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SISTEMA DE NUMERAÇÃO DECIMAL
O sistema de numeração decimal utiliza o número 10 como base, nele os algarismos 0, 1, 2, 3,
4, 5, 6, 7, 8 e 9 são utilizados para contar unidades, dezenas e centenas, e assim
sucessivamente. Nesse sistema, quando colocamos o número 0 à direita de um algarismo, é o
mesmo que multiplicá-lo pela base, isto é, por 10.
Características do sistema decimal
No sistema de numeração decimal, os números são organizados com base no agrupamento
de algarismos indo-arábicos, e com eles é possível escrever qualquer número.
Algarismos indo-arábicos → 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9
Cada um deles representa certa quantidade de unidade, veja:
Veja que a continuação do desenho de unidades
é trabalhosa, por isso, vamos entender melhor o
que são as unidades, dezenas, centenas,
unidades de milhar, e assim por diante.
Um dos principais aspectos desse sistema é
que: de cada 10 unidades, formamos 1 dezena
(10); de cada 10 dezenas, formamos 1 centena
(100); e de cada 10 centenas, formamos 1
unidade de milhar (1.000), ou seja, toda vez que
o algarismo 0 é acrescentado, devemos
multiplicar a ordem por 10.
10 unidades → 1 dezena
10 dezenas → 1 centena
10 centenas → 1 unidade de milhar
10 unidades de milhar → 1 centena de milhar
Exemplo 1
Determine a quantidade de unidades, dezenas, centenas, e assim por diante, dos números
seguintes.
a) 873 Fazendo a decomposição do número, temos:
873 → 800 + 70 + 3
8 centenas (8 x 100): 800 unidades
7 dezenas (7 x10): 70 unidades
3 unidades
b) 1.327
1.327 → 1000 + 300 + 20 + 7
1 unidade de milhar: 1000 unidades
3 centenas (3 x100): 300 unidades
2 dezenas (2 x 10): 20 unidades
7 unidades
Ordem e classe do sistema decimal
Cada um dos algarismos representa uma ordem, e sempre devemos começar analisando-os da
esquerda para direita. Veja a tabela:
A classe de um número é determinada separando-o de três em três algarismos:
 Classe das unidades simples: da 1ª ordem até a 3ª ordem
 Classe dos milhares: da 4ª ordem até a 6ª ordem
 Classe do milhão: da 7ª ordem até a 9ª ordem
 Classe das centenas de milhões: da 10ª ordem até a 12ª ordem
Entender a ordem e a classe de um número ajuda-nos a entender melhor o número que está
sendo trabalhado, por exemplo:
a) 23431 Vamos separar o número 23431 a cada três ordens, assim:
23.431
Veja que o 431 está na classe das unidades simples, então ele será lido como: quatrocentos e
trinta e um. Já o número 23 pertence à classe das unidades de milhar, então será lido como: vinte
e três mil.
Portanto, o número 23.431 é lido como: vinte e três mil quatrocentos e trinta e um.
Exercícios resolvidos
Questão 1 – Escreva o número por extenso e decomponha-o. Para isso, indique sua ordem e
classe.
a) 1543567 Vamos, inicialmente, separar as ordens desse número de três em três algarismos.
1.543.567
O número 567 pertence à classe das unidades simples; o número 543 pertence à classe dos
milhares; e o número 1 pertence à classe dos milhões. Portanto, vamos ler o número como:
Um milhão quinhentos e quarenta e três mil e quinhentos e sessenta e sete
Decompondo esse número, temos:
1.000.000 + 500.000 + 40.000 + 3.000 + 500 + 60 + 7
7 unidades
6 dezenas
5 centenas
3 unidades de milhar
4 dezenas de milhar
5 centenas de milhar
1 unidade de milhão
01. João tem uma coleção com 6.617 livros.
Compondo o número de coleção de livros que
João tem, temos:
a) ( ) 6 unidades de milhar, 6 centenas, 1 dezena
e 7 unidades
b) ( ) 6 centenas, 6 dezenas, 17 unidades
c) ( ) 6 centenas de milhar, 6 unidades, 1
centena e 7 dezenas
d) ( ) 6 dezenas de milhar, 6 unidades de milhar,
1 centena e 7 dezenas
02. O resultado da equação abaixo é o número:
5×1000 + 4×100 + 5×10 + 1
a) ( ) 5051 b) ( ) 5145 c) ( ) 5541
d) ( ) 5451
03. Observe o número e responda
431523
Quantas ordens e quantas classes possui esse
número?
ORDENS:
CLASSES:
04. Complete com número adequado as
composições a seguir.
a)___________ = 40000 + 1000 + 400 + 90 + 3
b) 845126 = 800000 + ______ + 5000 + _______
+_________+ 6
c) 414139 = _______ + ______ + _____ +_____
+ ____+ 9
d)___________ = 20000 + 5000 + 300 + 5
05. Lúcia escreveu o número 947 e a professora
pediu pra ela dizer qual algarismo está nas
dezenas. Lúcia respondeu:
a) ( ) 4 b) ( ) 9 c) ( ) 7 d) ( ) 40
06. Considere o número 45970, o valor posicional
do algarismo 5 é:
a) ( ) 50 b) ( ) 500 c) ( ) 5000 d) ( ) 50000
07. No número 12486, o algarismo 4 ocupa a
ordem das:
a) ( ) dezenas simples b) ( ) unidades de milhar
c) ( ) centenas simples d) ( ) unidades simples
08. Maria foi ao banco e retirou 620 reais, marque
a alternativa que mostra a quantidade de notas que
ela recebeu:
a) ( ) 6×100+40×10+2×0
b) ( ) 60×100+4×10+2×0
c) ( ) 6×100+4×10+2×0
d) ( ) 6x100+2x10
09. Identifique os numerais constituídos a partir da
composição abaixo:
a) Dez dezenas e duas unidades:
b) Dezessete unidades de milhar, oito centenas,
cinco dezenas e uma unidade:
c) Cinco centenas e sete unidades
d) Duas centenas, duas dezenas e uma unidade:
10. Dado o número 548, determine quantas
dezenas ele possui em sua composição

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Sistema de numeração decimal

  • 1. SISTEMA DE NUMERAÇÃO DECIMAL O sistema de numeração decimal utiliza o número 10 como base, nele os algarismos 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 e 9 são utilizados para contar unidades, dezenas e centenas, e assim sucessivamente. Nesse sistema, quando colocamos o número 0 à direita de um algarismo, é o mesmo que multiplicá-lo pela base, isto é, por 10. Características do sistema decimal No sistema de numeração decimal, os números são organizados com base no agrupamento de algarismos indo-arábicos, e com eles é possível escrever qualquer número. Algarismos indo-arábicos → 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 Cada um deles representa certa quantidade de unidade, veja: Veja que a continuação do desenho de unidades é trabalhosa, por isso, vamos entender melhor o que são as unidades, dezenas, centenas, unidades de milhar, e assim por diante. Um dos principais aspectos desse sistema é que: de cada 10 unidades, formamos 1 dezena (10); de cada 10 dezenas, formamos 1 centena (100); e de cada 10 centenas, formamos 1 unidade de milhar (1.000), ou seja, toda vez que o algarismo 0 é acrescentado, devemos multiplicar a ordem por 10. 10 unidades → 1 dezena 10 dezenas → 1 centena 10 centenas → 1 unidade de milhar 10 unidades de milhar → 1 centena de milhar Exemplo 1 Determine a quantidade de unidades, dezenas, centenas, e assim por diante, dos números seguintes. a) 873 Fazendo a decomposição do número, temos: 873 → 800 + 70 + 3 8 centenas (8 x 100): 800 unidades 7 dezenas (7 x10): 70 unidades 3 unidades b) 1.327 1.327 → 1000 + 300 + 20 + 7 1 unidade de milhar: 1000 unidades 3 centenas (3 x100): 300 unidades 2 dezenas (2 x 10): 20 unidades 7 unidades
  • 2. Ordem e classe do sistema decimal Cada um dos algarismos representa uma ordem, e sempre devemos começar analisando-os da esquerda para direita. Veja a tabela: A classe de um número é determinada separando-o de três em três algarismos:  Classe das unidades simples: da 1ª ordem até a 3ª ordem  Classe dos milhares: da 4ª ordem até a 6ª ordem  Classe do milhão: da 7ª ordem até a 9ª ordem  Classe das centenas de milhões: da 10ª ordem até a 12ª ordem Entender a ordem e a classe de um número ajuda-nos a entender melhor o número que está sendo trabalhado, por exemplo: a) 23431 Vamos separar o número 23431 a cada três ordens, assim: 23.431 Veja que o 431 está na classe das unidades simples, então ele será lido como: quatrocentos e trinta e um. Já o número 23 pertence à classe das unidades de milhar, então será lido como: vinte e três mil. Portanto, o número 23.431 é lido como: vinte e três mil quatrocentos e trinta e um. Exercícios resolvidos Questão 1 – Escreva o número por extenso e decomponha-o. Para isso, indique sua ordem e classe. a) 1543567 Vamos, inicialmente, separar as ordens desse número de três em três algarismos. 1.543.567 O número 567 pertence à classe das unidades simples; o número 543 pertence à classe dos milhares; e o número 1 pertence à classe dos milhões. Portanto, vamos ler o número como: Um milhão quinhentos e quarenta e três mil e quinhentos e sessenta e sete Decompondo esse número, temos: 1.000.000 + 500.000 + 40.000 + 3.000 + 500 + 60 + 7 7 unidades 6 dezenas 5 centenas 3 unidades de milhar 4 dezenas de milhar 5 centenas de milhar 1 unidade de milhão
  • 3. 01. João tem uma coleção com 6.617 livros. Compondo o número de coleção de livros que João tem, temos: a) ( ) 6 unidades de milhar, 6 centenas, 1 dezena e 7 unidades b) ( ) 6 centenas, 6 dezenas, 17 unidades c) ( ) 6 centenas de milhar, 6 unidades, 1 centena e 7 dezenas d) ( ) 6 dezenas de milhar, 6 unidades de milhar, 1 centena e 7 dezenas 02. O resultado da equação abaixo é o número: 5×1000 + 4×100 + 5×10 + 1 a) ( ) 5051 b) ( ) 5145 c) ( ) 5541 d) ( ) 5451 03. Observe o número e responda 431523 Quantas ordens e quantas classes possui esse número? ORDENS: CLASSES: 04. Complete com número adequado as composições a seguir. a)___________ = 40000 + 1000 + 400 + 90 + 3 b) 845126 = 800000 + ______ + 5000 + _______ +_________+ 6 c) 414139 = _______ + ______ + _____ +_____ + ____+ 9 d)___________ = 20000 + 5000 + 300 + 5 05. Lúcia escreveu o número 947 e a professora pediu pra ela dizer qual algarismo está nas dezenas. Lúcia respondeu: a) ( ) 4 b) ( ) 9 c) ( ) 7 d) ( ) 40 06. Considere o número 45970, o valor posicional do algarismo 5 é: a) ( ) 50 b) ( ) 500 c) ( ) 5000 d) ( ) 50000 07. No número 12486, o algarismo 4 ocupa a ordem das: a) ( ) dezenas simples b) ( ) unidades de milhar c) ( ) centenas simples d) ( ) unidades simples 08. Maria foi ao banco e retirou 620 reais, marque a alternativa que mostra a quantidade de notas que ela recebeu: a) ( ) 6×100+40×10+2×0 b) ( ) 60×100+4×10+2×0 c) ( ) 6×100+4×10+2×0 d) ( ) 6x100+2x10 09. Identifique os numerais constituídos a partir da composição abaixo: a) Dez dezenas e duas unidades: b) Dezessete unidades de milhar, oito centenas, cinco dezenas e uma unidade: c) Cinco centenas e sete unidades d) Duas centenas, duas dezenas e uma unidade: 10. Dado o número 548, determine quantas dezenas ele possui em sua composição