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Universidade Estadual da Paraíba (UEPB)
Centro de Educação (CEDUC)
Departamento de História
Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID/CAPES)
Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio Solon de Lucena
Série: 2º C e D C/H: 1h/a Turno: Tarde
Data: 30/08/2017
Professor Supervisor: Rafael da Silva Abreu
Bolsistas: Aline de Souza Silva
Beatriz Dos Santos Batista
Diego Emmanuel Aquino Marinheiro
Olivia Maria Paulino Belmino de Souza
Ruhama Souto Santana Figueiredo
Plano de aula
Conteúdo Programático:
História da Paraíba e Campina Grande
Objetivo Geral:
 Dialogar acerca da formação da Paraíba e de Campina Grande, a partir
da visitação técnica ao Museu Histórico e Geográfico de Campina
Grande.
Objetivos específicos:
 Discutir os aspectos que levaram a formação e desenvolvimento de
Campina Grande e região.
 Trazer a percepção e conhecimento do estudo da história local bem
como os elementos que a compõem.
 Estudar a história a partir de fontes materiais.
Justificativa:
O objetivo da aula de campo é, antes de tudo, possibilitar o contato com
objetos e locais pertencentes a recortes temporais passados. Quando se trata
de história local, no entanto, falamos também de identificação. Se enxergar
como parte da história, conhecer a realidade de seus ancestrais assim como o
local ao qual pertence, permite a reflexão do trajeto tomado por aqueles antes
de si além de sua contribuição para a construção da sua realidade atual.
Observa-se também o valor da reconstrução de uma história e todo o
trabalho realizado para a consolidação da mesma. As pesquisas realizadas por
historiadores e geógrafos, os projetos arqueológicos envolvidos e mesmo o uso
das ciências naturais, permite o contato daqueles que possuem a oportunidade
de visitar um Museu, por exemplo, com o passado e com os estudos
implicados no desenvolvimento desses projetos.
Metodologia:
Será proposta aos alunos uma visitação ao Museu Histórico e
Geográfico de Campina Grande, com o intuito de permitir um estudo mais
profundo sobre sua história local. Lá os segundos anos do Colégio Estadual
Solon de Lucena conhecerão elementos históricos que vão da Paraíba pré-
histórica ao inicio das rádios em Campina Grande. Haverá a distribuição de
uma série com cinco breves biografias de alguns dos importantes nomes
expostos no museu histórico e geográfico: Félix de Araújo Souza, Félix de
Araújo Filho, William Ramos Tejo, João Pessoa Cavalcanti e Frei Caneca. Com
isso, será possível observar a história contada no museu relacionando-a com
as biografias. Será disponível também um guia de visitação que conterá
resumidamente as informações acerca dos objetos pertencentes ao museu, de
maneira que as turmas poderão levar um pouco do que aprenderam para casa.
Com base nisso, haverá a solicitação de uma produção de texto onde os
discentes terão que relacionar a visitação com aquilo que aprenderam em sala
de aula, permitindo que se avalie o nível de absorção em relação aos assuntos
estudados e os diferentes tipos de interligação que serão apresentados.
Recursos didáticos:
 Guia de visitação sobre o Museu Histórico e Geográfico de Campina
Grande
 Biografia de Félix de Araújo Souza, Félix de Araújo Filho, William Ramos
Tejo, João Pessoa Cavalcanti e Frei Caneca.
Referências Bibliográficas:
BLOGSPOT. Gente da gente William Ramos. Disponível em : <
http://cgretalhos.blogspot.com.br/2012/12/gente-da-gente-william-ramos-
tejo.html#.WaqvdvnR_IU>. Acesso em 29 de agosto de 2017.
CRIATIVA, Paraíba. Félix de Souza Araújo. Disponível em : <
http://www.paraibacriativa.com.br/artista/felix-de-souza-araujo/>. Acesso em 29
de agosto de 2017.
CRIATIVA, Paraíba. William Ramos Tejo . Disponível em: <
http://www.paraibacriativa.com.br/artista/william-ramos-tejo/>. Acesso em 29 de
agosto de 2017.
EBIOGRAFIA. Frei Caneca. Disponível em : <
https://www.ebiografia.com/frei_caneca/>. Acesso em 28 de agosto de 2017.
PESSOA, João. Biografia . Disponível em : <
http://www.jmsfarias.com.br/biografia.htm>. Acesso em 28 de agosto de 2017.
PORTALFEB. Félix Araújo: Uma vida dedicada ao povo. Disponível em :
<http://www.portalfeb.com.br/felix-araujo-uma-vida-dedicada-ao-povo/>. Acesso
em 29 de agosto de 2017.
WIKIPEDIA. Félix Aráujo Filho. Disponível em : <
https://pt.wikipedia.org/wiki/F%C3%A9lix_Ara%C3%BAjo_Filho>. Acesso em
28 de agosto de 2017.
Wikipedia. Museu histórico e geográfico de Campina Grande. Disponível em :<
https://pt.wikipedia.org/wiki/Museu_Hist%C3%B3rico_e_Geogr%C3%A1fico_de
_Campina_Grande>. Acesso dia 19 de agosto de 2017.

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Plano de-aula-museu-ruhama (1)

  • 1. Universidade Estadual da Paraíba (UEPB) Centro de Educação (CEDUC) Departamento de História Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID/CAPES) Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio Solon de Lucena Série: 2º C e D C/H: 1h/a Turno: Tarde Data: 30/08/2017 Professor Supervisor: Rafael da Silva Abreu Bolsistas: Aline de Souza Silva Beatriz Dos Santos Batista Diego Emmanuel Aquino Marinheiro Olivia Maria Paulino Belmino de Souza Ruhama Souto Santana Figueiredo Plano de aula Conteúdo Programático: História da Paraíba e Campina Grande Objetivo Geral:  Dialogar acerca da formação da Paraíba e de Campina Grande, a partir da visitação técnica ao Museu Histórico e Geográfico de Campina Grande. Objetivos específicos:  Discutir os aspectos que levaram a formação e desenvolvimento de Campina Grande e região.  Trazer a percepção e conhecimento do estudo da história local bem como os elementos que a compõem.  Estudar a história a partir de fontes materiais. Justificativa: O objetivo da aula de campo é, antes de tudo, possibilitar o contato com objetos e locais pertencentes a recortes temporais passados. Quando se trata
  • 2. de história local, no entanto, falamos também de identificação. Se enxergar como parte da história, conhecer a realidade de seus ancestrais assim como o local ao qual pertence, permite a reflexão do trajeto tomado por aqueles antes de si além de sua contribuição para a construção da sua realidade atual. Observa-se também o valor da reconstrução de uma história e todo o trabalho realizado para a consolidação da mesma. As pesquisas realizadas por historiadores e geógrafos, os projetos arqueológicos envolvidos e mesmo o uso das ciências naturais, permite o contato daqueles que possuem a oportunidade de visitar um Museu, por exemplo, com o passado e com os estudos implicados no desenvolvimento desses projetos. Metodologia: Será proposta aos alunos uma visitação ao Museu Histórico e Geográfico de Campina Grande, com o intuito de permitir um estudo mais profundo sobre sua história local. Lá os segundos anos do Colégio Estadual Solon de Lucena conhecerão elementos históricos que vão da Paraíba pré- histórica ao inicio das rádios em Campina Grande. Haverá a distribuição de uma série com cinco breves biografias de alguns dos importantes nomes expostos no museu histórico e geográfico: Félix de Araújo Souza, Félix de Araújo Filho, William Ramos Tejo, João Pessoa Cavalcanti e Frei Caneca. Com isso, será possível observar a história contada no museu relacionando-a com as biografias. Será disponível também um guia de visitação que conterá resumidamente as informações acerca dos objetos pertencentes ao museu, de maneira que as turmas poderão levar um pouco do que aprenderam para casa. Com base nisso, haverá a solicitação de uma produção de texto onde os discentes terão que relacionar a visitação com aquilo que aprenderam em sala de aula, permitindo que se avalie o nível de absorção em relação aos assuntos estudados e os diferentes tipos de interligação que serão apresentados. Recursos didáticos:  Guia de visitação sobre o Museu Histórico e Geográfico de Campina Grande
  • 3.  Biografia de Félix de Araújo Souza, Félix de Araújo Filho, William Ramos Tejo, João Pessoa Cavalcanti e Frei Caneca. Referências Bibliográficas: BLOGSPOT. Gente da gente William Ramos. Disponível em : < http://cgretalhos.blogspot.com.br/2012/12/gente-da-gente-william-ramos- tejo.html#.WaqvdvnR_IU>. Acesso em 29 de agosto de 2017. CRIATIVA, Paraíba. Félix de Souza Araújo. Disponível em : < http://www.paraibacriativa.com.br/artista/felix-de-souza-araujo/>. Acesso em 29 de agosto de 2017. CRIATIVA, Paraíba. William Ramos Tejo . Disponível em: < http://www.paraibacriativa.com.br/artista/william-ramos-tejo/>. Acesso em 29 de agosto de 2017. EBIOGRAFIA. Frei Caneca. Disponível em : < https://www.ebiografia.com/frei_caneca/>. Acesso em 28 de agosto de 2017. PESSOA, João. Biografia . Disponível em : < http://www.jmsfarias.com.br/biografia.htm>. Acesso em 28 de agosto de 2017. PORTALFEB. Félix Araújo: Uma vida dedicada ao povo. Disponível em : <http://www.portalfeb.com.br/felix-araujo-uma-vida-dedicada-ao-povo/>. Acesso em 29 de agosto de 2017. WIKIPEDIA. Félix Aráujo Filho. Disponível em : < https://pt.wikipedia.org/wiki/F%C3%A9lix_Ara%C3%BAjo_Filho>. Acesso em 28 de agosto de 2017. Wikipedia. Museu histórico e geográfico de Campina Grande. Disponível em :< https://pt.wikipedia.org/wiki/Museu_Hist%C3%B3rico_e_Geogr%C3%A1fico_de _Campina_Grande>. Acesso dia 19 de agosto de 2017.