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2° ano “A”
Membros:
   Direção:
    - Riukiele

   Coordenador de programação:
    - Tallyta
    - Thuanny
    - Luna

    Locutores:
    - Thomas
    - Riukiele
Objetivos e interesses:
    A rádio Ambiental tem como
    interesse informar e conscientizar os
    ouvintes sobre a importância do meio
    ambiente, além de divulgar os projetos
    e trabalhos realizados na
    escola, implantando assim a educação
    ambiental na rotina dos alunos.
Coleta seletiva
    6°ano – Professora Suzana
   Coleta seletiva é utilizado para o recolhimento
    dos materiais que são possíveis de serem
    reciclados, previamente separados na fonte
    geradora. Dentre estes materiais recicláveis
    podemos citar os diversos tipos de
    papéis, plásticos, metais e vidros.

   ACREVI trabalha a 4 anos com a coleta seletiva
    na produção de vassouras e garrafas pet e tem
    como objetivo aprimorar a importância do meio
    ambiente e despertar o gosto e interesse no
    projeto.
Desmatamento
    7° ano - Professor Claúdio
   O projeto tem como objetivo capacitar
    os alunos a visarem a sociedade de
    forma mais critica em relação “homem
    X natureza”.

   É resultado do crescimento das
    atividades produtivas e econômicas e
    principalmente    pelo   aumento   da
    densidade demográfica em escala
    mundial, isso coloca em risco regiões
    compostas por florestas.
Tipos de poluição
    8° ano – Professora Naide
   O projeto tem o objetivo de
    desenvolver a consciência dos alunos
    em cuidar do meio ambiente com
    pesquisas, conversas, aulas de campo e
    vídeos.

   Toda e qualquer alteração ocorrida no
    ambiente que cause desequilíbrio e
    prejudique a vida é poluição ambiental.
Horta escolar
    9° ano – Professor Alisson
   O projeto consiste em reativar a horta
    da escola. Plantar hortaliças que
    servirão na cozinha para a merenda
    escolar.

   Terreno        onde      se   cultivam
    hortaliças, legumes etc.
Jornal
1° “A” – Professor Carlos Holanda
   É    um    meio     de comunicação
    impresso, geralmente um produto
    derivado do conjunto de atividades
    denominado jornalismo.

   Os alunos, através do jornal, tentam
    divulgar o projeto Meio Ambiente.
Pomar
     1°”B” – Professor Nonato
   É um terreno de árvores frutíferas.

    Os alunos estão plantando árvores
    para o florestamento da escola e
    contribuir na merenda escolar.
Acompanhantes das turmas:

   Coleta seletiva – 6° ano

- Francione
- Lílian Bruna
- Luanne
Acompanhantes das turmas:

   Desmatamento – 7° ano

- Drielly
- Sabrine
- Adriele
Acompanhantes das turmas:

 Poluição   – 8° ano

- Márcia Homésia
- Joyce Christiene
- Joice Priscilla
- Juliana Mayara
Acompanhantes das turmas:

 Horta   – 8° ano

- Vinícius
- Matheus
- Gledson
- Itamar
Acompanhantes das turmas:

 Jornal   – 1° ano “A”

- Alexandre Fagner
- João Caio
- Elisson Silva
Acompanhantes das turmas:

 Pomar   – 1° ano “B”

- Diego Alisson
- Erick Silva
- Liliany Carla
Acompanhantes das turmas:

 Arborização   – 2° ano “B”

- Willy kleiton
- Wagner Silva
Obrigada pela atenção!
   A rádio ambiental continua com uma
    programação voltada para promover
    um resgate de valores e divulgar todos
    os eventos desenvolvidos dentro do
    planejamento pedagógico da escola.

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  • 2. Membros:  Direção: - Riukiele  Coordenador de programação: - Tallyta - Thuanny - Luna  Locutores: - Thomas - Riukiele
  • 3. Objetivos e interesses:  A rádio Ambiental tem como interesse informar e conscientizar os ouvintes sobre a importância do meio ambiente, além de divulgar os projetos e trabalhos realizados na escola, implantando assim a educação ambiental na rotina dos alunos.
  • 4. Coleta seletiva 6°ano – Professora Suzana  Coleta seletiva é utilizado para o recolhimento dos materiais que são possíveis de serem reciclados, previamente separados na fonte geradora. Dentre estes materiais recicláveis podemos citar os diversos tipos de papéis, plásticos, metais e vidros.  ACREVI trabalha a 4 anos com a coleta seletiva na produção de vassouras e garrafas pet e tem como objetivo aprimorar a importância do meio ambiente e despertar o gosto e interesse no projeto.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9. Desmatamento 7° ano - Professor Claúdio  O projeto tem como objetivo capacitar os alunos a visarem a sociedade de forma mais critica em relação “homem X natureza”.  É resultado do crescimento das atividades produtivas e econômicas e principalmente pelo aumento da densidade demográfica em escala mundial, isso coloca em risco regiões compostas por florestas.
  • 10.
  • 11.
  • 12. Tipos de poluição 8° ano – Professora Naide  O projeto tem o objetivo de desenvolver a consciência dos alunos em cuidar do meio ambiente com pesquisas, conversas, aulas de campo e vídeos.  Toda e qualquer alteração ocorrida no ambiente que cause desequilíbrio e prejudique a vida é poluição ambiental.
  • 13.
  • 14.
  • 15.
  • 16. Horta escolar 9° ano – Professor Alisson  O projeto consiste em reativar a horta da escola. Plantar hortaliças que servirão na cozinha para a merenda escolar.  Terreno onde se cultivam hortaliças, legumes etc.
  • 17.
  • 18.
  • 19. Jornal 1° “A” – Professor Carlos Holanda  É um meio de comunicação impresso, geralmente um produto derivado do conjunto de atividades denominado jornalismo.  Os alunos, através do jornal, tentam divulgar o projeto Meio Ambiente.
  • 20.
  • 21.
  • 22. Pomar 1°”B” – Professor Nonato  É um terreno de árvores frutíferas.  Os alunos estão plantando árvores para o florestamento da escola e contribuir na merenda escolar.
  • 23.
  • 24.
  • 25.
  • 26. Acompanhantes das turmas:  Coleta seletiva – 6° ano - Francione - Lílian Bruna - Luanne
  • 27. Acompanhantes das turmas:  Desmatamento – 7° ano - Drielly - Sabrine - Adriele
  • 28. Acompanhantes das turmas:  Poluição – 8° ano - Márcia Homésia - Joyce Christiene - Joice Priscilla - Juliana Mayara
  • 29. Acompanhantes das turmas:  Horta – 8° ano - Vinícius - Matheus - Gledson - Itamar
  • 30. Acompanhantes das turmas:  Jornal – 1° ano “A” - Alexandre Fagner - João Caio - Elisson Silva
  • 31. Acompanhantes das turmas:  Pomar – 1° ano “B” - Diego Alisson - Erick Silva - Liliany Carla
  • 32. Acompanhantes das turmas:  Arborização – 2° ano “B” - Willy kleiton - Wagner Silva
  • 33. Obrigada pela atenção!  A rádio ambiental continua com uma programação voltada para promover um resgate de valores e divulgar todos os eventos desenvolvidos dentro do planejamento pedagógico da escola.