Este documento apresenta o plano de ensino da disciplina "Mídias Eletrônicas e Sistemas Hipermídias" ministrada na Universidade do Estado de Mato Grosso. O plano descreve os objetivos da disciplina, conteúdo programático, metodologia, avaliação e bibliografia básica. O foco é fornecer aos alunos conhecimentos teóricos e práticos sobre concepção e desenvolvimento de projetos multimídia e hipermídia.
1. ESTADO DE MATO GROSSO
SECRETARIA DE ESTADO DE CIÊNCIA,
TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO SUPERIOR
UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MATO GROSSO
FACULDADE DE CIÊNCIAS EXATAS
CAMPUS UNIVERSITÁRIO “JANE VANINI”
DEPARTAMETO DE COMPUTAÇÃO
PLANO DE ENSINO
Carga Horária
Código Denominação da disciplina CR AT AP/CC AP/L PC Total
MESH Mídias Eletrônicas e Sistemas 2.1.1. 30 15 15 0 60 h
Hipermídias 0
Período Semestre Professor
2010/2 5º Marlon Vinicius da Silva
Ementa:
Ementa: Introdução às tecnologias de comunicação utilizadas para a produção de conhecimento.
Análise de mídias eletrônicas para aplicação em sistemas educacionais. Informação digital e
interatividade. Tipos de informações multimídia, criação e processamento. Projeto multimídia,
Planejamento e concepção do roteiro.
Objetivo:
Esta disciplina visa oferecer ao aluno os aspectos teóricos e base prática sobre a idealização e
construção de projetos multimídias e de hipermídias. Explorando assim durante esse processo
diversas opções oferecidas pelas multimídias e hipermídias de aplicações. Também observando
para sua evolução e suas aplicabilidades e importância dentro da educação na produção de mídias
educacionais.
Objetivo Específico:
1. Demonstrar os conceitos que regem e caracterizam produtos multimídias e hipermídias e
sua evolução na historia da comunicação humana e sua importância
2. Apresentar ferramentas de autoria e edição multimídia e fornecer informações básicas sobre
seu funcionamento das mesmas, a fim de fornecer subsídios técnicos para a elaboração de
produtos multimídias.
3. Praticar as etapas elaboração de um projeto hipermídia.
4. Produzir um produto hipermídia simples.
2. Conteúdo programático
1. Mídias Eletrônicas
1.1. Informação Globalizada
1.2. Exigências da Profissão
1.3. A Revolução da Informação
1.4. Integração das várias mídias
2. Sistemas multimídias
2.1. Definição e Conceitos de Multimídia
2.2. Referência para as Tecnologias Multimídia
2.3. Multimídia - Vantagens
3. Diferentes usos da multimídia na educação
3.1. Abordagem pedagógica
3.2. Tutoriais
3.3. Exercício e Prática.
3.4. Jogos Educativos.
4. Sistemas de Autoria
4.1. Sistemas de Autoria – Histórico
4.2. Ferramentas de Autoria
5. Hipermídia e Hipertexto.
5.1. Conceitos sobre Hipertexto
5.2. Diferenças entre Hipertexto e Hipermídia
5.3. Conceitos sobre Hipermídia
5.4. Características da Hipermídia
6. Desenvolvimento da aplicação
6.1. Definição do escopo
6.2. Publico alvo
6.3. Criação da metáfora
6.4. Ferramenta de autoria
6.5. Ergonomia do Software
6.6. Cronogramas
6.7. Diretos autorais
7. Usabilidade e Design
7.1. Navegação
7.2. Carga de trabalho
7.3. Adaptabilidade
7.4. Feedback
7.5. Cores
7.6. Layout
8. Imagens
8.1. Imagens Digitais
8.2. Formatos de Imagem e Resolução
8.3. Conceito sobre Bitmaps e Vetores
9. Som
9.1. Som Digital VS. Som Analógico
9.2. Formato, Qualidade e Armazenamento
10. Vídeo
3. 10.1.Vídeo Digital
10.2.Animação
10.3.Compressão e Formatos
Metodologia:
Aulas expositivas com a utilização de quadro branco, projetor multimídia e utilização de softwares de
apresentação de slides, softwares de produção multimídia (imagem, som, vídeo e animações). Aulas
práticas em laboratório de informática com utilização de softwares para tratamento de imagens, sons,
vídeos e animações. Apresentação de Projeto Multimídia destinado a prática de ensino como
componente curricular.
Avaliação:
a) Critérios
• Assiduidade;
• Domínio do conteúdo;
• Participação efetiva nas atividades propostas.
b) Instrumentos
• Apresentação de trabalhos orais e/ou escritos;
• Avaliações escritas e/ou práticas dos conteúdos ministrados;
• Desenvolvimento de um projeto de mídias
c) Detalhamento
• Nota Final = (AV1+AV2 + AT + PJ)/4
o AV: Avaliações escritas;
o AT: Somatória das Atividades desenvolvidas em sala;
o PJ: Projeto de Mídias + Apresentação
• O acadêmico(a) estará aprovado sem exame final se a média aritmética simples de todas as
notas for igual ou superior a 7,00 pontos e ter frequência igual ou superior a 75% do total das
aulas.
Bibliografia básica
BUGAY, Edson Luis; Ulbricht Hipermidia Ed. Visual Books Florianópolis SC
PERRY, Guia de Desenvolvimento de Multimidia, Ed. Berkeley, São Paulo SP
BIZZOTTO, Carlos Eduardo N, Diretor 6 Multimidia e Internet Ed. Bookstone, Florianópolis SC
RIBEIRO, Nuno Magalhães, Multimídia e Tecnologias Interativas, FCA - Editora de Informática,
Junho 2004.
CHAPMAN, N., Chapman, J., Digital Multimedia, John Wiley and Sons, 2000.
Marlon Vinicius da Silva
Professor da disciplina