O documento descreve as fases de uma oficina de prototipação de jogos para celular. A fase 1 é uma introdução onde os participantes se conhecem e aprendem sobre o desafio Change de Game 2019. A fase 2 é dedicada à idealização do jogo, onde os participantes discutem ideias para o tema "O que quero ver no futuro". A fase 3 é a prototipação do jogo, com planejamento, troca de ideias e criação de storyboards. A fase 4 é o encerramento com feedback sobre os protótipos.

1. Oficina
Prototipação
de Jogos
Material desenvolvido pela equipe do:
Apoio:
UFABC
baseado no:

2. Fase 1: Introdução (~20-30 min)
● Recepção
● Quem somos?
● O que é o desafio Change de Game 2019?
Fase 2: Idealização do jogo (~70-90 min)
● Quais são seus jogos favoritos para celular?
● O que quero ver no futuro? Ideias..
● Quem é o público-alvo do seu jogo?
● Qual tema gostaria de criar um jogo para celular? Como o
jogo será?
● O que deve ser considerado ao idealizar um jogo para
celular?
● Quais os elementos de um jogo que devem ser idealizados e
descritos?
○ Mecânica, Personagens, História, Motivação, Gênero
● Exemplos: vencedoras e games 2018 (EUA)
Roteiro
Pausa (~20 min)
Fase 3: Prototipação do jogo (~80-90min)
● Planejamento (~20-30 min)
● Troca de ideias (~10min)
● Storyboard (~20-30 min)
● Troca de ideias (~10min)
Fase 4: Encerramento (~20-30min)
● Finalização do protótipo
● Feedback e comentários

3. Fase 1
Introdução

4. Quem somos?
VocêsNós

5. O que é o desafio
Change de Game 2019?

6. Desafio: Change the Game
- Objetivo: apoiar e incentivar a representatividade feminina no mundo dos
jogos para celular
- Público-alvo: mulheres de 15 e 21 anos, matriculadas no Ensino Médio
- Tema:
“O que quero ver no futuro...”
g.co/desafiochangethegame

7. Desafio: Change the Game
- Requisitos: Alunas
- Ter entre 15 a 21 anos e estarem matriculadas no Ensino Médio
- Completarem a inscrição no site até 30 de setembro de 2019
(uma inscrição por pessoa)
- Ter uma ideia de um jogo para celular
- Ter disponibilidade para passar 5 dias em São Paulo durante o
mês de janeiro de 2020
g.co/desafiochangethegame

8. Desafio: Change the Game
- 2 ganhadoras:
- virão a São Paulo e passarão 5 dias com uma das maiores empresas
desenvolvedoras de jogos do Brasil para aprender o processo de
desenvolvimento de um game para celular.
- suas ideias darão origem a 2 jogos que serão publicados no Google Play
- 500 selecionadas mais bem avaliadas:
- terão acesso a 16 cursos online sobre desenvolvimento de jogos e
introdução a programação
g.co/desafiochangethegame

9. Desafio: Change the Game
1. Nome do jogo
2. Descrição: Descreva seu jogo
3. Tema: Como a ideia do seu jogo está relacionada com o tema
4. Mecânicas e Personagens: Como funciona o seu jogo
5. História/Narrativa (opcional): Se o seu jogo tiver uma história, descreva-a
6. Motivação/Estética: Qual a motivação para uma pessoa continuar jogando
7. Gêneros: Qual(is) o(s) gênero(s) que melhor descreve(m) seu jogo
8. Controles I/O: Como seu jogo funciona no celular?
9. Protótipo: Faça upload desenhos, rascunhos, esquemas ou qualquer nível de
explicação que você gostaria que fosse avaliada. (.jpeg ou .pdf apenas)
10. Declaração: Por que você é apaixonada por criação de jogos? (até 100 palavras)

10. Fase 2
Idealização do jogo

11. Quais são seus jogos
favoritos para celular?
?

12. Quais são seus jogos favoritos para celular?
• Qual a mecânica do jogo. Como você joga?
• O jogo possui alguma narrativa? Como o(a) personagem, o cenário e o enredo
trabalham juntos?
• Que tipo de jogo é esse? Aventura? Terror? Lógica?
• Quais emoções elas sentem ao jogar este jogo?
• O que as motiva a continuar jogando? As fases, os pontos, a competição?

13. “O que quero ver no
futuro”?
IDEIAS

14. Ideias
Agenda 2030 para o
Desenvolvimento
Sustentável
agenda2030.com.br

15. Ideias: objetivos de desenvolvimento sustentável
https://ods.ibge.gov.br/

16. Quem é o público-alvo do seu jogo?
Imagem: https://observatorio3setor.org.br/noticias/livro-promove-valorizacao-da-diversidade-em-empresas/
● Perfil?
○ Crianças, jovens, adultos, idosos
○ Pessoas com deficiência
○ Mulheres x homens
* Cada um tem gostos, preferências e hábitos de jogar diferente

17. Troca de ideias
Qual tema gostaria de criar
um jogo para celular? Como o
jogo será? Compartilhe sua
ideia em duplas…
(2 min para cada uma falar)

18. O que deve ser considerado ao
idealizar um jogo para celular?
Jogo x
Celular

19. O que é um jogo?
compartilhamento
aprendizado
conhecimento
superação de
desafios
acerto/erro e
feedback
jogo
interação
experiência

20. Jogo
4 características que definem um jogo (Jane McGonigal)
● Meta: resultado que o jogador deve alcançar
● Regras: limitações em como o jogador pode atingir a meta
● Sistema de feedback
● Participação voluntária: jogador aceita as metas, regras e sistema de
feedback, de forma consciente e voluntária

21. Celular
Imagem: Freepik.com
Orientação da Tela:
- Vertical x Horizontal
Tamanho da Tela: 3,5'' … 5.5' '...
Foto: Apple

22. Tela do Celular: exemplos
Quais são os recursos apresentados no jogo? textos, imagens
(personagens, cenário, itens de inventário), etc..

23. Tela do Celular: exemplos
Imagem: Freepik.com
Quais são as interações com o jogo?
botões, toque na tela...

24. Tela do Celular: exemplos
Quais são as interações com o jogo? botões, toque na tela…
Quais são as informações e feedbacks?

25. Quais os elementos de um jogo que
devem ser idealizados e descritos?

26. ● A mecânica é o que define a experiência de jogo para quem está
jogando
● O jogador terá que: pular por um rio? escapar de monstros completar
um quebra cabeça? mobiliar uma casa?
Desafios Turnos (jogadas alternadas)
Cooperação e Competição Feedback
Aquisição de recursos Recompensas (distintivos, vidas)
Sorte Transações (compra, venda, troca)
Estados de vitória (pontos, território, etc)
Mecânica
http://www.cs.northwestern.edu/~hunicke/MDA.pdf

27. Personagens
● Personagem do jogador: personagem controlado pelo jogador (por exemplo,
uma heroína)
● Personagens do jogo: são seres ficcionais que os jogadores podem interagir
dentro de um jogo (por exemplo, um inimigo o jogador deve derrotar ou
fugir)
* Os personagens são necessários no seu jogo? Existem muitos jogos de
sucesso que não possuem personagens.

28. História/Narrativa
● Uma narrativa é uma história que o jogo segue do início ao fim
● Pode ser um cenário como por exemplo a “Era Medieval” ou um tema geral
como “Escapar do seu maior inimigo”, mas deve ter um início, um meio e um
fim.
* Seu jogo tem (e precisa) de uma narrativa? Como ela contribui para a sua
experiência de jogo?
* Todas as narrativas precisam de um final feliz? ou podem terminar de
forma diferente?

29. Motivação / Estética
● Estética é a experiência do jogo, responsável pelas respostas emocionais do
jogador como felicidade, tristeza, fantasia, amizade, etc.
● Estética vem do grego Áisthesis, e significa percepção, sensação, sensibilidade,
não só visual como sonora, palpável, degustável
Sensação: prazer sensorial (visual / sonoro / etc)
Fantasia: faz-de-conta, trocar papéis
Narrativa: drama, história engajante
Desafio: obstáculo a ser superado pelo jogador
Amizades: ambiente social
Descoberta: conquista de um novo território, um item ou um personagem secreto
Expressão: construir sua casa, personagem ou se expressar através do jogar como
escolher equipamentos e armas
Submissão: passa-tempo http://www.cs.northwestern.edu/~hunicke/MDA.pdf

30. Gêneros / Tipos de jogos
Gênero:
● Aventura
● Ação
● Estratégia
● Quebra-cabeça
● RPG
● Fantasia
● Terror
● Esporte
Modo de Jogar:
● Multijogadores
● Um jogador
● Realidade Virtual
● Realidade Aumentada

31. Exemplos: Vencedoras e
Games 2018 (EUA)

32. Design
Challenge
2018
Finalistas: https://play.google.com/about/changethegame/designchallenge/Jogos: play.google.com/store
http://bit.ly/play_5games

33. Os olhos e as emoções são as janelas da alma. Eles
serviram de inspiração para Lily, de 14 anos, criar The
Other Realm, um jogo de aventura e
quebra-cabeças voltado ao autoconhecimento. Lily
queria evitar o conteúdo violento e se concentrar em
elementos que mexessem com as emoções dos
jogadores. Para isso, aproveitou a própria paixão pela
anatomia e pela expressão dos olhos. Nesse jogo
você viaja por um mundo misterioso na copa de uma
árvore gigante, interage com criaturas rabugentas,
encontra objetos escondidos e organiza as memórias
de Isabelle enquanto aprende sobre uma doença
misteriosa que se espalha pelo reino.
O outro reino
"The Other Realm"
Lily, de 14 anos
Jogo de Aventura /
Plataforma /
Quebra-cabeças

34. O outro reino
"The Other Realm"
Lily, de 14 anos
Jogo de Aventura /
Plataforma /
Quebra-cabeças
https://play.google.com/about/changethegame/designchallenge/lily/

35. O outro reino
"The Other Realm"
Personagem do jogador (PJ)
Personagens do jogo (NPC)
Jogo pronto:

36. Erin, de 17 anos, mostra como a música ajuda a lidar
com os sentimentos e unir as pessoas com o
Symphony. Nesse jogo de ritmos, a jovem
protagonista, Serena, embarca em uma missão para
recuperar as páginas perdidas da partitura favorita
do avô doente, mostrando o próprio talento musical ao
longo dessa jornada. Erin espera que o jogo inspire as
pessoas a seguir as próprias paixões e acredita que
"todo mundo pode ser um prodígio". Derrote os
inimigos em competições musicais seguindo o ritmo
do jogo e criando formas únicas.
Sinfonia
"Symphony"
Erin, de 17 anos
Jogo de Aventura

37. Sinfonia
"Symphony"
https://play.google.com/about/changethegame/designchallenge/erin/
Erin, de 17 anos
Jogo de Aventura

38. Sinfonia
"Symphony"
Mapa do jogo
Jogo pronto:

39. Personagem do jogador
Interações / botões
Feedbacks / vidas / pontuação
Sinfonia
"Symphony"
Jogo pronto:

40. "Mazu"
Christine, de 17 anos
Jogo de Aventura
(plataforma)
Visa inspirar os jovens
a aprenderem por
tentativa e erro
O Mazu é um jogo de plataforma de rolagem
lateral que mostra a jornada perigosa de uma
jovem mutante. Ele é a invenção de Christine, de
17 anos, que misturou um clássico conto de fadas
com um trabalho artístico de qualidade. A história
central e os elementos de design são baseados
na obra Chapeuzinho Vermelho para "dar uma
essência familiar à personagem", diz a criadora. Isso
ajuda os usuários a se identificar com a protagonista
e os temas do jogo. Esteticamente, o desafio foi
criar ilustrações naturais com aquarela e criar
paletas e ambientes exclusivos a cada nível.

41. "Mazu"
Christine, de 17 anos
Jogo de Aventura
(plataforma)
Visa inspirar os jovens
a aprenderem por
tentativa e erro
https://play.google.com/about/changethegame/designchallenge/christine/

42. "Mazu"
https://play.google.com/about/changethegame/designchallenge/christine/
Telas (início, menu, etc)
Jogo pronto:
Jogo pronto:

43. Paleta
"Palette" "A arte é para todos, e a magia da pintura é que
qualquer pessoa pode criar uma obra-prima: basta ter
paciência e misturar as cores". Essa filosofia inspirou
Lauren, de 17 anos, a criar o próprio jogo. No Palette,
você vive a luta diária de um artista em busca da cor
ideal. Os jogadores mesclam vários tons da paleta
para encontrar as cores de obras famosas,
revelando misturas reais. A cada pintura concluída,
seu prêmio é uma curiosidade sobre a história da arte.
Você sabia que "Moça com o Brinco de Pérola" não
era um retrato?
Lauren, de 17 anos
Jogo de Simulação

44. Paleta
"Palette"
Lauren, de 17 anos
Jogo de Simulação
https://play.google.com/about/changethegame/designchallenge/lauren/

45. Paleta
"Palette"
https://play.google.com/about/changethegame/designchallenge/lauren/
Interações / botões
Feedbacks / mensagens/ recompensas
Jogo pronto: Jogo pronto:

46. "Ecoverse"
Dakota, 14 anos
Jogo Arcade com Minijogos
Visa contar uma história
sobre restauração e
renascimento (apreciação
da natureza e consciência
das questões ambientais)
"Muitos jogos giram em torno de destruir. E se eu
fizesse um jogo sobre criar e renascer?"
Essa pergunta e uma paixão pelo meio ambiente
inspiraram Dakota, de 14 anos, a criar o Ecoverse,
uma série de minijogos em que você recupera
planetas abandonados. Ao misturar ecologia e
astronomia com a emoção da caça ao tesouro,
Dakota espera que os jogadores tenham mais
respeito à natureza e consciência das questões
ambientais.

47. "Ecoverse"
Dakota, 14 anos
Jogo Arcade com Minijogos
Visa contar uma história
sobre restauração e
renascimento (apreciação
da natureza e consciência
das questões ambientais)
https://play.google.com/about/changethegame/designchallenge/dakota/

48. "Ecoverse"
Dakota, 14 anos
Jogo Arcade com Minijogos
Visa contar uma história
sobre restauração e
renascimento (apreciação
da natureza e consciência
das questões ambientais)
https://play.google.com/about/changethegame/designchallenge/dakota/

49. Interações
Feedbacks / pontuações
"Ecoverse"
Jogo pronto:

50. Pausa
(20 min)
SLIDES:
bit.ly/oficina-prototipo

51. Fase 3
Prototipação do jogo

52. Planejamento
1. Nome do jogo
2. Descrição: Descreva seu jogo
3. Tema: Como a ideia do seu jogo está relacionada com o tema
4. Mecânicas e Personagens: Como funciona o seu jogo
5. História/Narrativa (opcional): Se o seu jogo tiver uma história, descreva-a
6. Motivação/Estética: Qual a motivação para uma pessoa continuar jogando
7. Gêneros: Qual(is) o(s) gênero(s) que melhor descreve(m) seu jogo
8. Controles I/O: Como seu jogo funciona no celular?

53. Troca de ideias
Seu jogo é legal?
Conte sua ideia para uma
pessoa para ouvir suas
opiniões e ideias.
(5 min cada)

54. Prototipação
telas do jogo
mapa do jogo e fases
personagens
wireframe, storyboard, etc
_______________________________________
_______________________________________
_______________________________________
_______________________________________
STORYBOARD
WIREFRAME
9. Protótipo: Faça upload desenhos, rascunhos,
esquemas ou qualquer nível de explicação que você
gostaria que fosse avaliada. (.jpeg ou .pdf apenas)

55. Troca de ideias
Mostre seu protótipo para
outras pessoas para ouvir
opiniões e ideias.
(5 min cada)

56. Fase 4
Encerramento

57. Feedback e Comentários
● Oficina? e Roteiro?
● Prototipação do game?

58. Obrigada!
diversao.seria@gmail.com
Material desenvolvido pela equipe do:
Apoio:
UFABC
baseado no: