Relatos experiencias emi_pedro_ii_lajes

Relatos experiencias emi_pedro_ii_lajes

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  ESCOLA ESTADUAL PEDROII – ENSINO MÉDIO INOVADOR LAJES/RN Relatos de Experiências Inovadoras 2011
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  FRENTE DA ESCOLAPEDRO II – PRÉDIO HISTÓRICO LAJES/RN
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  A proposta doMEC ao criar o Programa Ensino Médio Inovador visando alcançar a superação das desigualdades de oportunidades educacionais; a universalização do acesso e permanência dos adolescentes no ensino médio; a consolidação da identidade desta etapa educacional, considerando suas especificidades e a oferta de aprendizagem significativa para adolescentes e jovens representa uma nova esperança para a escola pública de nível médio. Este programa viabilizou a aplicabilidade dos projetos que desenvolvíamos na escola, sem a devida estrutura, assim como despertou maior interesse dos estudantes nas ações da escola. Isto só foi possível através dos recursos financeiros que possibilitaram a aquisição de novos equipamentos que promoveram melhores condições de trabalho e desempenho escolar.
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  ENSINO MÉDIO INOVADORDO RIO GRANDE DO NORTE – 11 ESCOLAS
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  O Programa oportunizoude imediato o surgimento de três projetos que chamamos de âncoras do EMI*, são as oficinas de: SPE - Saúde e Prevenção na Escola, Educação Empreendedora e as TICs - Tecnologias da Informação e Comunicação. Estas oficinas estão desencadeando novos horizontes, proporcionando uma aprendizagem significativa para o mundo do trabalho e para a vida. *Ensino Médio Inovador.
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  ATIVIDADES REALIZADAS CONCOMITANTEÀS OFICINAS DE: SPE, TICS & EDUCAÇÃO EMPREENDEDORA  Projeto de Pesquisa e Extensão Serra  Exposição na CIENTEC – UFRN do Feiticeiro. Tema Central: Natal/RN 2011. Ecossistema como sustentabilidade de um povo.  Participação com stand na XVIII EXPOLAJES - Caprifeira – Lajes/RN.  Concurso de Poesias – Revelando o escritor que há em cada estudante.  Festa do estudante com inauguração da banda da escola e Realização do São  Comemorações referentes ao Dia João fora de época. Internacional da Mulher.  Intercâmbio com a E. E. Tristão de  Gincanas esportivas e culturais a partir Barros – Currais Novos/RN, com a UNP da Educação Física. – Natal/RN e UFERSA – Angicos/RN.  Expoartes - Amostra de pinturas dos  Projeto de resgate da Cultura Afro alunos das Artes pláticas. indígena - Visita a Comunidade Quilombola Negros do Riacho, ao Museu e a Mina Brejuí – Currais Novos/RN.
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  PROJETO DE PESQUISAE EXTENSÃO SERRA DO FEITICEIRO  Preservar o bioma Caatinga resgatando a história e cultura dos povos do sertão nordestino. ATIVIDADES  1) Apresentações artístico-culturais dos alunos;  2) Atividades de educação física com alunos e simpatizantes;  3) Caminhada ecológica com alunos, comunidade local e turistas;  4) Concursos de fotografia, pintura e produção de gêneros textuais;  5) Educação ambiental com as comunidades rurais no entorno da Serra;  6) Exibição de vídeos educativos (curta metragem) e filmes;  7) Exposições de ervas medicinais, fauna e flora locais;  8) Pesquisas “in loco”.
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  IMAGENS DO PROJETOSERRA DO FEITICEIRO
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  IMAGENS DO PROJETOSERRA DO FEITICEIRO
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  IMAGENS DO PROJETOSERRA DO FEITICEIRO
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  CONCURSO DE POESIAS OSESTUDANTES DESENVOLVENDO A HABILIDADE NA PRODUÇÃO DE TEXTOS LITERÁRIOS DE CRIAÇÃO PRÓPRIA OU PARAFRASEANDO ESCRITORES CONSAGRADOS DA LITERATURA BRASILEIRA.
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  EXPO ARTES –AMOSTRA DE PINTURA E RELEITURA DE TELAS
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  EXPO ARTES –AMOSTRA DE PINTURA E RELEITURA DE TELAS
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  SPE – SAÚDEE PREVENÇÃO NA ESCOLA
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  Projeto de resgateda Cultura Afro indígena - Visita a Comunidade Quilombola Negros do Riacho, ao Museu e a Mina Brejuí – Currais Novos/RN.
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  Projeto de resgateda Cultura Afro indígena - Visita a Comunidade Quilombola Negros do Riacho, ao Museu e a Mina Brejuí – Currais Novos/RN.
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  FESTA DE INAUGURAÇÃO DA BANDA DA ESCOLA
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  FESTA DE INAUGURAÇÃO DA BANDA DA ESCOLA