1) O documento apresenta o plano de atividades para o ano letivo 2009-2010 da biblioteca escolar do Centro de Recursos Educativos de S. Martinho do Campo. 2) As atividades incluem a organização e gestão do acervo, formação de utilizadores, promoção da literacia da informação, e divulgação das atividades e recursos da biblioteca para a comunidade escolar. 3) Celebrações como o Mês Internacional das Bibliotecas Escolares e o Dia Mundial do Livro serão mar

1. EBI de S. Martinho do Campo
Biblioteca Escolar – Centro de Recursos
Educativos
Ano lectivo 2009-2010
Plano de Actividades
Tema: Voando com os
livros
1 – ACTIVIDADES DE ORGANIZAÇÃO E GESTÃO
Actividades Objectivos Intervenientes Calendarização
Fazer tratamento técnico do Filomena
fundo documental: Barbosa
catalogação e classificação.
Fazer tratamento técnico do Célia Abreu Ao longo do ano
fundo documental: registo e lectivo
1 - Organização do etiquetagem.
fundo documental
Continuar a informatização do Filomena
fundo documental. Barbosa
Célia Abreu No final de cada
Determinar estatísticas. trimestre
(período lectivo)
- Gerir colecções
- Promover a integração do
CRE no agrupamento
(Projecto educativo, Projecto
curricular e Regulamento
Interno – em colaboração com
o Conselho Pedagógico,
integrando a secção do PEA).
Filomena
- Elaborar o plano de Barbosa
actividades da BE-CRE e
2 – Gestão proceder à respectiva
avaliação.
- Manter actualizado e
organizado o dossiê da BE- Célia Abreu
CRE, bem como a
correspondência recebida e Ao longo do ano
enviada. lectivo
- Reunir com o C.Executivo
para a resolução de proble-
mas, rentabilização da utiliza-
ção do espaço, proposta de
1

2. aquisições, outros assuntos
pertinentes.
- Coordenar a divulgação
regular, à comunidade
educativa e ao exterior, das
actividades desenvolvidas,
através dos diferentes Filomena
suportes disponíveis: placards, Barbosa
boletim, página da Internet...
outras.
- Coordenar a elaboração do
Boletim da BE-CRE –
Voando com os livros
- Coordenar a actualização da
página web da BE-CRE e do
blog “aLeR+”.
- Contribuir para a correcta
utilização do fundo
documental por parte dos
utilizadores.
- Incentivar e apoiar na Equipa do CRE
utilização do material didáctico e todos os
3 – Apoio à existente. professores
Comunidade colaboradores Ao longo do ano
Escolar na - Facilitar a requisição lectivo
utilização do domiciliária de livros e outro
espaço e dos material
recursos
- Contribuir para a
rentabilização do uso do
espaço, veiculando a
informação necessária de
apoio.
- Facilitar a pesquisa.
- Organizar a informação
disponível.
- Actualizar os dossiês
temáticos. Elaborar novos
dossiês.
Filomena
4 - Divulgação do - Divulgar as novas aquisições Barbosa
fundo documental à comunidade escolar em Ao longo do ano
diferentes suportes (mês a lectivo
mês – um destaque) Célia Abreu
2

3. 2 – ACTIVIDADES DE DINAMIZAÇÃO/ANIMAÇÃO
Formação de utilizadores – Literacia da Informação
Actividades Objectivos Intervenientes Calendarização
Recepção aos
Alunos de 5º Ano - - Dar a conhecer o espaço, Equipa do CRE Setembro
Apresentação da regras gerais e e todos os 5º
BE- CRE e potencialidades da BE-CRE. anos
distribuição do
Guia de Utilizador. - Motivar para a leitura e
frequência da BE-CRE.
Bibliopaper: - Promover formação Organização: Setembro/Outubro
simplificada sobre o uso da Filomena
À descoberta da CDU (cores associadas) na Barbosa
biblioteca escolar organização do trabalho de
procura de informação. Execução:
Equipa do CRE
Divulgação de
- Motivar para a utilização
actividades do
dos recursios existentes. todas as turmas
Plano, de eventos
e solicitação da
- Sensibilizar para a professores
participação.
importância do CRE-BE no acompanhantes
processo de ensino-
aprendizagem.
- Promover a
Formação de uma formação/desenvolvimento Filomena
equipa de apoio de competências de apoio a Barbosa Ao longo do ano
composta por alunos (e professores), por lectivo em
alunos parte de alunos-monitores, diversas fases
nos vários sectores da BE-
CRE.
- Criar condições para a Célia Abreu
oferta de um apoio mais
regular e eficaz por parte da
BE-CRE aos seus
utilizadores.
Selecção de - Promover junto dos
recursos professores a partilha de Filomena
informativos – informação adequada ao Barbosa
literacia da desenvolvimento das suas
informação - para próprias competências Ao longo do ano
apoio ao professor profissionais. lectivo
e alunos a
disponibilizar na - Divulgar guiões de apoio
página web da BE- ao trabalho do aluno e do
CRE professor.
3

4. Actividades - Apoiar os intervenientes no
diversificadas de desenvolvimento de Equipa da BE- Ao longo do ano
apoio ao projectos e actividades CRE lectivo
desenvolvimento concebidas no âmbito dos
dos Projectos PCT.
Curriculares de
Turma
Ligação à Comunidade e ao Mundo – Actividades de Divulgação
Actividades Objectivos Intervenientes Calendarização
- Motivar a comunidade
educativa para a leitura. Equipa do CRE
- Promover o contacto professores
directo com grande colaboradores Dezembro 09
Feira do Livro diversidade de obras e
autores. Equipa de
alunos de apoio
- Promover o intercâmbio à BE
entre as escolas do
agrupamento.
Animação da
página web do Em articulação com o
Centro de Coordenador TIC
Recursos
Educativos – - Melhorar os canais de
Biblioteca Escolar comunicação na escola e
e do blog entre esta e a comunidade. Filomena
“aLeR+” Barbosa
- Promover a utilização da
BE-CRE no contexto do
desenvolvimento curricular e Equipa da
em actividades extra- BE-CRE
curriculares
- Promover a formação e a outros
integração da utilização das intervenientes
TIC nas actividades lectivas da comunidade
e não lectivas, procurando educativa que Ao longo do ano
aumentar a procura deste desejem lectivo
recurso. colaborar com a
redacção de
- Contribuir para alargar o textos (no
uso da internet. boletim e na
página web para
os amigos da
BE-CRE)
4

5. - Criar uma rede de
conhecimento/aprendizagem
que permita o intercâmbio
de experiências, de
materiais pedagógicos e a
partilha de boas práticas e
recursos, constituindo a
página web da escola a
interface principal de
comunicação, onde poderá
encontrar-se ligação para o
Reformulação e universo web da BE-CRE:
animação de um página, blog, boletim...
boletim mensal do
Centro de - Promover a criação e a
Recursos edição de conteúdos
Educativos – educativos.
Biblioteca Escolar
- Divulgar o trabalho da
equipa e as diversas
Concepção, actividades em
criação e desenvolvimento na BE-
animação de um CRE.
blog do Centro de
Recursos - Promover a auto-reflexão e
Educativos – permitir o registo continuado
Biblioteca Escolar para memória futura e
avaliação do trabalho Filomena
realizado. Barbosa
- Partilhar notícias ou fazer
destaques. Equipa de
alunos de apoio
- Estimular a participação de à BE Ao longo do ano
toda a comunidade
educativa nas actividades da
BE-CRE
- Promover a partilha de
Histórias, poesias,
desenhos, comentários,
trabalhos, recomendação de Comunidade
livros, de recursos vários, Educativa
resposta a desafios,
participação em concursos...
por parte de toda a
comunidade educativa.
- Unir a comunidade
educativa em torno da sua
BE-CRE.
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6. A BE Comemora:
- Mês
Internacional
das Bibliotecas
Escolares (Out.) –
concurso de
marcadores (1º
ciclo e 5º ano) - Motivar para a leitura.
Filomena
- Dia de S. - Divulgar obras, autores, Barbosa
Martinho (11/11) – actividades, eventos.
Exposição ligada ao Ao longo do ano
tema e à data - Motivar para a utilização
comemorativa da BE-CRE e exploração de
recursos menos solicitados.
- Aniversário da Célia Abreu
Biblioteca (22/01) - Envolver a comunidade
Concurso “Está na educativa em celebrações
hora dos livros” tendo as palavras, os livros Professores
e a leitura como pano de de Língua
- Lenços dos fundo das actividades a Portuguesa
namorados (14/02) desenvolver.
– exposição e
concurso
Professores
- Carnaval (14/02) de EVT e ET
– exposição
“Caretos”
- Semana da Professores
leitura - PNL do 1º ciclo e
Educadora
de Infância
- Dia Mundial do
Livro (23/04) –
vinda dum escritor
- Dia do Autor
Português (22/05)
– Olímpiadas da
leitura
- Dia Mundial da
Criança (Jun.) –
exposição com os
leitores do mês
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