O documento discute a sociabilidade e socialização humanas, descrevendo-as como processos naturais e necessários pelo qual os indivíduos se integram em grupos sociais, assimilando suas normas e cultura. Explica que a socialização começa na família e outros agentes sociais contribuem para o desenvolvimento da personalidade do indivíduo e sua participação na sociedade.

2.  A vida em grupo é uma exigência da natureza humana. O
homem necessita de seus semelhante para sobreviver,
perpetuar a espécie e também para se realizar plenamente
como pessoa.
 A sociabilidade, capacidade natura da espécie humana para
viver em sociedade, desenvolver-se pelo processo de
socialização. Pela socialização se integra ao grupo em que
nasceu assimilando o conjunto de habito e costumes
características daquele grupo.
 Participando da vida em sociedade, aprendendo suas
normas, seus valores e costumes, o individuo esta se
socializando. Quanto mais adequado à socialização do
individuo, mais sociável ele poderá se tornar.

3. É a assimilação de hábitos característicos do seu grupo social, todo
o processo através do qual um indivíduo se torna membro
funcional de uma comunidade, assimilando a cultura que lhe é
própria. É um processo contínuo que nunca se dá por terminado,
realizando-se através da comunicação, sendo inicialmente pela
"imitação" para se tornar mais sociável. O processo de socialização
inicia-se após o nascimento, e através, primeiramente, da família
ou outros agentes próximos da escola, dos meios de comunicação
de massas e dos grupos de referência que são compostos pelas
nossas bandas favoritas, atores, atletas, super-heróis, etc. A
socialização é o processo através do qual o indivíduo se integra no
grupo em que nasceu adquirindo os seus hábitos e valores
característicos. É através da socialização que o indivíduo pode
desenvolver a sua personalidade e ser admitido na sociedade.

5. • Contatos sociais primária
São os contatos pessoais, diretos e que têm uma forte base
emocional, pois as pessoas envolvidas compartilham suas
experiências individuais ;
Processo através do qual a criança estabelece relações com os outros elementos
da sociedade, tornando-se um membro participante e tendo como principal
influência o agente social família.
É um processo fundamental, pois é onde se cria a estrutura para toda a
socialização do indivíduo. A família é o primeiro agente de socialização e também
o mais importante, pois é na fase inicial da vida das crianças que estas assimilam
com mais facilidade os valores que lhes são incutidos, isto porque nessa fase as
suas relações baseiam-se nos afetos e, como tal, estão mais recetivas.

6. • Contatos sociais secundária
Processo posterior à socialização primária, por meio do qual o indivíduo
aprende novos papéis, contribuindo para a formação complexa da sua
personalidade. Este processo pode ser superficial no sentido de não
exigir profundas mudanças, mas, por outro lado, também pode
comportar grandes alterações na sua personalidade.
São os contatos impessoais, calculados, formais. Trata-se mais de um
meio para atingir determinado fim. Ex: o contato passageiro com o
cobrador do ônibus, apenas para pagar a passagem; o contato do
cliente com o caixa do banco, para descontar um cheque. São também
considerados contatos secundários os contatos mantidos através de
carta, telefone, telegrama, e-mail. Etc.

7.  CONTATO PRIMÁRIO
 - onde há: simpatia, afeição, amor, lealdade, consideração: família, grupo de
brinquedo, pequena vila, etc;
 - onde as relações são: espontâneas, informais, sentimentais, íntimas, pessoais,
intensas, completas, relativamente permanentes, um fim em si mesmas;
– onde os indivíduos: tentam assumir os papéis dos outros; identificar-se
continuamente uns aos outros; compartilhar quase a totalidade de suas
respectivas experiências, alegrias, tristezas, esperanças, sucessos e fracassos;
– onde o controle social é intenso, efetivo, poderoso devido às “expectativas de
comportamento” e “direitos morais” que os outros vêm a exercer sobre cada
indivíduo
.
CONTATO SECUNDÁRIO
 - onde há atitudes de indiferentismo, falta de intimidade, de interesse pessoal;
 - onde há atitudes de indiferentismo, falta de intimidade, de interesse pessoal;
– onde as relações sociais são: premeditadas, formais, racionais distantes,
impessoais, frouxas, fragmentadas, transitórias, antes meios para fins do que
um fim em si mesmas;
– onde os indivíduos não tentam: assumir os papéis dos outros; identificar-se
uns aos outros; compartilhar de suas respectivas experiências;
– onde o controle social é fraquíssimo, devido ao fato de cada indivíduo não
sentir-se na necessidade de corresponder às “expectativas de comportamento”.

8. A sociabilidade pode ser vista, de forma geral, como a capacidade natural do ser humano
de viver em sociedade, viver sempre em contato com outras pessoas, o ser humano não tem
intrínseco à sua natureza a solidão. É através da socialização, que os indivíduos, ao
nascerem, e integrar um certo grupo, seja ele familiar, ou de amigos, acaba aderindo
algumas características ao seu modo de viver.
Por mais egoísta, egocêntrico que o ser humano seja, ele necessita conviver com outros
seres humanos, seja para expressão cultural, perpetuação da espécie, diversão, ou seja, é
inevitável o contato e interação entre os homens. É através da sociabilidade, que entra o
conceito de socialização, quando se compõe um certo grupo, aprende-se certas
características, características estas, comuns a todos os componentes de um certo grupo.
Num simples ato de ir à praia, está implícito um conceito de sociabilidade e socialização,
vamos ver:

9. Nesta imagem, podemos perceber a necessidade tão falada nos conceitos acima, as
pessoas sentam-se em grupos, sejam eles familiares, amigos, colegas de trabalho,
porque eles necessitam desse contato, precisam contar como foi o dia, contar aquela
história engraçada ocorrida, compartilhando risos, precisam juntar-se para um
momento de diversão de forma geral.
Já socialização, é vista, quando por exemplo, uma certa mesa é formada por um grupo
de pessoas que usufruem de uma certa característica, um traço comum a todos, como
não ingerir bebidas alcoólicas, ou até mesmo a cultura de encher a cara
demasiadamente, fazer topless, jogar bola, etc.

10. • Convívio social
A história demonstra que “o convívio social foi e continua sendo decisivo para o
desenvolvimento da humanidade” (OLIVEIRA, 2005, p. 118-19).
Com advento da globalização e de novas tecnologias aprofundam-se as transformações da
sociedade. Novas formas de sociabilidade surgem nos grandes centros urbanos. O
“tribalismo”, em um sentido amplo, que ultrapassa o sentido comum ligado à idéia de
tribos indígenas, se torna uma das formas de expressão desses novos tipos de
sociabilidade, como os punks, os surfistas, os skinheds, os funkeiros, as torcidas
organizadas de futebol e as gangues da periferia urbana. Eles se reúnem em torno de
afinidades ou interesses. Novas “tribos” também estão surgindo a partir do
desenvolvimento de novas tecnologias da informação e da internet com as comunidades
virtuais.
Nestas e em outras formas de convívio social (socialização), o compartilhamento entre os
indivíduos se dá pelos contatos sociais, seja ele do tipo primário ou secundário.

11. O isolamento social é um comportamento no qual o indivíduo
deixa de participar - voluntariamente ou não - de atividades sociais
em grupo como trabalho e entretenimento. É um fenômeno
geralmente observado na população idosa, sem-teto ou grupos com
pouca mobilidade entretanto não é limitado a estes podendo ser
observado em outras faixas etárias, grupos sociais e em grandes
cidades, onde o contato social teoricamente é maior. Fatores como
doenças físicas, eremitismo e doenças psicológicas podem
influenciar o surgimento do isolamento social.1 Wilson2 define o
isolamento social como "a falta de contato interação sustentada
com indivíduos ou instituições que representam a sociedade
predominante".3

12. A comunicação é vital para a espécie humana enquanto ser social
e para o desenvolvimento da cultura.
O principal meio de comunicação do homem e através da
linguagem. Através da linguagem o ser humano atribui significados
aos sons articulados que emite, isso é possível porque somos dotados
de inteligências.
A medida que as sociedades se tornaram mais complexas, os
meios de comunicação foram se aperfeiçoando.

13. É uma ciência social aplicada, cujo objeto tradicional de estudo são os meios de
comunicação de massa1(também chamados mas media ou simplesmente "média" ou
"mídia"), principalmente o jornalismo ou imprensa e a comunicação
organizacional (publicidade, propaganda, relações públicas, comunicação
de marketing)2 de empresas e de organizações governamentais ou não-governamentais. A
comunicação objeto da comunicação social diferencia-se, portanto, da comunicação que é
objeto de ciências como a psicologia, a linguística ou a antropologia, sem que se possa negar
a existência de interseções entre esses domínios.

14. Os meios de comunicação de massa mais frequentes são o jornal,
a televisão, o rádio, o cinema e a internet. Didaticamente, poderia-se
simplificar as atribuições dos diversos profissionais da seguinte forma:
os jornalistas atuam com as notícias, os publicitários ou propagandistas
atuam com os anúncios e os relações públicas com a relação entre a sua
organização e a sociedade. Não obstante, a interdisciplinaridade e a
convergência têm se ampliado progressivamente nessa área.
A pesquisa científica em comunicação social mantém diálogos
frequentes com a antropologia, com a sociologia,3 com a linguística, com a
psicologia, com a ciência da informação, com a administração de empresas,
com as artes visuais, com a música e com as artes cênicas. A partir do
advento da internet, ampliou-se também o diálogo acadêmico entre a
comunicação social, a ciência da informação e a ciência da computação.
Os fenômenos tecnológicos relacionados à transmissão e à recepção das
mensagens pelos meios de comunicação de massa são um domínio de conhecimento
distinto da comunicação social. Esses fenômenos são objeto de estudo das engenharias, em
especial dos profissionais de telecomunicações.

15. Interação social
Troca de experiências, contatos e conhecimentos entre
as pessoas, podendo modificar os comportamentos das
pessoas envolvidas. A interação é o meio através do qual
ocorre a socialização.
A interação social ocorre através de um processo de
reciprocidade e por meio de interatividade.

16. Processos sociais
Interação social que gera mudanças e movimentos
ASSOCIATIVOS
Cooperação
Acomodação
Assimilação
DISSOCIATIVOS
Competição
Conflito
Tipos de
processos
sociais

17. Processos sociais
Os processos associativos
estabelecem formas de cooperação,
convivência e consenso no grupo.
Geram, portanto, laços de
solidariedade. Já os dissociativos
estão relacionados a formas de
divergência, oposição e conflito,
que podem se manifestar de modos
diferentes.

18. Processos sociais
Cooperação  Interação através da qual pessoas, grupos ou
comunidades atuam conjuntamente para um mesmo fim.
• Direta  Ações nas quais as pessoas
trabalham juntas (ex.: mutirão)
• Indireta  Mesmo atuando em atividades
diferentes, as pessoas necessitam
indiretamente umas das outras, pois não
são autossuficientes (ex. Médico—lavrador:
O médico necessita de alimentos produzido
pelo lavrador, que necessita de atendimento
prestado pelo médico)

19. Processos sociais
Competição  “Interação que implica na luta por objetivos
escassos; essa interação é regulada por normas, pode ser
direta ou indireta, pessoal ou impessoal e tende a excluir o
uso da força”.
Quando a competição viola essas normas, transforma-se
em conflito.
• Indivíduos disputando melhores situações;
• Resultados não podem ser igualmente obtidos;
• Os lados em disputa objetivam os resultados e não
buscam integração entre si.

20. Processos sociais
Conflito  Quando a competição assume características de
elevada tensão social, sobrevém o conflito. O conflito
social é um tipo de interação que se desenrola no tempo e
provoca mudanças na sociedade.
Acomodação  Em alguns casos, o derrotado no conflito
pode aceitar as condições impostas pelo vencedor para
fugir à ameaça da destruição. A escravização de povos
vencidos, comum na Antiguidade, é um caso típico de
acomodação.
Assimilação  É a solução definitiva e mais ou menos
pacífica de um conflito social. Trata-se de um processo de
ajustamento pelo qual os indivíduos ou grupos
antagônicos tornam-se semelhantes. Um exemplo de
assimilação é o do imigrante que se integra inteiramente à
sociedade que o acolhe.

21. C. E. Senador Clodomir Millet
Sala 04 1ºB Turno: Matutino
Professor: Candido Alberto
Trabalho Elaborado por:
 J. Helen d. S. M. Nº11
 Alicia d. S. S. Nº1
 J. Lucas d. S. G. Nº13
 Leonardo A. F. Nº 15
 P. Rodrigues d. S. Nº 22