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Colégio Nossa Senhora das Neves
   Serviço de Coordenação Pedagógica
    Serviço de Orientação Educacional




I Reunião de Pais e Educadores - 2011
Qual o papel dos pais na escola? Como eles podem ajudar?

   “Tu te tornas eternamente responsável por aquilo que cativas”.

                                                 Antoine de Saint-Exupéry


 Participando de tudo que diz respeito ao desenvolvimento

   educacional dos filhos.

    Conhecendo a rotina deles.
   Estabelecendo regras a serem cumpridas e respeitadas. É

    importante que exista clareza sobre o que são os direitos e

    deveres de seu filho.

   Contribuindo para a construção da autonomia dos filhos.

    Começe Contribuindo para que ele tenha o hábito de arrumar

    sua mochila antes de vir para a Escola, para que ele não

    esqueça suas tarefas ou materiais necessários para as aulas;
 Participar das reuniões de pais.

 Conversar sobre a escola, mostrando um sincero interesse por aquilo

   que   estiver   aprendendo    na   Escola,   comentando,   discutindo,

   acrescentando informações, providenciando fontes de informação.

   Explore as coisas junto com eles e aprenda sobre plantas, animais,

   história e geografia, etc.;

 Acompanhar os resultados de desempenho do seu filho, discutindo

   com ele, deixando claro que está acompanhando o que está

   acontecendo.
 Incentivar à independência é importante para que a criança torne-se


  uma pessoa responsável mais tarde. Essa independência deve ser


  fornecida aos poucos, dosando proteção e autonomia.


 Cuidar do cumprimento das tarefas de casa. É de extrema importância


  que se mostre ao filho o papel da tarefa na aprendizagem. Você deve


  monitorar diariamente a execução da atividade de casa. É assim que a


  rotina de estudo se estabelece, com horário e local determinados.
 É importante que os horários da criança sejam bem organizados e que


  sua rotina de estudos seja respeitada.

    Prepare um ambiente adequado aos estudos, com mesa e cadeira


      confortável, poucos movimentos ou barulhos que possam tirar sua


      atenção, sem fome, sede calor ou frio.
   Oriente no que for preciso, sem adiantar a resposta.Recomende sempre que

    necessário uma nova leitura do enunciado para que entenda o que realmente

    se pede na atividade. Não tente solucionar a questão no lugar dele. Estimule-o

    a fazê-la

   É importante que os pais acompanhem os filhos em suas tarefas, mas sem

    criar um clima de pressão ou cobrança, mas de incentivo e valorização pelo

    que ele faz.
   Ter livros em casa. Para o progresso da formação do seu filho é fundamental o


    contato com a leitura. Procure ter livros em casa para que ele adquira o hábito


    de folheá-los, lê-los e interpretá-los. Eles ajudam no enriquecimento do


    vocabulário e proporcionarão novos conhecimentos.


   Reserve um tempo para seu filho brincar, lembrando que esse também é um


    momento precioso para o aprendizado. Uma criança que brinca tem melhor


    qualidade de vida, menos estresse e, conseqüentemente, melhor rendimento.
   Uma boa conversa ajuda. É importante que os pais mostrem-se


    dispostos a ouvir e ENTENDER o filho. Isto ajuda a encontrar a

    solução para a maioria dos problemas.


   Ajude-a a pensar no que aprende. Ou pelo menos ajudar a criança


    a encontrar aplicabilidade naquilo que aprende. Conversar com ela

    sobre o que ela estuda pode ser interessante.
   Utilizando a agenda de seu filho para ajudá-lo na organização de


    suas responsabilidades escolares, bem como para receber ou mandar

    comunicados para a Escola; Participando junto com seu filho de


    momentos prazerosos de leitura em casa;


   Compartilhe suas histórias, Poemas e Canções favoritas com eles;
   Leve-os à Biblioteca para que tenham seu próprio cartão de acesso

    aos livros;

   Leve-os aos Museus e Lugares Históricos, bibliotecas, livrarias e

    teatros sempre que possível.

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  • 1. Colégio Nossa Senhora das Neves Serviço de Coordenação Pedagógica Serviço de Orientação Educacional I Reunião de Pais e Educadores - 2011
  • 2. Qual o papel dos pais na escola? Como eles podem ajudar? “Tu te tornas eternamente responsável por aquilo que cativas”. Antoine de Saint-Exupéry  Participando de tudo que diz respeito ao desenvolvimento educacional dos filhos.  Conhecendo a rotina deles.
  • 3. Estabelecendo regras a serem cumpridas e respeitadas. É importante que exista clareza sobre o que são os direitos e deveres de seu filho.  Contribuindo para a construção da autonomia dos filhos. Começe Contribuindo para que ele tenha o hábito de arrumar sua mochila antes de vir para a Escola, para que ele não esqueça suas tarefas ou materiais necessários para as aulas;
  • 4.  Participar das reuniões de pais.  Conversar sobre a escola, mostrando um sincero interesse por aquilo que estiver aprendendo na Escola, comentando, discutindo, acrescentando informações, providenciando fontes de informação. Explore as coisas junto com eles e aprenda sobre plantas, animais, história e geografia, etc.;  Acompanhar os resultados de desempenho do seu filho, discutindo com ele, deixando claro que está acompanhando o que está acontecendo.
  • 5.  Incentivar à independência é importante para que a criança torne-se uma pessoa responsável mais tarde. Essa independência deve ser fornecida aos poucos, dosando proteção e autonomia.  Cuidar do cumprimento das tarefas de casa. É de extrema importância que se mostre ao filho o papel da tarefa na aprendizagem. Você deve monitorar diariamente a execução da atividade de casa. É assim que a rotina de estudo se estabelece, com horário e local determinados.
  • 6.  É importante que os horários da criança sejam bem organizados e que sua rotina de estudos seja respeitada.  Prepare um ambiente adequado aos estudos, com mesa e cadeira confortável, poucos movimentos ou barulhos que possam tirar sua atenção, sem fome, sede calor ou frio.
  • 7. Oriente no que for preciso, sem adiantar a resposta.Recomende sempre que necessário uma nova leitura do enunciado para que entenda o que realmente se pede na atividade. Não tente solucionar a questão no lugar dele. Estimule-o a fazê-la  É importante que os pais acompanhem os filhos em suas tarefas, mas sem criar um clima de pressão ou cobrança, mas de incentivo e valorização pelo que ele faz.
  • 8. Ter livros em casa. Para o progresso da formação do seu filho é fundamental o contato com a leitura. Procure ter livros em casa para que ele adquira o hábito de folheá-los, lê-los e interpretá-los. Eles ajudam no enriquecimento do vocabulário e proporcionarão novos conhecimentos.  Reserve um tempo para seu filho brincar, lembrando que esse também é um momento precioso para o aprendizado. Uma criança que brinca tem melhor qualidade de vida, menos estresse e, conseqüentemente, melhor rendimento.
  • 9. Uma boa conversa ajuda. É importante que os pais mostrem-se dispostos a ouvir e ENTENDER o filho. Isto ajuda a encontrar a solução para a maioria dos problemas.  Ajude-a a pensar no que aprende. Ou pelo menos ajudar a criança a encontrar aplicabilidade naquilo que aprende. Conversar com ela sobre o que ela estuda pode ser interessante.
  • 10. Utilizando a agenda de seu filho para ajudá-lo na organização de suas responsabilidades escolares, bem como para receber ou mandar comunicados para a Escola; Participando junto com seu filho de momentos prazerosos de leitura em casa;  Compartilhe suas histórias, Poemas e Canções favoritas com eles;
  • 11. Leve-os à Biblioteca para que tenham seu próprio cartão de acesso aos livros;  Leve-os aos Museus e Lugares Históricos, bibliotecas, livrarias e teatros sempre que possível.