1) O documento contém perguntas e respostas sobre a colonização do Brasil. Aborda temas como o sistema de capitanias hereditárias, a escravidão africana e a exploração do ouro. 2) Menciona bandeirantes, quilombos, holandeses e a Inconfidência Mineira como fatores importantes da história colonial brasileira. 3) Contém imagens e charges ilustrativas sobre esses assuntos para apoiar o entendimento dos conceitos históricos.

1. E.E. “CASIMIRO SILVA”
AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA DE HISTÓRIA DATA__/__/__
ALUNO (A):______________________________________ Nº___ Série:1 ano
É quando pessoas de
um determinado país ou
região vão para outra
região (desabitada ou
com nativos) para
habitar ou explorar.
Ocorre a influência ou
transferência cultural
dos dominadores para
os dominados e vice-
versa.
1. O conceito e as imagens acima referem-se principalmente a que fase da História do Brasil?
a) Colonização b) descobrimento c) mineração d) I Reinado
2. (PITÁGORAS) Observe a figura.
(Fonte: NOVAES, Carlos Eduardo & LOBO, César. História do Brasil para principiantes. São
Paulo, Ática, 1998. P. 56.)
O sistema de Capitanias Hereditárias foi criado em 1534 pelo
rei de Portugal para promover a colonização do Brasil. Com
relação ao sistema de capitanias é INCORRETO afirmar
a) as capitanias eram lotes de terras que iam do litoral até
Tordesilhas, linha imaginária criada pelas coroas portuguesa
e espanhola.
b) o sistema de capitanias era um modelo de colonização
que já tinha sido adotado por Portugal na Ilha da Madeira.
c) o Brasil foi dividido em quinze lotes de terras que foram
doados às pessoas importantes da nobreza portuguesa.
d) o sistema de capitanias foi uma experiência positiva para
a colonização do Brasil, pois elas contribuíram para o
desenvolvimento do comércio e para a segurança da colônia.
3. Entre as justificativas mais comuns para que esse
primeiro sistema de colonização “As Capitanias
Hereditárias” viesse a entrar em colapso, podemos destacar
a) o isolamento entre as capitanias, a falta de interesse ou
experiência administrativa e a resistência contra a ocupação
territorial oferecida pelos índios.
b) o erro dos donatários em mudar a capital do Brasil de
Salvador para o Rio de Janeiro e a falta de conhecimento
do território
c) o pouco conhecimento que tinham do território e a
resistência dos negros em serem escravizados
d) o grande número de capitanias e a pequena quantidade
de terra para o plantio.
NOVAES, Carlos Eduardo & LOBO, César. História do Brasil para principiantes. São Paulo,
Ática, 2003. P. 42.
4. Em função do desempenho insatisfatório do sistema de Capitanias
Hereditárias, D. João III, rei de Portugal resolveu criar o Governo-
Geral no Brasil no ano de 1549. Sobre esse sistema de colonização é
INCORRETO afirmar
a) Era uma forma de centralizar e ter mais controle da colônia.
b) Tinha como missão combater os indígenas rebeldes, aumentar a
produção agrícola no Brasil, defender o território dos invasores e
procurar jazidas de ouro e prata.
c) Incentivaram a vinda de mão-de-obra escrava africana para as
fazendas brasileiras.
d) Acabaram com a desorganização administrativa do Brasil,
desenvolveram a agricultura, e indústria e acabaram com o pacto
colonial.

2. (Fonte: NOVAES, Carlos Eduardo & LOBO, César. História do Brasil
5. As charges ao lado retratam de
maneira irônica a forma como foram
resolvidas as disputas pelos direitos
de posse e exploração das novas
terras entre Portugal e Espanha.
Uma das consequências da
expansão marítima que foi a divisão
das terras do novo mundo entre
Portugal e Espanha. Que acordo
esses países assinaram para essa
divisão?
a) Acordo da União Ibérica
b) Tratado de Tordesilhas.
c) tratado de Madri
d) Acordo Papal.
6. Não era só Portugal que realizava o comércio com a África e a América, também a Inglaterra ia à África buscar
escravos que levava para a América, onde trabalhavam em plantações de açúcar, café, tabaco ou algodão. Esse tipo
de comercio foi chamado de
a) triangular b) internacional c) escravagista d) colonial
Escravos recém-chegados da África (desenho de Charles Landsen, 1825)
7. As imagem ao lado mostram os escravos durante o trafico
negreiro e ainda no porto de desembarque na colônia. Com base
nelas, assinale a alternativa correta.
a) Os escravos retratados na imagem são os chamados crioulos e
que, por terem nascidos no Brasil, podiam ter filhos e criá-los na
senzala.
b) A dura vida de escravo de ganho o faz sentir saudades dos
trabalhos forçados nos engenhos.
c) os escravos chegam devastados física e moralmente, a
condição de cativo, o sofrimento da viagem e a barreira da língua
contribuíram para que muitos deles morressem em meio à
depressão profunda.
d) Os negros escravizados são chamados de boçais, são eles
que, tão logo chegam ao Brasil, articulam as mais violentas
revoltas, colocando em risco toda a ordem social, bem como a
autoridade e o poder dos aristocratas.
8. Os negros africanos foram usados
como mão de obra em diversas
atividades.
O lucro dado pela escravidão
enriqueceu muitos fazendeiros no
Brasil. Os lugares retratados nas
imagens são
a) engenhos e casas de fundição do
euro
b) casa da rapadura e engenho
c) lavoura de cana e casas de
fundição
d) engenho e serviços domésticos
O Brasil depois
de descoberto
será assim!!
Comerciantes europeus levar
açúcar, algodão, café, tabaco e
rum para a Europa.
Comerciantes europeus levar
panelas, potes, álcool cavalo
e armas para a África.
Comerciantes europeus levar
escravos para as Américas

3. 9. Denominam-se bandeirantes os sertanistas do Brasil Colonial,
que, a partir do início do século XVI, penetraram nos sertões
brasileiros em busca de riquezas minerais, sobretudo a prata,
abundante na América espanhola, indígenas para escravização ou
extermínio de quilombos. O mapa ao lado retrata outra atividade
desempenhada pelos bandeirantes. Identifique a nas alternativas
abaixo.
a) fizeram um acordo que dividia as terras do Brasil entre
Portugueses e espanhóis
b) descobriram a cidade de São Paulo e firmaram-na como capital.
c) destruíram o império português e proclamaram a independência
do Brasil.
d) conquistaram o interior e extensão dos limites de fronteira do
Brasil para além do limite do Tratado de Tordesilhas.
10. O caminho acima, por onde era transportado o ouro e que
levava onde estavam as minas de ouro foi chamado de
a) Estrada Real b) Minas Gerais
c) Região das Minas d) Rota comercial
(Fonte: NOVAES, Carlos Eduardo & LOBO, César. História do Brasil para principiantes.
São Paulo, Ática, 1998. P. 73.)
12. Analisando a charge acima pode-se concluir que
a) A imposição da religião católica tinha por objetivo tornar os negros
menos resistentes à escravidão.
b) A religião servia para abrandar os sofrimentos dos negros frente
aos horrores da escravidão.
c) Ao se tornarem cristãos os negros passavam a receber um
tratamento melhor de seus senhores.
d) A ideologia católica imposta aos escravos negros tinha como
objetivo prepará-los para a liberdade.
NOVAES, Carlos Eduardo & LOBO, César. História do Brasil para principiantes. São Paulo, Ática, 2003. P. 49.
13. Por que o personagem do navio afirma: “e vocês vão se
arrepender de nos terem expulsado!”?
a) Porque os holandeses passaram a fazer concorrência com o
açúcar brasileiro o que fez com que essa economia entrasse em
decadência
b) Porque os holandeses se revoltaram e invadiram o litoral brasileiro
dominando o local
c) Porque os colonizadores portugueses não puderam mais plantar
batatas que era uma cultura holandesa
d) Porque os colonizadores portugueses foram impedidos de plantar
açúcar no nordeste porque os holandeses reclamaram com o Rei.
http://ateliedehistoria.blogspot.com/2009/01/avaliacao-1-ano.html#ixzz2ZyfwVFvA
11. Sobre a imagem pode-se concluir que
a) Portugal mantinha o Brasil sob seu domínio porque ele lhe dava
lucro
b) Portugal não realizava uma boa administração no Brasil
c) Portugal não se incomodava com as novas terras porque não
encontraram ouro
d) Portugal dominava o Brasil porque ele não oferecia nenhuma
resistência.

4. 14. (PITÁGORAS) O texto e a charge abaixo fazem referências a um
movimento de insatisfação ocorrido no Brasil na segunda metade do
século XVIII. Após analisá-los responda à questão.
Fonte: NOVAES, Carlos Eduardo & LOBO, César. História do Brasil para principiantes. São Paulo, Ática,. 122
"Na mineração, como qualquer atividade
econômica da colônia, a força de trabalho era
basicamente escrava, havendo, entretanto grupos
de trabalhadores livres. Dificilmente o homem
livre e pobre poderia se manter como proprietário,
sobretudo em Minas, região que, apesar de rica e
democrática, apresentava possibilidades
favoráveis apenas a um pequeno número de
pessoas, mesmo assim a Metrópole mantinha um
rígido aparato fiscal e repressor na
região."(DESCLASSIFICADOS DO OURO, Laura de Mello e Souza)
A imagem e o fragmento do texto referem-se a
motivações de que movimento emancipacionista
ocorrido na região mineradora.
a) Revolta dos Alfaiates
b) Inconfidência Mineira
c) Independência do Brasil
d) Revolta da Armada.
15. (UFSC 2010) - Os africanos foram trazidos do chamado continente negro para o Brasil em um fluxo de intensidade variável. Os cálculos
sobre o número de pessoas transportadas como escravos variam muito. Estima-se que, entre 1550 e 1855, entraram pelos portos brasileiros 4
milhões de escravos, na sua grande maioria jovens do sexo masculino. (FAUSTO, Boris. História do Brasil. São Paulo: Ed. da Universidade de São Paulo,1995. p. 51.)
Sobre a escravidão no Brasil, é correto afirmar que:
a) eram chamados quilombos os espaços determinados para alojar os escravos destinados ao comércio e foram fundamentais na estrutura
produtiva dos engenhos de açúcar.
b) o dia da consciência negra celebra a assinatura da Lei Áurea no século XIX, que proclamou a liberdade dos escravos.
c) o Quilombo dos Palmares, organizado no interior do atual Estado de Alagoas, é considerado o mais importante do período colonial e foi
liderado por Zumbi.
d) a Constituição de 1988 afirma que “cabe aos remanescentes dos quilombos que estejam ocupando suas terras o reconhecimento da
propriedade, devendo o Estado emitir-lhes os títulos definitivos”. Este artigo da Constituição solucionou a “questão quilombola” no Brasil.
16. (FUVEST 2009) Trabalho escravo ou escravidão por dívida é uma forma de escravidão que consiste na privação da liberdade de uma
pessoa (ou grupo), que fica obrigada a trabalhar para pagar uma dívida que o empregador alega ter sido contraída no momento da
contratação. Essa forma de escravidão já existia no Brasil, quando era preponderante a escravidão de negros africanos que os transformava
legalmente em propriedade dos seus senhores. As leis abolicionistas não se referiram à escravidão por dívida. Na atualidade, pelo artigo 149
do Código Penal Brasileiro, o conceito de redução de pessoas à condição de escravos foi ampliado de modo a incluir também os casos de
situação degradante e de jornadas de trabalho excessivas. (Adaptado de Neide Estergi. A luta contra o trabalho escravo, 2007.)
Com base no texto, considere as afirmações abaixo:
I. O escravo africano era propriedade de seus senhores no período anterior à Abolição.
II. O trabalho escravo foi extinto, em todas as suas formas, com a Lei Áurea.
III. A escravidão de negros africanos não é a única modalidade de trabalho escravo na história do Brasil.
IV. A privação da liberdade sob a alegação de dívida, as jornadas excessivas e a situação degradante de trabalho são
consideradas formas de escravidão pela legislação brasileira atual.
São corretas apenas as afirmações:
a) I, II e IV b) I, III e IV c) I, IV e V d) III, IV e V
17. (FUVEST 2009) O Brasil ainda não conseguiu extinguir o trabalho em condições de escravidão, pois ainda existem muitos trabalhadores
nessa situação.
Com relação a tal modalidade de exploração do ser humano, analise as afirmações abaixo.
I. As relações entre os trabalhadores e seus empregadores marcam-se pela informalidade e pelas crescentes dívidas feitas pelos
trabalhadores nos armazéns dos empregadores, aumentando a dependência financeira para com eles.
II. Geralmente, os trabalhadores são atraídos de regiões distantes do local de trabalho, com a promessa de bons salários, mas as
situações de trabalho envolvem condições insalubres e extenuantes.
III. A persistência do trabalho escravo ou semi-escravo no Brasil, não obstante a legislação que o proíbe, explica-se pela total
ignorância dos patrões, que não sabem que a escravidão terminou no Brasil.
Está correto o que se afirma em:
a) I, somente. b) II, somente. c) I e II, somente. d) II e III, somente.
18. A ilustração ao lado, indica uma série de
acontecimentos que culminou na proclamação da
Independência política do Brasil. Assim sendo e tendo
como base a ilustração marque a alternativa CORRETA:
a)Conjuração Baiana, Conjuração Mineira, Confederação
do Equador e proclamação da Independência.
b) Inconfidência Mineira, Conjuração Baiana, Guerra da
Cisplatina e proclamação da Independência.
c) Revolução Pernambucana, Conjuração Baiana,
Confederação do Equador e abdicação do Imperador.
d) Inconfidência Mineira, Conjuração Baiana Alfaiates,
Revolução Pernambucana e proclamação da
Independência.

5. 19. (PUC-RIO 2007) Cartazes, como o ao lado, registram
algumas das características da escravidão na sociedade
brasileira, durante o século XIX.
Com base nas informações contidas no documento e no seu
conhecimento acerca da escravidão, assinale a única opção
que NÃO apresenta uma característica correta.
a) Os escravos especializados em algum ofício usufruíam de
boas condições de trabalho; viviam, nas cidades, como
homens livres, e evitavam fugas ou revoltas.
b) O costume de andar calçado era um símbolo de status
social que permitia estabelecer critérios de distinção entre
trabalhadores libertos (forros) e escravos.
c) A identificação do escravo como “crioulo” apontava para
sua condição de nascido no Brasil, distinguindo-o, do
“africano”.
d) As fugas de escravos eram uma grande perda para seus
senhores isso justificava o pagamento de recompensa pela
captura.
20. Observando o mapa ao lado pode-se concluir que
a)os negros africanos, quando foram libertos foram levados de
volta para a África
b) bantos e sudaneses foram as principais etnias negras
trazidas para o Brasil.
c) os negros trazidos para o Brasil eram todos da mesma etnia
d) os africanos foram trazidos todos para o Nordeste brasileiro.
21. Outro grande equivoco, dos europeus, quanto ás terras
descobertas foi
a) chamar os nativos de índios porque pensaram ter chegado
às Índias
b) pensar que os nativos eram cristãos
c) achar que algumas tribos nativas praticavam a antropofagia.
d) achar que os nativos eram índios porque andavam nus.
Pereira Passos, o prefeito demolidor.
O engenheiro Francisco Pereira Passos se tornou prefeito do R J em 1903, nomeado pelo Presidente Rodrigues Alves. A cidade era chama
de pocilga e pútrida, por conta do crescimento desordenado da população, das constantes epidemias de febre amarela e a falta de higiene
que cercava tanto os numerosos cortiços como as tortuosas ruas centrais da cidade. O governo classificou como prioridades o melhoramento
do porto, a implantação de campanhas higienistas lideradas por Osvaldo Cruz e a reurbanização do centro do Rio. Pereira Passos ,então
ordenou uma campanha de demolição sem precedentes, que, em nove meses, botou abaixo 614 prédios, de cortiços habitados pelas
camadas mais pobres da sociedade a igrejas de valor arquitetônico inestimável. (...) Apesar de muitas dessas medidas serem necessárias ao
saneamento da cidade, o autoritarismo do prefeito provocou um grande descontentamento popular.
22-As ações autoritárias do governo republicano para resolver os problemas de saúde pública e de consolidação do processo
civilizatório já empreendidos desde os tempos do Império e as campanhas higienistas lideradas por Osvaldo Cruz deram início
também no Rio de Janeiro a:
(a)Revolta da Vacina (b)Revolução do Porto (c )Revolta da Marinha (d)Revolta dos farrapos.
(...) Quando a influência do movimento de Antônio Conselheiro atingia seu auge, o Brasil havia proclamado a República.
Conselheiro, tradicionalista como era, recusou-se a aceitar o novo regime, alegando ser a República um instrumento do anti-
Cristo, uma ordem estabelecida por Satanás, que teve a audácia de separar a Igreja do Estado, além de instituir o casamento
civil, usurpando da Igreja o poder oficial e exclusivo de celebrar matrimônios. No dia 05 de outubro de 1897, após um ano de
incensáveis lutas e uma feroz, o arraial chamado Belmonte, fundado por Antônio Conselheiro, na Bahia, foi arrasado.
23- Em oposição ao caráter laico e cientificista da República, vários movimentos ocorreram nesse período, de norte a sul do
país. Citamos como exemplo a guerra dos Canudos e o Contestado. Esses movimentos foram chamados de:
(a) Movimentos messiânicos (b) Movimentos dos trabalhadores
(c ) Movimentos satânicos (d) Movimentos do libertadores.
Marinheiros e a Revolta da Chibata João Bonturi - Especial para a Folha de S.Paulo
Em 22/11/1910, o R.J amanheceu sob a ameaça dos encouraçados São Paulo e Minas Gerais, pertencentes à Marinha brasileira. Os
marinheiros revoltaram-se, assassinaram o comandante e prenderam os oficiais. Para surpresa geral, eles não pretendiam derrubar o
governo. "Não queremos a volta da chibata. Isso pedimos ao presidente da República e ao ministro da Marinha. Queremos a resposta já e já.
Caso não a tenhamos, bombardearemos as cidades e os navios que não se revoltarem."A situação chegou a esse ponto porque os
marinheiros eram quase todos negros ou mulatos, comandados por uma oficialidade branca; o uso de castigos físicos era semelhante aos
maus-tratos da escravidão, abolida em 1888. A Marinha atacou os revoltosos com dois navios menores. Além de revidar, os marinheiros
bombardearam a ilha das Cobras, exigiram o aumento dos ordenados e a diminuição das horas de trabalho. O governo cedeu, mas, para não
evidenciar a derrota, exigiu uma declaração de arrependimento dos revoltosos.

6. 24-A principal exigência dessa revolta era:
(a) O fim dos maus tratos (b) O fim do governo autoritário ( c) O fim de ordenados baixos. (d) O fim da ilha das Cobras.

7. 24-A principal exigência dessa revolta era:
(a) O fim dos maus tratos (b) O fim do governo autoritário ( c) O fim de ordenados baixos. (d) O fim da ilha das Cobras.