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Socialização entre comunidade e
sociedade
Sociologia 3 ano
04/03 - Processo de Socialização
— Grupos Sociais e socialização;
— Socialização primária e secundária;
— Agentes socializadores.
Objetivo geral:
— Compreender o processo de construção do sujeito social.
Objetivo específico:
— Conceituar cultura, socialização e instituições sociais;
— Entender como ocorre a socialização primária e a socialização secundária;
— Identificar o papel das agências socializadoras no processo de incorporação dos
valores culturais.
2
• Trata-se do processo pelo qual o
indivíduo internaliza o coletivo, ou seja,
através da socialização é que as ideias,
valores, crenças, normas e costumes
estabelecidos pela sociedade
coletivo) são internalizadas
(pelo
pelo
indivíduo e pela apreensão destas é que
ele adapta-se aos grupos que faz parte.
3
• Um processo de formação da identidade coletiva, sua identidade individual
(papeis) e personalidade (persona) e que, por sua vez, esse indivíduo
socializado passa a ser ferramenta de manutenção e transformação da
socialização de outros, pois quem é o socializado é também um que
socializa.
• Tal interação e integração estará sempre presente, pois enquanto houver
relações humanas ocorrerá socialização.
4
DURKHEIM
• A partir perspectiva de Durkheim, podemos dizer que o indivíduo precisa e
depende da sociedade e esta só existe em razão dos indivíduos.
• Nesta relação surgem as regras e normas como meios de coerção social
para manter o equilíbrio desta relação.
• Estas, por sua vez, afetam o indivíduo que passa a ter liberdade
condicionada, ora as atendendo, e ora as transgredindo; podendo gerar
conflitos por este não exercer satisfatoriamente o seu papel social.
5
Dito isto, podemos afirmar que:
1. O indivíduo insere-se na sociedade por meio dos grupos sociais e;
2. O processo de socialização pode variar de acordo com o ambiente ou o
tempo.
6
• A socialização dar-se como processo de educação dos indivíduos (não à educação
científica). Mas o fato de aprender com outros indivíduos que já estão na sociedade a
mais tempo (no caso da relação entre crianças e adultos) ou com outros sujeitos que
compartilham as mesmas experiências sociais.
Nesses termos, podemos inferir que existem dois tipos de educação:
1. Educação Formal, onde ocorrem relações mais superficiais, profissionais. Nesse espaço
buscam-se respeito às normas, as regras…;
2. Educação Informal: onde ocorrem relações mais íntimas, marcadas por afetos. Ainda há
os agentes versáteis, ou seja, presente em todas as esferas da experiência social do
indivíduo, como a TV, o jornal, Cinema, Rádio, Internet…
7
• O processo de socialização humana é um processo complexo, sendo composto por três
fases, sendo elas:
1. A primária,
2. A secundária e a
3. Terciária.
• O ser humano é um ser social, isto é, incapaz de viver isoladamente longe de outro ser
humano.
• Precisa conviver com maior número possível de outros humanos para formar sua própria
personalidade e visão de mundo; tal construção de sua própria personalidade e visão de
mundo (embora o que ele terá é uma visão mais compartilhada com seu grupo do que
uma visão própria) é justamente o processo de socialização.
8
FASE PRIMÁRIA A socialização humana ocorre na infância.
Nessa fase a criança, por não ter um mínimo de
experiência de vida, ainda não tem condições de
avaliar se o que lhe ensinam é verdadeiro ou não,
sendo induzida a acreditar em tudo e em todos a
sua volta sem fazer muitos questionamentos: é a
chamada aprendizagem incondicional ou
aprendizagem por imitação.
9
FASE SECUNDÁRIA Socialização humana ocorre na adolescência
O Indivíduo ainda não é totalmente um adulto mas
já não é mais criança, dispondo de um mínimo de
experiência de vida suficiente para, ao menos,
tentar avaliar se o que lhe é ensinado.
É a fase dos “Por quê? Como? Quando? Onde?” etc.
Não é atoa que o adolescente (normalmente) é tão
rebelde.
Em muitos casos a rebeldia é consequência dos conflitos de consciência decorrentes de
avaliações do que lhe orientam e suas considerações a respeito dessas orientações.
10

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  • 1. Socialização entre comunidade e sociedade Sociologia 3 ano
  • 2. 04/03 - Processo de Socialização — Grupos Sociais e socialização; — Socialização primária e secundária; — Agentes socializadores. Objetivo geral: — Compreender o processo de construção do sujeito social. Objetivo específico: — Conceituar cultura, socialização e instituições sociais; — Entender como ocorre a socialização primária e a socialização secundária; — Identificar o papel das agências socializadoras no processo de incorporação dos valores culturais. 2
  • 3. • Trata-se do processo pelo qual o indivíduo internaliza o coletivo, ou seja, através da socialização é que as ideias, valores, crenças, normas e costumes estabelecidos pela sociedade coletivo) são internalizadas (pelo pelo indivíduo e pela apreensão destas é que ele adapta-se aos grupos que faz parte. 3
  • 4. • Um processo de formação da identidade coletiva, sua identidade individual (papeis) e personalidade (persona) e que, por sua vez, esse indivíduo socializado passa a ser ferramenta de manutenção e transformação da socialização de outros, pois quem é o socializado é também um que socializa. • Tal interação e integração estará sempre presente, pois enquanto houver relações humanas ocorrerá socialização. 4
  • 5. DURKHEIM • A partir perspectiva de Durkheim, podemos dizer que o indivíduo precisa e depende da sociedade e esta só existe em razão dos indivíduos. • Nesta relação surgem as regras e normas como meios de coerção social para manter o equilíbrio desta relação. • Estas, por sua vez, afetam o indivíduo que passa a ter liberdade condicionada, ora as atendendo, e ora as transgredindo; podendo gerar conflitos por este não exercer satisfatoriamente o seu papel social. 5
  • 6. Dito isto, podemos afirmar que: 1. O indivíduo insere-se na sociedade por meio dos grupos sociais e; 2. O processo de socialização pode variar de acordo com o ambiente ou o tempo. 6
  • 7. • A socialização dar-se como processo de educação dos indivíduos (não à educação científica). Mas o fato de aprender com outros indivíduos que já estão na sociedade a mais tempo (no caso da relação entre crianças e adultos) ou com outros sujeitos que compartilham as mesmas experiências sociais. Nesses termos, podemos inferir que existem dois tipos de educação: 1. Educação Formal, onde ocorrem relações mais superficiais, profissionais. Nesse espaço buscam-se respeito às normas, as regras…; 2. Educação Informal: onde ocorrem relações mais íntimas, marcadas por afetos. Ainda há os agentes versáteis, ou seja, presente em todas as esferas da experiência social do indivíduo, como a TV, o jornal, Cinema, Rádio, Internet… 7
  • 8. • O processo de socialização humana é um processo complexo, sendo composto por três fases, sendo elas: 1. A primária, 2. A secundária e a 3. Terciária. • O ser humano é um ser social, isto é, incapaz de viver isoladamente longe de outro ser humano. • Precisa conviver com maior número possível de outros humanos para formar sua própria personalidade e visão de mundo; tal construção de sua própria personalidade e visão de mundo (embora o que ele terá é uma visão mais compartilhada com seu grupo do que uma visão própria) é justamente o processo de socialização. 8
  • 9. FASE PRIMÁRIA A socialização humana ocorre na infância. Nessa fase a criança, por não ter um mínimo de experiência de vida, ainda não tem condições de avaliar se o que lhe ensinam é verdadeiro ou não, sendo induzida a acreditar em tudo e em todos a sua volta sem fazer muitos questionamentos: é a chamada aprendizagem incondicional ou aprendizagem por imitação. 9
  • 10. FASE SECUNDÁRIA Socialização humana ocorre na adolescência O Indivíduo ainda não é totalmente um adulto mas já não é mais criança, dispondo de um mínimo de experiência de vida suficiente para, ao menos, tentar avaliar se o que lhe é ensinado. É a fase dos “Por quê? Como? Quando? Onde?” etc. Não é atoa que o adolescente (normalmente) é tão rebelde. Em muitos casos a rebeldia é consequência dos conflitos de consciência decorrentes de avaliações do que lhe orientam e suas considerações a respeito dessas orientações. 10