O documento discute o conceito de saúde e doença. A doença é definida como um conjunto de sinais e sintomas que alteram o estado normal de saúde de um ser vivo. Diferentes ciências estudam as doenças em humanos, plantas e animais. Além disso, a doença envolve aspectos físicos e subjetivos como dor e sofrimento. A saúde é definida pela OMS como um estado de completo bem-estar físico, mental e social.
O documento discute o conceito de saúde e doença, abordando os seguintes pontos: 1) Doença é definida como um conjunto de sinais e sintomas que afetam o estado normal de saúde de um ser vivo; 2) Diferentes ciências estudam as doenças em diferentes seres vivos; 3) A doença envolve fatores fisiológicos e subjetivos como dor e sofrimento; 4) Saúde é definida pela OMS como um estado completo de bem-estar; 5) Existe uma relação dinâmica
O documento discute a vigilância sanitária no Brasil, definindo-a como um conjunto de ações para eliminar, diminuir ou prevenir riscos à saúde pública. Apresenta as atribuições da vigilância sanitária segundo a Constituição e as leis do SUS. Também descreve a estrutura e atuação das agências de vigilância sanitária, como a ANVISA, e as áreas sobre as quais exercem controle, como alimentos, medicamentos e serviços de saúde.
O documento discute o processo saúde-doença, definindo saúde, doença e seus determinantes sociais. Ao longo da história, predominaram diferentes teorias sobre o tema, como as teorias mágico-religiosa, hipocrática, miasmática, dos microrganismos e da multicausalidade. Promoção da saúde busca criar condições para o bem-estar físico, mental e social por meio de ações intersetoriais.
O documento discute os determinantes sociais da saúde, definindo-os como as condições sociais em que as pessoas vivem e trabalham. Apresenta modelos que explicam como esses determinantes estruturam outros fatores de saúde e causam desigualdades e iniquidades. Também descreve a Comissão Nacional sobre Determinantes Sociais da Saúde, criada para promover políticas que reduzam as diferenças sociais na saúde da população brasileira.
O documento discute febre tifoide e gonorreia, incluindo suas definições, modos de transmissão, sinais e sintomas. Para febre tifoide, destaca que é causada pela bactéria Salmonella typhi e pode ser transmitida por água ou alimentos contaminados ou por secreções de pessoas infectadas. Gonorreia é causada pela bactéria Neisseria gonorrhoeae e pode ser transmitida por contato sexual desprotegido, tendo sintomas como ardência e corrimento no pênis em homens e corri
O documento discute a história da epidemiologia desde Hipócrates e John Graunt, os objetivos da epidemiologia como identificar causas de doenças e padrões de distribuição, e vários conceitos epidemiológicos como coeficientes, investigação epidemiológica, medidas profiláticas e doenças de notificação compulsória.
O documento discute os conceitos de saúde, doença, higiene e profilaxia. Define saúde como um estado completo de bem-estar físico, mental e social, e doença como uma falta ou perturbação da saúde. Explica que higiene se refere a hábitos e procedimentos que auxiliam a prevenir doenças e manter a saúde, enquanto profilaxia indica medidas para prevenir doenças, como condições de saneamento básico e medidas mecânicas que impedem o contato com pató
Unidade 1 apresenta três modelos de educação em saúde: educação para a saúde, educação em saúde e educação popular em saúde. A educação para a saúde vê a educação como instrumento para obter saúde, enquanto a educação em saúde enfatiza o diálogo entre saberes. A educação popular em saúde promove a participação ativa da comunidade nos processos de saúde.
O documento discute o conceito de saúde e doença, abordando os seguintes pontos: 1) Doença é definida como um conjunto de sinais e sintomas que afetam o estado normal de saúde de um ser vivo; 2) Diferentes ciências estudam as doenças em diferentes seres vivos; 3) A doença envolve fatores fisiológicos e subjetivos como dor e sofrimento; 4) Saúde é definida pela OMS como um estado completo de bem-estar; 5) Existe uma relação dinâmica
O documento discute a vigilância sanitária no Brasil, definindo-a como um conjunto de ações para eliminar, diminuir ou prevenir riscos à saúde pública. Apresenta as atribuições da vigilância sanitária segundo a Constituição e as leis do SUS. Também descreve a estrutura e atuação das agências de vigilância sanitária, como a ANVISA, e as áreas sobre as quais exercem controle, como alimentos, medicamentos e serviços de saúde.
O documento discute o processo saúde-doença, definindo saúde, doença e seus determinantes sociais. Ao longo da história, predominaram diferentes teorias sobre o tema, como as teorias mágico-religiosa, hipocrática, miasmática, dos microrganismos e da multicausalidade. Promoção da saúde busca criar condições para o bem-estar físico, mental e social por meio de ações intersetoriais.
O documento discute os determinantes sociais da saúde, definindo-os como as condições sociais em que as pessoas vivem e trabalham. Apresenta modelos que explicam como esses determinantes estruturam outros fatores de saúde e causam desigualdades e iniquidades. Também descreve a Comissão Nacional sobre Determinantes Sociais da Saúde, criada para promover políticas que reduzam as diferenças sociais na saúde da população brasileira.
O documento discute febre tifoide e gonorreia, incluindo suas definições, modos de transmissão, sinais e sintomas. Para febre tifoide, destaca que é causada pela bactéria Salmonella typhi e pode ser transmitida por água ou alimentos contaminados ou por secreções de pessoas infectadas. Gonorreia é causada pela bactéria Neisseria gonorrhoeae e pode ser transmitida por contato sexual desprotegido, tendo sintomas como ardência e corrimento no pênis em homens e corri
O documento discute a história da epidemiologia desde Hipócrates e John Graunt, os objetivos da epidemiologia como identificar causas de doenças e padrões de distribuição, e vários conceitos epidemiológicos como coeficientes, investigação epidemiológica, medidas profiláticas e doenças de notificação compulsória.
O documento discute os conceitos de saúde, doença, higiene e profilaxia. Define saúde como um estado completo de bem-estar físico, mental e social, e doença como uma falta ou perturbação da saúde. Explica que higiene se refere a hábitos e procedimentos que auxiliam a prevenir doenças e manter a saúde, enquanto profilaxia indica medidas para prevenir doenças, como condições de saneamento básico e medidas mecânicas que impedem o contato com pató
Unidade 1 apresenta três modelos de educação em saúde: educação para a saúde, educação em saúde e educação popular em saúde. A educação para a saúde vê a educação como instrumento para obter saúde, enquanto a educação em saúde enfatiza o diálogo entre saberes. A educação popular em saúde promove a participação ativa da comunidade nos processos de saúde.
O documento descreve o sistema brasileiro de notificação compulsória de doenças, incluindo a lista nacional de doenças sujeitas a notificação imediata e em unidades sentinelas, assim como os objetivos e funcionamento do sistema.
Precauções para prevenção de transmissão de agentes infecciosos intra-hospitalarGrupo Ivan Ervilha
Aula do curso de Especialização em Fisioterapia Hospitalar - Hospital Santa Rita - 2013
Professora: Dra Elisa Caroline Assad
Especialista em Infectologia
Mestre em Ciências da Saúde: Infectologia e Medicina Tropical pela UFMG.
Organização: PCare - Fisioterapeutas Associados e Grupo Ivan Ervilha
Saiba Mais em www.grupoivanervilha.com.br
O documento discute os principais aspectos da Atenção Primária à Saúde (APS) no Brasil. Apresenta os atributos essenciais da APS segundo Starfield, como primeiro contato, longitudinalidade, integralidade, coordenação, orientação familiar e comunitária. Também destaca a importância da APS para o Sistema Único de Saúde brasileiro e sua organização por meio da Estratégia Saúde da Família.
O lixo hospitalar ou resíduos de serviço de saúde (RSS) são os materiais descartados pelos estabelecimentos de saúde sejam hospitais, clínicas, laboratórios, ambulatórios, farmácias, postos de saúde, necrotérios, centros de pesquisa, etc...
A vigilância epidemiológica é o estudo dos fatores que determinam a frequência e distribuição das doenças na população. Ela coleta dados sobre doenças para analisar, recomendar medidas de controle e prevenção, e avaliar a eficácia dessas medidas. Os sistemas de informação fornecem dados sobre mortalidade, nascimentos e atendimentos médicos.
1) O documento discute os conceitos de saúde e doença, incluindo suas definições segundo a OMS e dicionários. 2) Apresenta as teorias causais de doenças, desde a unicausal até a determinação social. 3) Discutem-se os diferentes fatores que determinam doenças, como genéticos, ambientais e estilo de vida.
O documento discute os conceitos e funções da vigilância epidemiológica, incluindo a coleta e análise de dados através de sistemas de informação de saúde, investigações epidemiológicas e vigilância sanitária. Aborda a história da vigilância no Brasil e no mundo, e explica como os dados são coletados e usados para monitorar doenças e recomendar ações de controle.
O documento descreve os componentes e objetivos da vigilância em saúde no Brasil de acordo com a Lei 8080/90, incluindo a vigilância epidemiológica, ambiental, do trabalhador e sanitária. A vigilância em saúde tem como objetivo observar e analisar a situação de saúde da população para controlar riscos e garantir a integralidade da atenção à saúde.
O documento descreve as diretrizes do Pacto pela Vida no Brasil, com foco na saúde do idoso. São definidas seis prioridades, incluindo a promoção do envelhecimento ativo e saudável. A avaliação do idoso deve ser multidimensional e abranger as dimensões física, mental e funcional. O acolhimento na atenção primária deve priorizar os casos de maior risco e fragilidade.
Educação e saúde: uma relação humana, política e didáticaJonathan Sampaio
Este documento discute as dimensões humana, política e didática da relação entre educação e saúde. A dimensão humana enfatiza a finalidade do conhecimento e as relações humanas entre educadores/alunos e profissionais/pacientes. A dimensão política trata da saúde como direito público e dever do Estado. A dimensão didática destaca a motivação mútua entre professores/alunos e profissionais/pacientes no processo de ensino-aprendizagem.
O Conselho Regional de Enfermagem de São Paulo – COREN-SP, gestão 2015- 2017, apresenta aos profissionais de Enfermagem de São Paulo a publicação “Processo de Enfermagem: Guia para a Prática”. O presente guia é fruto dos debates e conclusões do Grupo de Trabalho sobre a Sistematização da Assistência em Enfermagem – SAE do COREN-SP e visa encorajar a reflexão sobre a aplicação e o aprimoramento dessa ferramenta no dia a dia do profissional.
Ética profissional: Direitos e deveres dos ACS e ACEs, Conhecer e discutir os princípios e diretrizes que norteiam as ações dos Agentes Comunitários de Saúde e dos Agentes de Combate à Endemias
O documento resume os principais conceitos do Sistema Único de Saúde brasileiro (SUS), incluindo sua criação pela Lei 8080/90 para prover assistência pública e gratuita a todos os cidadãos. Ele também discute os princípios do SUS como universalidade, equidade e integralidade, assim como suas doutrinas de regionalização, hierarquização e resolubilidade. Por fim, explica as ações de promoção, proteção, recuperação e reabilitação da saúde realizadas pelo SUS.
O documento descreve a história da enfermagem desde suas origens como profissão exercida por prostitutas e freiras até seu desenvolvimento moderno. Destaca a pioneira Ana Néri, primeira enfermeira brasileira que prestou serviços voluntários nos hospitais militares durante a Guerra do Paraguai, e Florence Nightingale, que inaugurou a primeira escola de enfermagem na Inglaterra.
Aula 1 saúde coletiva i slides aula - cópiaKarla Toledo
O documento discute a organização e financiamento do Sistema Único de Saúde (SUS) no Brasil. Apresenta os princípios do SUS como universalidade, equidade e descentralização. Também descreve a estrutura de gestão tripartite entre União, estados e municípios e os desafios em ampliar a participação dos estados no financiamento e adequar o modelo de atenção às necessidades da população.
O documento apresenta informações sobre vigilância epidemiológica de doenças infecciosas e parasitárias no Brasil. Ele define vigilância epidemiológica como o conjunto de ações para monitorar fatores de saúde e recomendar medidas de prevenção e controle. O documento também descreve os conceitos de notificação, os propósitos da vigilância epidemiológica e suas principais funções, como coleta e análise de dados para investigar surtos e recomendar ações de controle.
O documento descreve a história das políticas de saúde no Brasil desde a década de 1920 até a criação do SUS em 1988. Ele destaca a criação da previdência social na década de 1920, a unificação dos institutos de aposentadoria na década de 1930, e a criação do Ministério da Saúde em 1953. Também discute as pressões populares na década de 1970 que levaram à reforma sanitária e à criação do SUS na década de 1980 como um sistema universal, descentralizado e participativo.
O documento discute o significado e componentes do processo de trabalho em enfermagem. Apresenta que o processo de trabalho em saúde, assim como o de enfermagem, envolve a prestação de serviços de cuidado ao usuário. O objeto do trabalho da enfermagem é o cuidado à saúde das pessoas. A organização do trabalho de enfermagem se dá por meio do cuidado ao doente, do ambiente terapêutico e dos agentes de enfermagem.
A infecção em recém-nascidos prematuros é um dos maiores desafios a serem superados pelos profissionais das Unidades Neonatais, sendo fundamental implementar estratégias para sua prevenção e controle.
Material de 30 de outubro de 2017
Disponível em: portaldeboaspraticas.iff.fiocruz.br
Eixo: Atenção ao Recém-nascido
Aprofunde seus conhecimentos acessando artigos disponíveis na biblioteca do Portal.
Acesse: portaldeboaspraticas.iff.fiocruz.br
Fácil acesso. Diferentes recursos. As melhores evidências. Um olhar multidisciplinar.
Esse artigo aborda sobre a definição de saúde; Evolução do conceito saúde; olhar epidemiológico e antropológico da saúde; fala também da Historia Natural da Doença HND; Padrões e Progressão das doenças; Medidas preventivas; Níveis de prevenção; Aborda sobre a saúde pública; definição de saúde pública; objectivos de saúde pública; determinantes sócias de saúde;
O documento discute o conceito de saúde, fatores que influenciam a saúde individual e comunitária, e medidas para promover a saúde. A saúde é definida como um estado de completo bem-estar físico, mental e social. A saúde depende de fatores genéticos, sociais, ambientais e de estilo de vida. Medidas para melhorar a saúde incluem acesso a cuidados de saúde, programas de vacinação, alimentação equilibrada e estilos de vida saudáveis. A promoção da saú
O documento descreve o sistema brasileiro de notificação compulsória de doenças, incluindo a lista nacional de doenças sujeitas a notificação imediata e em unidades sentinelas, assim como os objetivos e funcionamento do sistema.
Precauções para prevenção de transmissão de agentes infecciosos intra-hospitalarGrupo Ivan Ervilha
Aula do curso de Especialização em Fisioterapia Hospitalar - Hospital Santa Rita - 2013
Professora: Dra Elisa Caroline Assad
Especialista em Infectologia
Mestre em Ciências da Saúde: Infectologia e Medicina Tropical pela UFMG.
Organização: PCare - Fisioterapeutas Associados e Grupo Ivan Ervilha
Saiba Mais em www.grupoivanervilha.com.br
O documento discute os principais aspectos da Atenção Primária à Saúde (APS) no Brasil. Apresenta os atributos essenciais da APS segundo Starfield, como primeiro contato, longitudinalidade, integralidade, coordenação, orientação familiar e comunitária. Também destaca a importância da APS para o Sistema Único de Saúde brasileiro e sua organização por meio da Estratégia Saúde da Família.
O lixo hospitalar ou resíduos de serviço de saúde (RSS) são os materiais descartados pelos estabelecimentos de saúde sejam hospitais, clínicas, laboratórios, ambulatórios, farmácias, postos de saúde, necrotérios, centros de pesquisa, etc...
A vigilância epidemiológica é o estudo dos fatores que determinam a frequência e distribuição das doenças na população. Ela coleta dados sobre doenças para analisar, recomendar medidas de controle e prevenção, e avaliar a eficácia dessas medidas. Os sistemas de informação fornecem dados sobre mortalidade, nascimentos e atendimentos médicos.
1) O documento discute os conceitos de saúde e doença, incluindo suas definições segundo a OMS e dicionários. 2) Apresenta as teorias causais de doenças, desde a unicausal até a determinação social. 3) Discutem-se os diferentes fatores que determinam doenças, como genéticos, ambientais e estilo de vida.
O documento discute os conceitos e funções da vigilância epidemiológica, incluindo a coleta e análise de dados através de sistemas de informação de saúde, investigações epidemiológicas e vigilância sanitária. Aborda a história da vigilância no Brasil e no mundo, e explica como os dados são coletados e usados para monitorar doenças e recomendar ações de controle.
O documento descreve os componentes e objetivos da vigilância em saúde no Brasil de acordo com a Lei 8080/90, incluindo a vigilância epidemiológica, ambiental, do trabalhador e sanitária. A vigilância em saúde tem como objetivo observar e analisar a situação de saúde da população para controlar riscos e garantir a integralidade da atenção à saúde.
O documento descreve as diretrizes do Pacto pela Vida no Brasil, com foco na saúde do idoso. São definidas seis prioridades, incluindo a promoção do envelhecimento ativo e saudável. A avaliação do idoso deve ser multidimensional e abranger as dimensões física, mental e funcional. O acolhimento na atenção primária deve priorizar os casos de maior risco e fragilidade.
Educação e saúde: uma relação humana, política e didáticaJonathan Sampaio
Este documento discute as dimensões humana, política e didática da relação entre educação e saúde. A dimensão humana enfatiza a finalidade do conhecimento e as relações humanas entre educadores/alunos e profissionais/pacientes. A dimensão política trata da saúde como direito público e dever do Estado. A dimensão didática destaca a motivação mútua entre professores/alunos e profissionais/pacientes no processo de ensino-aprendizagem.
O Conselho Regional de Enfermagem de São Paulo – COREN-SP, gestão 2015- 2017, apresenta aos profissionais de Enfermagem de São Paulo a publicação “Processo de Enfermagem: Guia para a Prática”. O presente guia é fruto dos debates e conclusões do Grupo de Trabalho sobre a Sistematização da Assistência em Enfermagem – SAE do COREN-SP e visa encorajar a reflexão sobre a aplicação e o aprimoramento dessa ferramenta no dia a dia do profissional.
Ética profissional: Direitos e deveres dos ACS e ACEs, Conhecer e discutir os princípios e diretrizes que norteiam as ações dos Agentes Comunitários de Saúde e dos Agentes de Combate à Endemias
O documento resume os principais conceitos do Sistema Único de Saúde brasileiro (SUS), incluindo sua criação pela Lei 8080/90 para prover assistência pública e gratuita a todos os cidadãos. Ele também discute os princípios do SUS como universalidade, equidade e integralidade, assim como suas doutrinas de regionalização, hierarquização e resolubilidade. Por fim, explica as ações de promoção, proteção, recuperação e reabilitação da saúde realizadas pelo SUS.
O documento descreve a história da enfermagem desde suas origens como profissão exercida por prostitutas e freiras até seu desenvolvimento moderno. Destaca a pioneira Ana Néri, primeira enfermeira brasileira que prestou serviços voluntários nos hospitais militares durante a Guerra do Paraguai, e Florence Nightingale, que inaugurou a primeira escola de enfermagem na Inglaterra.
Aula 1 saúde coletiva i slides aula - cópiaKarla Toledo
O documento discute a organização e financiamento do Sistema Único de Saúde (SUS) no Brasil. Apresenta os princípios do SUS como universalidade, equidade e descentralização. Também descreve a estrutura de gestão tripartite entre União, estados e municípios e os desafios em ampliar a participação dos estados no financiamento e adequar o modelo de atenção às necessidades da população.
O documento apresenta informações sobre vigilância epidemiológica de doenças infecciosas e parasitárias no Brasil. Ele define vigilância epidemiológica como o conjunto de ações para monitorar fatores de saúde e recomendar medidas de prevenção e controle. O documento também descreve os conceitos de notificação, os propósitos da vigilância epidemiológica e suas principais funções, como coleta e análise de dados para investigar surtos e recomendar ações de controle.
O documento descreve a história das políticas de saúde no Brasil desde a década de 1920 até a criação do SUS em 1988. Ele destaca a criação da previdência social na década de 1920, a unificação dos institutos de aposentadoria na década de 1930, e a criação do Ministério da Saúde em 1953. Também discute as pressões populares na década de 1970 que levaram à reforma sanitária e à criação do SUS na década de 1980 como um sistema universal, descentralizado e participativo.
O documento discute o significado e componentes do processo de trabalho em enfermagem. Apresenta que o processo de trabalho em saúde, assim como o de enfermagem, envolve a prestação de serviços de cuidado ao usuário. O objeto do trabalho da enfermagem é o cuidado à saúde das pessoas. A organização do trabalho de enfermagem se dá por meio do cuidado ao doente, do ambiente terapêutico e dos agentes de enfermagem.
A infecção em recém-nascidos prematuros é um dos maiores desafios a serem superados pelos profissionais das Unidades Neonatais, sendo fundamental implementar estratégias para sua prevenção e controle.
Material de 30 de outubro de 2017
Disponível em: portaldeboaspraticas.iff.fiocruz.br
Eixo: Atenção ao Recém-nascido
Aprofunde seus conhecimentos acessando artigos disponíveis na biblioteca do Portal.
Acesse: portaldeboaspraticas.iff.fiocruz.br
Fácil acesso. Diferentes recursos. As melhores evidências. Um olhar multidisciplinar.
Esse artigo aborda sobre a definição de saúde; Evolução do conceito saúde; olhar epidemiológico e antropológico da saúde; fala também da Historia Natural da Doença HND; Padrões e Progressão das doenças; Medidas preventivas; Níveis de prevenção; Aborda sobre a saúde pública; definição de saúde pública; objectivos de saúde pública; determinantes sócias de saúde;
O documento discute o conceito de saúde, fatores que influenciam a saúde individual e comunitária, e medidas para promover a saúde. A saúde é definida como um estado de completo bem-estar físico, mental e social. A saúde depende de fatores genéticos, sociais, ambientais e de estilo de vida. Medidas para melhorar a saúde incluem acesso a cuidados de saúde, programas de vacinação, alimentação equilibrada e estilos de vida saudáveis. A promoção da saú
O documento discute a história natural das doenças, abordando sua definição, fatores, fases e modelos. Apresenta os conceitos de saúde e doença e as fases pelo qual uma doença se desenvolve, desde os estágios iniciais até a possível recuperação ou sequelas. Também explica os diferentes tipos de prevenção e seus níveis de acordo com quando são aplicados no curso da doença.
O documento discute os conceitos de saúde coletiva e o Sistema Único de Saúde brasileiro (SUS), destacando suas diretrizes de universalidade, integralidade e equidade. Também aborda os níveis de prevenção em saúde, modelos de atenção, epidemiologia e vigilância epidemiológica.
O documento discute a visão holística da saúde e a medicina holística, enfatizando que o organismo deve ser visto como um todo e não apenas como a soma de suas partes. Também aborda os conceitos de saúde, doença e processo saúde-doença, destacando que a saúde envolve bem-estar físico, mental e social e que a doença tem múltiplas causas.
Ciências 9º ano - saúde individual e comunitáriaPatrícia Silva
Este documento discute a relação entre saúde e qualidade de vida, e como ambos aumentaram nos últimos 50 anos devido a fatores como vacinação, assistência médica e estilo de vida mais saudável. Ele também lista e explica vários indicadores para medir a saúde de uma população, como taxa de mortalidade infantil e esperança de vida, e discute problemas de saúde modernos como obesidade e diabetes.
1) O documento introduz conceitos fundamentais da semiologia como sinais, sintomas, síndromes e sua importância para o diagnóstico médico.
2) A semiologia estuda os sinais e sintomas das doenças humanas para diferenciar sinais, percebidos pelo profissional, de sintomas, relatados pelo paciente.
3) O processo de enfermagem inclui a avaliação do paciente por meio da anamnese e exame físico para identificar os sinais e sintomas e realizar o diagnóstico.
O documento fornece uma introdução aos conceitos fundamentais da epidemiologia, incluindo seu objetivo de estudar a ocorrência e distribuição de doenças em populações, identificar fatores de risco e desenvolver medidas preventivas. Ele resume a evolução histórica da epidemiologia desde abordagens místicas até estudos científicos como os de John Snow sobre cólera e Doll e Hill sobre câncer e tabagismo. A epidemiologia é essencial para a saúde pública ao avaliar intervenções e traçar perfis de saúde de comunidades.
O documento discute conceitos fundamentais de epidemiologia e saúde pública, incluindo: (1) a definição de saúde pública e epidemiologia, (2) os atributos dos agentes etiológicos, hospedeiros e vetores/veículos na transmissão de doenças, e (3) os conceitos de história natural das doenças, portadores, reservatórios e tipos de doenças.
O documento discute o conceito de saúde e qualidade de vida segundo a OMS. Apresenta indicadores como esperança de vida e esperança de saúde em Portugal e fatores que influenciam doenças transmissíveis e não transmissíveis. Explica a relação entre saúde individual, comunitária e determinantes da saúde.
O documento discute como o corpo humano é organizado em diferentes níveis, desde átomos e moléculas até sistemas e órgãos. Também aborda o conceito de saúde e como ela depende de fatores físicos, sociais e psicológicos. Por fim, explica como a saúde de uma população é medida por indicadores como expectativa de vida, taxa de mortalidade infantil e incidência de doenças.
Cn9 como melhorar a saúde da populaçãoNuno Correia
Fatores que influenciam a saúde comunitária incluem: (1) assistência médica e vacinação para prevenção e tratamento de doenças, (2) rastreios para detecção precoce de doenças, (3) combate ao estresse e ordenamento do território para melhor qualidade de vida.
Terapia Cognitiva Comportamental para condições de saúdelucassoares41810
O documento discute o uso da Terapia Cognitivo-Comportamental (TCC) para condições de saúde. A TCC é uma abordagem efetiva para reduzir sintomas como estresse, ansiedade e depressão em pacientes com câncer e melhorar o controle glicêmico em pacientes com diabetes. Além disso, a TCC pode diminuir a sensação de dor em pacientes com dor crônica e aumentar a adesão a tratamentos.
O documento discute os principais conceitos e programas da saúde coletiva. A saúde coletiva surgiu na década de 1970 para abordar a saúde como fenômeno social e de interesse público. Ela se baseia nas ciências sociais, epidemiologia e administração em saúde para promover a saúde da população por meio de ações como prevenção, educação e melhoria das condições de vida. O documento também descreve programas como o da saúde da mulher, criança e família implementados nos centros de sa
O documento discute a evolução do conceito de saúde ao longo do tempo, desde a ausência de doença até um estado de completo bem-estar físico, mental e social. Também aborda a importância da saúde mental e dos métodos epidemiológicos para a promoção e prevenção da saúde nas populações.
O documento discute os conceitos de epidemiologia e vigilância em saúde. A epidemiologia estuda a distribuição e fatores de doenças na população para orientar ações de prevenção e controle. A vigilância em saúde monitora a situação de saúde da população para reduzir riscos e doenças através de medidas de promoção, vigilância e controle.
SaúDe Ambiental E VigilâNcia SanitáRia – SaúDejhony
1) O documento discute conceitos de saúde, doença e o processo saúde-doença, mencionando que a doença é resultado de fatores biológicos, sociais, econômicos e culturais.
2) Aborda representações sociais de doenças como AIDS e como elas mudaram ao atingirem grupos mais próximos.
3) Discorre sobre a complexidade do processo saúde-doença e a necessidade de se considerar múltiplos fatores para sua compreensão.
SaúDe Ambiental E VigilâNcia SanitáRia – SaúDe[1]jhony
1) O documento discute conceitos de saúde, doença e o processo saúde-doença, envolvendo fatores biológicos, sociais e ambientais.
2) A saúde deve ser entendida como um direito social que envolve a promoção da qualidade de vida por meio de ações do sistema público de saúde.
3) As principais doenças no Brasil incluem doenças cardiovasculares, câncer e doenças infecciosas, que são influenciadas por fatores genéticos e de estilo de vida
Atividades de Inglês e Espanhol para Imprimir - AlfabetinhoMateusTavares54
Quer aprender inglês e espanhol de um jeito divertido? Aqui você encontra atividades legais para imprimir e usar. É só imprimir e começar a brincar enquanto aprende!
Slides Lição 11, Central Gospel, Os Mortos Em CRISTO, 2Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
Slideshare Lição 11, Central Gospel, Os Mortos Em Cristo, 1Tr24, Pr Henrique, EBD NA TV, Revista ano 11, nº 1, Revista Estudo Bíblico Jovens E Adultos, Central Gospel, 2º Trimestre de 2024, Professor, Tema, Os Grandes Temas Do Fim, Comentarista, Pr. Joá Caitano, estudantes, professores, Ervália, MG, Imperatriz, MA, Cajamar, SP, estudos bíblicos, gospel, DEUS, ESPÍRITO SANTO, JESUS CRISTO, Com. Extra Pr. Luiz Henrique, 99-99152-0454, Canal YouTube, Henriquelhas, @PrHenrique
Atividade letra da música - Espalhe Amor, Anavitória.Mary Alvarenga
A música 'Espalhe Amor', interpretada pela cantora Anavitória é uma celebração do amor e de sua capacidade de transformar e conectar as pessoas. A letra sugere uma reflexão sobre como o amor, quando verdadeiramente compartilhado, pode ultrapassar barreiras alcançando outros corações e provocando mudanças positivas.
2. Doença é um conjunto de sinais e
sintomas específicos que afetam um
ser vivo, alterando o seu estado
normal de saúde. O vocábulo é de
origem latina, em que
“dolentia” significa “dor,
padecimento”.
DOENÇA
3. Diferentes ciências se dedicam ao estudo das doenças,
entre elas:
• A patologia estuda as doenças dos humanos,
relacionadas à medicina e outras áreas;
• A fitopatologia analisa as doenças que afetam as
plantas;
• A medicina veterinária estuda as manifestações
patológicas nos animais.
DOENÇA
4. DOENÇA
A doença não pode ser compreendida apenas por meio
das medições fisiopatológicas, pois quem estabelece
o estado da doença é o sofrimento, a dor, o prazer,
enfim os valores e sentimentos expressos pelo corpo
subjetivo que adoece.
5. SAÚDE
“É o estado de completo bem
estar físico, mental e social, e
não apenas a ausência de
enfermidade ou doença.”
(Organização Mundial de Saúde)
6. SAÚDE
É uma experiência de vida, vivenciada no âmago do corpo
individual. Ouvir o próprio corpo é uma boa estratégia para
assegurar a saúde com qualidade, pois não existe um limite
preciso entre a saúde e a doença, mas uma relação de
reciprocidade entre ambas; entre a normalidade e a patologia, na
qual os mesmos fatores que permitem ao homem viver (alimento,
água, ar, clima, habitação, trabalho, tecnologia, relações
familiares e sociais) podem causar doenças.
7.
8. SAÚDE
Para a saúde, é necessário partir da dimensão do ser,
pois é nele que ocorrem as definições do normal ou
patológico. O considerado normal em um indivíduo
pode não ser em outro; não há rigidez no processo.
Dessa maneira, podemos deduzir que o ser humano
precisa conhecer-se, necessita saber avaliar as
transformações sofridas por seu corpo e identificar
os sinais expressos por ele.
9. Sc. Fixação
1. O que é saúde e como ela é definida?
2. Quais são os fatores que afetam a saúde?
3. Quais são as principais causas de doenças infecciosas?
4. Quais são as principais causas de doenças crônicas?
5. Como as doenças afetam a qualidade de vida das pessoas?
6. Quais são os sintomas comuns de doenças respiratórias?
7. Quais são os sintomas comuns de doenças cardiovasculares?
8. Como a atividade física pode ajudar a prevenir doenças
crônicas?
9. Como a alimentação pode afetar a saúde?
10. Qual é a importância da vacinação na prevenção de doenças
infecciosas?
10. DETERMINANTES DA SAÚDE
humana
>> Para manter uma boa saúde, é importante adotar hábitos
saudáveis, como uma alimentação equilibrada e variada, a
prática regular de atividades físicas, a manutenção de um sono
adequado e o gerenciamento do estresse. Além disso, é
importante manter as vacinações em dia, fazer exames de
rotina e visitar o médico regularmente.
11. Em condições: SOCIAIS DA SAÚDE
São fatores que podem implicar uma série de riscos à saúde,
em geral, estão além da possibilidade do controle por parte
dos indivíduos.
15. DETERMINANTES SOCIAIS DA
SAÚDE
Essas condições são essencialmente
determinadas pela posição dos indivíduos na
hierarquia social e na divisão social do
trabalho e renda.
16. SAÚDE COLETIVA x
PÚBLICA
É a ciência de prevenir a doença, prolongar a vida e promover a
saúde física e mental mediante esforços organizados da
comunidade para o saneamento básico, o controle das doenças
transmissíveis, a educação dos indivíduos sobre higiene pessoal,
a organização dos serviços médicos.
Saúde pública diz respeito ao diagnóstico e tratamento de
doenças, e a tentativa de assegurar que o indivíduo tenha,
dentro da comunidade, um padrão de vida que lhe assegure a
manutenção da saúde
17. PROCESSO SAÚDE - DOENÇA
• É o conjunto de RELAÇÕES e VARIÁVEIS, que produz e
condiciona o estado de saúde e doença de uma população
• SER/ESTAR DOENTE - SER/ESTAR SAUDÁVEL
• são conceitos relativos;
• há indivíduos sujeitos a fatores de risco para adoecer, com
maior ou menor frequência e com maior ou menor gravidade.
19. PROCESSO SAÚDE -
DOENÇA
Teorias
Teoria Mística:
- doença como fenômeno sobrenatural;
- além da compreensão do mundo.
Teoria Ambiental:
- doença em decorrência das alterações ambientais do meio
físico;
- teoria dos miasmas;
- determinante laboral.
Teoria da Unicausalidade:
- L. Pasteur (micróbios)
- doença causada por uma gente etiológico.(1822- 1895)
20. PROCESSO SAÚDE - DOENÇA
Teorias
Teoria da Multicausalidade:
- incapacidade e insuficiência da unicausalidade;
- complementa com conhecimentos da Epidemiologia;
- várias causas atuam como determinantes da doença.
Teoria da Determinação Social :
- relaciona a organização da sociedade com as
manifestações de saúde ou de doença.
22. FATORES IMPORTANTES
Saúde e doença não existem em sentido absoluto;
O modo de ver saúde e doença é peculiar a cada
indivíduo;
Para promover a saúde devem ser consideradas as
desigualdades históricas sociais, entre gêneros, etnia,
acesso à educação e à saúde.
23. TIPOS DE DOENÇAS
Existem diversas doenças que podem afetar o ser humano, e elas
podem ser classificadas de diversas maneiras, como por exemplo:
• Doenças infecciosas: são causadas por agentes infecciosos, como
bactérias, vírus, fungos e parasitas. Exemplos de doenças
infecciosas incluem a gripe, a tuberculose, a malária e a AIDS.
• Doenças crônicas: são doenças de longa duração e progressão
lenta, como diabetes, hipertensão, doenças cardiovasculares e
doenças respiratórias crônicas.
• Doenças genéticas: são causadas por mutações em genes, como a
fibrose cística, a hemofilia e a síndrome de Down.
• Doenças autoimunes: são doenças em que o sistema imunológico
ataca tecidos e órgãos saudáveis do corpo, como a artrite
reumatoide, o lúpus e a esclerose múltipla.
24. Prevenção de doenças
Para prevenir e tratar doenças, é importante consultar um profissional de saúde.
O médico é o profissional habilitado para realizar diagnósticos e prescrever
tratamentos, que podem incluir medicamentos, cirurgias, terapias e outras
intervenções.
-- Além disso, existem diversas medidas que podem ser adotadas para prevenir
doenças, como:
• Vacinação: as vacinas ajudam a prevenir diversas doenças infecciosas, como a gripe,
a hepatite B e a poliomielite.
• Higiene: lavar as mãos com frequência, principalmente antes de comer e após usar o
banheiro, é uma medida simples e eficaz para prevenir infecções.
• Alimentação saudável: uma alimentação equilibrada e variada, rica em frutas,
verduras, legumes e alimentos integrais, ajuda a manter o organismo saudável e
prevenir doenças.
• Atividade física: a prática regular de atividades físicas ajuda a manter o corpo
saudável e prevenir doenças como obesidade, diabetes e doenças cardiovasculares.
• Controle do estresse: o estresse crônico pode ter efeitos negativos na saúde
física e mental, por isso é importante adotar medidas para controlá-lo, como a
prática de meditação, yoga e outras técnicas de relaxamento.
25. • A medicina preventiva é voltada para a prevenção de
doenças e agravos existentes na população, não
focalizando apenas a cura ou tratamento das
patologias.
• O trabalho de prevenção reflete nas condições da
saúde em geral do paciente, diminuindo gastos com
medicamentos, aumentando a produtividade,
diminuindo o absenteísmo e na melhora do convívio
familiar.
Prevenção de doenças
26. • A Prevenção de Doenças subdivide-se em
três categorias:
1) Prevenção Primária
2) Prevenção Secundária
3) Prevenção Terciária
Prevenção de doenças
27. Os níveis de prevenção são um continuum, sem limites claros, muitas vezes,
entre prevenção primária, secundária e terciária.
Prevenção de doenças
28. A maioria das doenças não-infecciosas pode ser vista como tendo
um estágio precoce, durante o qual os fatores causais iniciarão a
produção das anormalidades fisiológicas.
Na aterosclerose, por exemplo, pode haver altos níveis de
colesterol no sangue mas nenhum sinal de ateroma durante o
estágio pré-doença. O objetivo, nesse momento, é modificar os
fatores de risco em uma direção favorável. Atividades que
modificam a vida, como mudar para uma dieta baixa em gorduras,
procurar um programa estável de exercícios aeróbicos e parar com
o tabagismo, são consideradas como sendo métodos de prevenção
primária, pois visam evitar a ocorrência do processo patológico.
Prevenção de doenças – pré
29. Mais cedo ou mais tarde, dependendo do indivíduo, um
processo de doença como a aterosclerose da artéria
coronária progredirá o suficiente para se tornar
detectável por testes médicos, mesmo que o indivíduo
ainda seja assintomático. Isso pode ser imaginado como
o estado (escondido) latente da doença.
O Diagnóstico rápido e o inicio do tratamento em
tempo hábil pode diminuir os riscos de morte e as
sequelas pós-patológicas.
Prevenção de doenças - latente
30. Quando a doença se torna sintomática e a assistência
médica é procurada, o objetivo do clínico é fornecer
uma prevenção terciária de modo a limitar
incapacidade em pacientes com sintomas precoces, ou
de modo a reabilitar para pacientes com doença
sintomática tardia.
Prevenção de doenças -
sintomática
31. Prevenção de doenças Scfix
1.Quais são as principais medidas que podemos adotar para prevenir
doenças?
2.Quais são as principais doenças que podem ser prevenidas por meio
de hábitos saudáveis?
3.Como a alimentação pode contribuir para a prevenção de doenças?
4.Qual é a importância da prática de atividades físicas na prevenção
de doenças?
5.Quais são as principais medidas de higiene que devemos adotar para
prevenir doenças?
6.Como podemos prevenir doenças sexualmente transmissíveis?
7.Qual é a importância da vacinação na prevenção de doenças?
8.Como a prevenção de doenças pode contribuir para a melhoria da
qualidade de vida?
9.Quais são as principais doenças que afetam a população brasileira e
como podemos preveni-las?
10.Como podemos estimular a adoção de hábitos saudáveis e a
prevenção de doenças em nossa comunidade?
32. PROCESSO SAÚDE E DOENÇA
Processo Saúde-Doença está diretamente atrelado à
forma como o ser humano, no decorrer de sua
para
suas
existência, foi se apropriando da natureza
transformá-la, buscando o atendimento às
necessidades (GUALDA e BERGAMASCO, 2004)
Pág. 16
33. Assim, vários autores afirmam que “a saúde deve
ser entendida em sentido mais amplo, como
componente da qualidade de vida” e, assim, não é
um bem de troca, mas um bem comum, um bem e
um direito social, no sentido de que cada um e
todos possam ter assegurado o exercício e a
prática deste direito à saúde, a partir da
aplicação e utilização de toda a riqueza disponível,
conhecimento e tecnologia que a sociedade
desenvolveu e vem desenvolvendo neste campo,
adequados as suas necessidades, envolvendo
promoção e proteção da saúde, prevenção,
diagnóstico, tratamento e reabilitação de
doenças.
34. “Vocês não podem adoecer sem provocar a
doença em algum nível, e podem ficar sadios
de novo em um instante simplesmente
decidindo por isso. As grandes desilusões
pessoais são reações escolhidas, e as
calamidades mundiais são o resultado da
consciência mundial.”
Neale Donald Walsch