Paa be cre

ESCOLA SECUNDÁRIA DO CARTAXO
PLANO DE ACÇÃO DA BIBLIOTECA ESCOLAR/CENTRO DE RECURSOS EDUCATIVOS 2009 – 2010

OBJECTIVOS ACTIVIDADE LOCAL PROPONENTES DESTINATÁRIOS CALENDARIZAÇÃO ORÇAMENTO
Professores: Teresa
Luzio,
Criação de um Logótipo para
Espaço escolar Vânia Lopes e Rita Comunidade escolar 1º/2º Período ---
a BE/CRE
- Contribuir para uma gestão mais Varela (Colaboradores
da BE)
eficiente da BE-CRE; Elaboração do “Guia do Coordenadora
Biblioteca Escolar Comunidade escolar 1º Período ---
- Promover e desenvolver as metas e Utilizador” Equipa
Melhorar o espaço afecto à
objectivos educativos, proporcionando BE/CRE, em termos de
recursos pedagógicos e serviços de instalações, mobiliário, fundo
documental e software
aprendizagem numa perspectiva de específico. Coordenadora
desenvolvimento das diversas literacias, - pintura das paredes; Biblioteca Escolar Equipa Comunidade escolar Ao longo do ano lectivo 1000 €
- aquisição de mobiliário Colaboradores
do ensino/aprendizagem e da cultura, específico para bibliotecas
contribuindo para o sucesso educativo. escolares.
- aquisição de programa
-Desenvolver nos estudantes específico para catalogação.
competências para a aprendizagem ao Coordenadora
Professoras: Ana
longo da vida e, permitindo-lhes Actualização do Regimento
Cristina carvalho, Comunidade escolar 1º Período ---
Interno da BE
tornarem-se cidadãos responsáveis. Estela Gonçalves, Luísa
Ferreira e Fátima Jarego
Professora Luísa
Ferreira
Elaboração de Guiões
Biblioteca (Prof. da Equipa da Comunidade escolar Ao longo do ano lectivo ---
Tutoriais BE/CRE, responsável
pela Gestão Pedagógica)
- Desenvolver a capacidade de
autocrítica, de abertura à mudança, de - Dia Internacional da Professora Luísa
Biblioteca
compreensão pela pluralidade de Declaração Universal dos Ferreira Alunos/ Professores
opiniões e pela diversidade de modelos Direitos Humanos – 10 de (Prof. da Equipa da Comunidade escolar 1º Período 10 €
Auditório da
civilizacionais, Dezembro BE/CRE, responsável 10 de Dezembro
Quinta das Pratas
-Avaliar a importância dos Direitos e dos pela Gestão Pedagógica) Vereador da Cultura
Deveres para a participação cívica.
Sensibilizar a comunidade educativa
Escola
para a partilha e inter-ajuda. Comunidade
Cabaz de Natal Solidário Secundária do BE/CRE 1º Período --
Adquirir verbas para melhorar a Educativa
Cartaxo
Biblioteca Escolar.

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- Tratamento/Classificação do
fundo documental de acordo Prof. Carla Rodrigues
- Contribuir para uma gestão mais
com as Normas Portuguesas (Professor da equipa da
Biblioteca Escolar Comunidade escolar Ao longo do ano lectivo 1000 €
eficiente da BE-CRE; de Classificação (NPC) e a BE responsável pelas
Classificação Decimal Ciências Documentais)
Universal (CDU).
Prof. Carla Rodrigues
Proporcionar informação e ideias
Criação e manutenção de um (Professor da equipa da
fundamentais para sermos bem Biblioteca Escolar Comunidade escolar Ao longo do ano lectivo ---
blogue da biblioteca escolar. BE responsável pelas
sucedidos na sociedade actual, baseada Ciências Documentais)
na informação e no conhecimento. Actualização da página Prof. Esperança Alfaiate
Biblioteca Escolar Comunidade escolar Ao longo do ano lectivo ---
Moodle da biblioteca escolar. (Coordenadora da BE)

Participação no Plano
Nacional de Leitura (PNL):
1) O prazer da leitura; Professoras
Criar nos jovens o hábito e o prazer da
Salas de aula Professores de Língua
leitura e da escrita; 2) Navegar na leitura on-line; Comunidade escolar Ao longo do ano lectivo 100 €
Biblioteca Escolar Portuguesa na
Promover o sucesso escolar;
3) Uma história por dia; BE
4) Encontros na leitura;
5) Leituras de mesa
Prof. Célia Morgado
Criar nos jovens o hábito e o prazer da
Hora do Conto (Professor da equipa da
leitura; Biblioteca Escolar Comunidade escolar Ao longo do ano lectivo ---
(Integrado no PNL) BE responsável pela
Promover o sucesso escolar.
Gestão de Projectos)

Concurso “Ler+Ciência”:
- Realização de um texto ou
vídeo de promoção de um
livro científico, de divulgação
O Ler+Ciência é uma iniciativa conjunta
científica ou de ficção
do Plano Nacional de Leitura, da
científica que tenha sido
Fundação Calouste Gulbenkian e da
analisado pelo concorrente.
Ciência Viva, que procura estimular a Prof. Carina Duarte Alunos do Ensino
Pode ser feita em uma de Biblioteca Escolar Ao longo do ano lectivo ---
leitura de obras científicas (e de ficção (Colaboradora da BE) Básico e Secundário
duas modalidades:
científica) entre as crianças e os jovens.
Suscitar o interesse de outros jovens a) por escrito, através de um
para a leitura das obras. texto que não deverá exceder
os 1 500 caracteres;
b) em gravação vídeo, que
não deverá exceder 60
segundos.
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Implementar o Plano Tecnológico da
Workshops para utilização das
Educação:
Tecnologias de Informação e
- Promover a utilização das TIC no
Comunicação em: Prof. Esperança Alfaiate Professores
ensino e na aprendizagem, nas Salas de aula
- Quadros Interactivos; (Coordenadora da BE) Auxiliares Ao longo do ano lectivo ---
actividades curriculares e não- Sala ST
- Power point Administrativos
curriculares;
- Excell
- Promover a prática colaborativa entre
- Word
docentes.

- Fazer parte integrante da Biblioteca
Escolar (BE), trabalhar em sintonia com
esta, desenvolver os seus objectivos e
promover assim o desenvolvimento das
competências tecnológicas.
- Promover o sucesso na disciplina de
Projecto LUDOTECA:
Matemática e apoiar o Plano de Acção
- Criar um espaço próprio;
para a Matemática (PAM) na escola.
- Equipar a Ludoteca com
- Fomentar a articulação com as
jogos que possam
actividades curriculares e de
desenvolver capacidades em
enriquecimento curricular, de forma a
diferentes ramos do saber.
melhorar a qualidade do ensino-
- Organizar e dinamizar o
aprendizagem.
Campeonato de Escola de Prof. Carla Reis Ao longo do ano lectivo
Promover a literacia tecnológica, a
Jogos Matemáticos (CEJM); Sub-departamento de (Campeonato Nacional de
autonomia do aluno e o seu Sala a definir Alunos ---
- Organizar a participação da Matemática Jogos Matemáticos – 12
desenvolvimento individual.
escola no Campeonato BE/CRE de Março em Santarém)
- Desenvolver capacidades de
Nacional de Jogos
comunicação em grupo, cooperação e
Matemáticos (CNJM);
espírito de tolerância.
- Promover concursos de
- Promover o reconhecimento do
diferentes tipos de jogos;
contributo da Matemática para a
- Investigar alguns conceitos
compreensão e resolução de problemas
matemáticos.
da vida quotidiana.
- Conhecer aspectos da História da
Matemática.
- Ocupar os tempos livres dos alunos
com actividades lúdicas, que lhe
permitam desenvolver as suas
capacidades.

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Projecto ELOS:
Acção de informação a
Conseguir um nível elevado de
professores e alunos, com o
educação, o qual inclui necessariamente
objectivo de orientar os
a realidade da União Europeia e a
professores para um posterior
preparação dos alunos para o papel
esclarecimento correcto na Prof. Célia Morgado
fundamental que podem e devem
sala de aula. (Professor da equipa da Alunos e
desempenhar enquanto cidadãos
- Colaboração com Espaço Escolar BE responsável pela Professores Ao longo do ano lectivo ---
europeus, inserindo-os num ambiente de
professores de Inglês; Gestão de Projectos) Órgãos de Gestão
aprendizagem europeu e internacional.
- Lançamento de concursos
A aquisição pelos alunos (e pelos
sobre a União Europeia;
professores) de competências que são
- Permitir por exemplo, ao
relevantes em toda a Europa
aluno criticar oralmente e
através da escrita o processo
de Integração Europeia.

Projecto EUREKA:
O Problema Mensal/Eureka é
um concurso de resolução de
problemas de matemática.
Desenvolver e incentivar nos alunos a O Desafio realiza-se Prof. Isabel Branco Alunos do 3º Ciclo e
Mensalmente
capacidade de análise, reflexão e mensalmente, sendo Sub-departamento de Secundário da
Biblioteca Escolar (de Novembro de 2009 a 50 €
definição de estratégias na resolução de disputado em duas categorias: Matemática Escola Secundária
Maio de 2010)
problemas. - Juvenil (alunos do 3º ciclo) BE/CRE do Cartaxo
- Júnior (alunos do
secundário, podendo também
ser admitidos alunos da
categoria Juvenil).

-Dinamizar/ Animar BE/CRE
.”Educar para a Cidadania” - Acções de
Sensibilização/ Divulgação do
Biblioteca
conhecimento histórico, de datas - Projecto “Educar para a Professoras - Luísa
Alunos com a
comemorativas/efemérides.” Cidadania” Ferreira, Estela
Auditório da disciplina de
- Favorecer a autonomia pessoal e a -Realização de painéis e Gonçalves e Célia ---
Quinta formação cívica/ Ao longo do ano lectivo
clarificação de um sistema de valores, exposições. Morgado
Das Pratas Professores
numa perspectiva humanista. - Apresentação de uma (Equipa da BE/CRE)
Comunidade escolar
- Desenvolver a consciência para a aplicação em PowerPoint.
Espaço Escolar
cidadania.
- Partilha de atitudes comportamentais
na construção da cidadania.

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- Desenvolver atitudes de curiosidade
intelectual, de pesquisa e de
problematização, face ao saber adquirido
e a novas situações.
- Elaborar sínteses de assuntos e
comunicar com correcção linguística, no
âmbito desta temática.
- Analisar a manutenção do regime do -Comemoração do Dia 25 de
Estado Novo nos anos do pós guerra no Abril de 1974. Professora Luísa
quadro internacional da guerra fria - Colóquio com a presença Ferreira (Equipa da Alunos e
- Relacionar a fragilidade da tentativa de “Testemunhos Vivos” do BE/CRE) professores de 3º Período 10 €
Biblioteca
liberalizadora e de modernização 25 de Abril. Alunos História 22 de Abril
económica do marcelismo com o - Exposição de cartazes, Professores do grupo
anacronismo da sua solução para o trabalhos e apresentação em 400
problema colonial. PowerPoint.
- Reconhecer a modernização da
sociedade portuguesa nas décadas de 60
e 70, nos comportamentos demográficos,
na modificação de estrutura da população
activa e na relativa aproximação dos
portugueses a padrões de
comportamentos europeus.
- Sensibilizar para a problemática
ambiental, relevando aspectos como:
- Degradação do planeta; Dia Mundial do Ambiente Comunidade 3º Período
Biblioteca Escolar Prof. Carina Duarte 10 €
- Desenvolvimento sustentável; 5 de Junho Escolar 4 de Junho
- Esgotamento de recursos;
- Pegada ecológica.
Dinamização/Manutenção do
“Cantinho da Ecoajuda”:
Sensibilizar a Comunidade Escolar para
- Dinamizar na Plataforma Biblioteca Escolar Prof. Carina Duarte Comunidade
Projectos como a AMI, Fundação do Gil e Ao longo do ano lectivo 20 €
Moodle o “Cantinho da Espaço Escolar (Colaboradora da BE) Escolar
Acreditar.
Ecoajuda”
- Criação de cartazes.
Professora Luísa
Ferreira
Promover o trabalho colaborativo entre a Elaboração de Guiões Alunos
Biblioteca Escolar (Prof. da Equipa da Ao longo do ano lectivo 30 €
Biblioteca Escolar e os docentes. Tutoriais (continuação) Professores
BE/CRE, responsável
pela Gestão Pedagógica)

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Informar a comunidade escolar de Professores: Teresa
notícias/actividades de elevado interesse; Dinamização do “Boletim Biblioteca Escolar Luzio, Vânia Lopes e Comunidade
Ao longo do ano lectivo ---
Informativo” Espaço Escolar Rita Varela Escolar
Estimular o gosto pela leitura. (Colaboradores da BE)

Garantir a organização do espaço e Realizar um projecto para a
pintura nas paredes da BE.
assegurar a gestão funcional e Emília Palhinha Comunidade
pedagógica dos recursos materiais Ajudar na decoração da BE, Biblioteca Escolar Ao longo do ano lectivo ---
(Assessor da BE) Educativa
afectos à biblioteca. aplicando as competências
artísticas.

Promover a utilização das Tecnologia Apoiar na implementação do
PTE. Fernando Silva Comunidade
de Informação e Comunicação nas Biblioteca Escolar Ao longo do ano lectivo ---
actividades lectivas e não-lectivas. Apoiar na componente TIC (Assessor da BE) Educativa
da BE.

A Coordenadora da BE/CRE: Esperança Alfaiate

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