O documento discute o contexto histórico do Renascimento na Europa, especificamente se foi uma ruptura ou continuidade em relação à Idade Média. Apresenta características-chave como o humanismo, antropocentrismo e influências culturais que contribuíram para seu desenvolvimento, como a chegada de intelectuais bizantinos à Itália. Também discute a periodização do Renascimento e exemplos de suas expressões nas artes visuais como arquitetura, pintura e escultura.

1. RenascimentoRenascimento
HistóriaHistória
Colégio FAAGColégio FAAG

2. Contexto Histórico do RenascimentoContexto Histórico do Renascimento
Renascimento – Ruptura ou continuidade ?Renascimento – Ruptura ou continuidade ?
Não há um acordo sobre isso! Para alguns,Não há um acordo sobre isso! Para alguns,
foi uma ruptura, que poderia inclusive dividir afoi uma ruptura, que poderia inclusive dividir a
Idade Média da Idade Moderna.Idade Média da Idade Moderna.
Para outros autores, foi a continuação doPara outros autores, foi a continuação do
desenvolvimento de padrões culturais e modosdesenvolvimento de padrões culturais e modos
de pensar, apoiados pela Igreja Católica.de pensar, apoiados pela Igreja Católica.
Tais controvérsias permanecem e é difícilTais controvérsias permanecem e é difícil
chegar a uma conclusão, descartando uma ouchegar a uma conclusão, descartando uma ou
outra postura.outra postura.

3. O Renascimento como continuidadeO Renascimento como continuidade
 As cidades do norte da Itália desenvolviam-seAs cidades do norte da Itália desenvolviam-se
desde o século XI, já existia culto a autoresdesde o século XI, já existia culto a autores
clássicos e portanto, nesta perspectiva, nãoclássicos e portanto, nesta perspectiva, não
há ruptura.há ruptura.
 O Renascimento como rupturaO Renascimento como ruptura
Durante a Idade Média, a Igreja mandava noDurante a Idade Média, a Igreja mandava no
mundo e nas artes. Por isso, alguns autoresmundo e nas artes. Por isso, alguns autores
consideram o período medieval como umconsideram o período medieval como um
momento de pouco desenvolvimento emomento de pouco desenvolvimento e
definem o início da Idade Moderna como umdefinem o início da Idade Moderna como um
“renascer” da razão e de retomada dos“renascer” da razão e de retomada dos
valores da Antiguidade Clássica (Greco-valores da Antiguidade Clássica (Greco-
romana).romana).

4. As razões do RenascimentoAs razões do Renascimento
O poder do dinheiroO poder do dinheiro  Cidades comerciais enriquecidasCidades comerciais enriquecidas
com o comércio de especiarias, surgindo ali, uma fortecom o comércio de especiarias, surgindo ali, uma forte
burguesia.burguesia.
Questionamento do poder do Papa/Igreja Católica:Questionamento do poder do Papa/Igreja Católica:
Uma constante luta entre os vários estados italianosUma constante luta entre os vários estados italianos
colocavam em choque o poder temporal com ocolocavam em choque o poder temporal com o
espiritual, questionando a forma de pensar e agir daespiritual, questionando a forma de pensar e agir da
Idade Média.Idade Média.
Ambiente cultural italianoAmbiente cultural italiano  Naquele lugar, floresceraNaquele lugar, florescera
o antigo Império Romano, com toda sua arquitetura,o antigo Império Romano, com toda sua arquitetura,
seu acervo, retomando uma antiga forma de pensar.seu acervo, retomando uma antiga forma de pensar.
A chegada dos sábios bizantinosA chegada dos sábios bizantinos  A tomada daA tomada da
cidade de Constantinopla pelos turcos levou muitoscidade de Constantinopla pelos turcos levou muitos
intelectuais e artistas abandonarem o Oriente eintelectuais e artistas abandonarem o Oriente e
partirem para a península Itálica.partirem para a península Itálica.
O MecenatoO Mecenato  Os ricos e poderosos passaram aOs ricos e poderosos passaram a
patrocinar os artistas italianos.patrocinar os artistas italianos.
A imprensaA imprensa  Ajudou a divulgar e a promover as novasAjudou a divulgar e a promover as novas
ideias.ideias.

5. Características doCaracterísticas do RenascimentoRenascimento
 HumanismoHumanismo Esta revolução intelectualEsta revolução intelectual
foi operada pelos humanistas. Eles sefoi operada pelos humanistas. Eles se
dedicavam ao estudo dos autoresdedicavam ao estudo dos autores
antigos, gregos e romanos. Desenvolvemantigos, gregos e romanos. Desenvolvem
o espírito de pesquisa e valorizam oso espírito de pesquisa e valorizam os
métodos de observação, presentes namétodos de observação, presentes na
ciência moderna. Esse espírito deciência moderna. Esse espírito de
indagação fez surgir os “livresindagação fez surgir os “livres
pensadores” e também, a Reformapensadores” e também, a Reforma
Religiosa.Religiosa.

6. O AntropocentrismoO Antropocentrismo
 O homem, a partir do Renascimento, noO homem, a partir do Renascimento, no
início da Idade Moderna, virou o centro dasinício da Idade Moderna, virou o centro das
atenções, em oposição ao Teocentrismoatenções, em oposição ao Teocentrismo
medieval.medieval.
Menos preso a religião, a humanidadeMenos preso a religião, a humanidade
ampliou seus horizontes, estudando oampliou seus horizontes, estudando o
mundo a sua volta e dando maiormundo a sua volta e dando maior
importância ao indivíduo.importância ao indivíduo.
PeriodizaçãoPeriodização  Durou do século XIV aoDurou do século XIV ao
XVII, tendo início na península Itálica e seXVII, tendo início na península Itálica e se
estendendo por toda a Europa.estendendo por toda a Europa.

7. A técnica da perspectivaA técnica da perspectiva

8. Detalhes da obra de MassacioDetalhes da obra de Massacio

9. Arquitetura RenascentistaArquitetura Renascentista

10. Escultura RenascentistaEscultura Renascentista