a inserção de tecnologias da informação
e comunicação (TIC) nas escolas públicas brasileiras.
Nesse contexto, surge o Programa Nacional de Formação Continuada em
Tecnologia Educacional – Proinfo Integrado que congrega um conjunto de
processos formativos,dentre eles o Curso Introdução à Educação Digital
(40h) e o Curso Tecnologias na Educação: Ensinando e Aprendendo
com as TICs (100h).

5. O curso Introdução à Educação Digital,
promovido pela Secretaria de Educação a
Distância - SEED/MEC, faz parte do Programa
Nacional de Formação Continuada em
Tecnologia Educacional - Proinfo Integrado,
voltado à formação de professores e gestores da
educação básica brasileira,objetivando a
inclusão digital e social através da
aprendizagem
sobre mídias e tecnologias, uso do computador
e de programas no ambiente Linux
Educacional, como possibilidades pedagógicas
Educacional
no cotidiano escolar.

6. O curso visa a contribuir para a inclusão digital de
profissionais da educação, buscando familiarizá-los,
motivá-los e prepará-los para a utilização significativa de
recursos de computadores e recursos da Internet,
refletindo sobre o impacto dessas tecnologias nos diversos
aspectos da vida, da sociedade e de sua prática pedagógica.

7. Conhecer e utilizar o sistema operacional Linux Educacional.
Desenvolver habilidades necessárias ao manejo do computador e de
programas que possibilitem a elaboração e edição de textos e de
apresentações multimídias, a comunicação interpessoal, interatividade,
navegação.
Refletir sobre propostas de dinamização da prática pedagógica com os
recursos tecnológicos disponibilizados no computador e internet.

8. - Dinâmica do Curso e horário das aulas.
-Introdução à Educação Digital.
-Familiarizando­se com as ferramentas de
trabalho num ambiente informatizado.
-Conhecendo o Linux Educacional.

10. Nome de Usuário:
Senha:
professor aluno
professor aluno

15. A vantagem dos mouses
ópticos, sobre os mouses
mecânicos tradicionais é que
por não possuírem partes
móveis sua durabilidade é
maior. Outra vantagem é não
acumularem sujeira nas
engrenagens como tempo (já
que não possuem nenhuma),
tornando desnecessárias as
limpezas periódicas. Na parte
inferior do mouse, ao invés da
bolinha de borracha, temos um
Drives
pequeno sensor óptico, que
calcula o posicionamento doDisquete
mouse várias vezes por
segundo. A maioria dos
CD
modelos atuais usa sensores de
1500 ou 2000 varreduras por
segundo, o que garante uma
boa precisão.
Pen Drive

17. Inserir parágrafos
Maiúsculas/ Minúsculas
Tecla SHIFT inserir
a letra maiúscula e
outros sinais gráficos.

18. BACKSPACE – tecla que apaga o caracter que está a esquerda
do cursor do mouse, ou palavra que estiver selecionada

19. ENTER por enviar a informação ao
sistema que controla o programa. Funciona
como um OK.
No editor de texto, cada vez que se aperta no
enter surgirá uma nova linha.

20. DELETE é uma tecla do computador
cuja função é apagar elementos que estão localizados à
direita do cursor ou a palavra que esta selecionada

25. 1º) Clicar com o Mouse (Lado Direito) na Área de trabalho
2º)Clicar em CRIAR NOVO/ PASTA
3º) Digitar o seu nome “Diana”
Diana
4º) Cilcar com o mouse na opção OK.

26. • Software Livre, grátis (o Free do Linux significa não apenas grátis,
mas que pode ser distribuido livremente e que é aberto);
•Não apresenta problemas com relação a Vírus (não pega vírus);
•Convivem sem nenhum tipo de conflito com outros sistemas
operacionais (como o DOS, Windows, OS/2) no mesmo computador;
- Open Source (o código fonte é aberto, podendo ser alterado por
qualquer programador.
- Multitarefa real - Multiusuário - Multiprocessador (usar num único
micro vários processadores)

27. SOFTWARE LIVRE é qualquer programa de computador
que pode ser usado, copiado, estudado, modificado e
redistribuído sem nenhuma restrição. Este conceito se opõe
ao do software proprietário, onde os direitos de estudo,
modificação e redistribuição são unicamente da empresa que
desenvolveu o programa. Apesar disto, o software livre pode ser, sim, uma
aplicação vendável, um software comercial,
mesmo que a maioria não pertença a esta categoria.

29. Apresenta Conteúdo do MEC constituído pelas obras do domínio
público, hinos e vídeos da TV Escola.
Os hinos brasileiros são :
Hino à Bandeira Nacional,
Hino à Proclamação da República,
Hino à Independência e
Hino Nacional Brasileiro.
Brasileiro
Os vídeos da TV Escola compreendem o equivalente a 100 DVDs de
diversas disciplinas. Estão incluídos vídeos sobre Educação Especial, Ética e
Saúde.
As obras de domínio público incluem 86 autores, entre eles Machado
autores
de Assis, William Shakespeare, Affonso Arinos, Charles Darwin, Cristovão
Colombo, Euclides da Cunha, Luis Vaz de Camões, Olavo Bilac, Pe. Antônio
Vieira, entre outros.