O documento apresenta o plano de curso para a disciplina de Produção Textual no 9o ano do ensino fundamental. O plano descreve os conteúdos programáticos, procedimentos didáticos, recursos e número de aulas para cada mês dos três trimestres. Os conteúdos incluem diferentes gêneros textuais como conto, artigo, notícia e seminário.

1. 1
PLANO DE CURSO
Conteúdo Programático: (Cite todos os conteúdos programáticos a serem ministrados durante cada trimestre).
Mês Conteúdo Programático Procedimento Didático (Técnica) Recursos Didáticos Nº
aulas
Fevereiro
 Leitura interpretativa e oral;
 O conto social
 Leitura interpretativa e oral;
 Debate sobre os temas abordados nos
contos
 Livro didático;
 Material multimídia;
 Livros paradidáticos
02
02
Março
 Leitura interpretativa e oral;
 Conto social
 Leitura interpretativa e oral;
 Análise textual;
 Exemplares-modelo para a produção
 Livro didático;
 Material multimídia;
 Livros paradidáticos
04
04
Abril
 Conto Leitura interpretativa e oral
 Conto psicológico
 Leitura interpretativa e oral;
 Debate sobre os temas abordados
nos contos
 Livro didático;
 Material multimídia;
 Livros paradidáticos
04
04
Disciplina: Produção Textual
Nível de Ensino: Fundamental - 2º segmento
Ano de ensino: 9°ano
.
1º TRIMESTRE

2. 2
2º TRIMESTRE
Maio
 Leitura interpretativa e oral;
 Conto psicológico
 Leitura interpretativa e oral;
 Análise textual;
 Exemplares –modelo para a
produção
 Livro didático;
 Material multimídia;
 Livros paradidáticos
04
04
Conteúdo Programático: (Cite todos os conteúdos programáticos a serem ministrados durante cada trimestre).
Mês Conteúdo Programático Procedimento Didático (Técnica) Recursos Didáticos Nº
aulas
Junho
 Leitura interpretativa e oral;
 Artigo expositivo e seminário
 Leitura interpretativa e oral;
 Análise textual;
 Debate sobre os temas;
 pesquisa
 Livro didático;
 Material multimídia;
 Livros paradidáticos
04
04
Julho
 Leitura interpretativa e oral;
 Notícia – graus de formalidade
 Leitura interpretativa e oral;
 Análise textual;
 Roteiro para a produção
 Livro didático;
 Material multimídia;
 Livros paradidáticos
02
02
Agosto
 Leitura interpretativa e oral;
 Reportagem
 Leitura interpretativa e oral;
 Atividade oral e escrita;
 Debate sobre os temas;
 Análise textual;
 Roteiro para a produção
 Livro didático;
 Material multimídia;
 Livros paradidáticos
04
04

3. 3
Setembro
 Leitura interpretativa e oral;
 Editorial
 Leitura interpretativa e oral;
 Análise;
 Roteiro para a produção
 Livro didático;
 Material multimídia;
 Livros paradidáticos
02
02
Conteúdo Programático: (Cite todos os conteúdos programáticos a serem ministrados durante cada trimestre).
Mês Conteúdo Programático Procedimento Didático (Técnica) Recursos Didáticos Nº
aulas
Setembro
 Leitura interpretativa e oral;
 Artigo de opinião;
 Tipos de argumento
 Leitura interpretativa e oral;
 Análise textual
 Livro didático;
 Material multimídia;
 Livros paradidáticos
02
02
Outubro
 Texto argumentativo;
 Artigo de opinião
 Leitura interpretativa e oral;
 Roteiro para a produção
 Livro didático;
 Material multimídia;
 Livros paradidáticos
04
04
Novembro
 Leitura interpretativa e oral;
 Seminário
 Pesquisa em j
 ornais e internet;
 Debates/ planejamento
 Livro didático;
 Material multimídia;
 Livros paradidáticos
04
04
3º TRIMESTRE

4. 4
Dezembro
 Leitura interpretativa e oral;
 Seminário
 Atividade oral e escrita;
 Apresentação do seminário
 Livro didático;
 Material multimídia;
 Livros paradidáticos
02
02
Avaliação:
Obs.: Este procedimento de avaliação se repetirá em todos os trimestres.
Forma de Avaliação Valor da Avaliação
Avaliações escritas 6,0
Atividades diversificadas 3,0
Avaliação sócio-afetiva 1,0
1 – Provas e testes(avaliaçõespodemserdesmembradas)
2 – Trabalhos,pesquisas,exercícios,feirase seminários)
3 – Critériosdefinidospelaequipe técnico-pedagógicae o corpodocente da U.E.