O documento fornece estatísticas sobre o uso da biblioteca escolar entre setembro e dezembro de 2013, incluindo os alunos e livros mais ativos, empréstimos domiciliários realizados e obras literárias mais requisitadas em sala de aula.
O documento apresenta estatísticas de empréstimos da biblioteca entre Janeiro e Março de 2010, listando os alunos com mais requisições, os livros mais pedidos e dados sobre empréstimos domiciliários, locais e cestas do Plano Nacional de Leitura.
Este documento fornece estatísticas sobre o uso da biblioteca escolar no primeiro período letivo de 2011-2012, incluindo os alunos e livros mais ativos. Apresenta dados sobre empréstimos de livros, frequência de visitantes e materiais emprestados localmente.
O documento fornece estatísticas sobre o uso da biblioteca escolar no 2o período letivo de 2013-2014, incluindo os alunos com mais empréstimos, o livro mais requisitado, a frequência por nível de ensino e tipo de utilizador, empréstimos domiciliários e locais, e obras mais pedidas nos programas não letivos.
O relatório resume os empréstimos e frequência da biblioteca escolar no primeiro trimestre de 2016, destacando que as alunas Maria Carolina Monteiro Abreu, Sofia Gonçalves Babo e Daniela Carolina Cunha Martins foram as que realizaram mais empréstimos, e o livro mais requisitado foi "Diário secreto de Camila". A frequência da biblioteca foi maior entre os alunos do 5o ano. Os empréstimos locais de jogos foram os mais realizados.
O documento fornece estatísticas sobre o empréstimo de livros e materiais da biblioteca escolar no primeiro período letivo de 2012-2013, incluindo os alunos e professores com mais requisições, os livros mais pedidos, as estatísticas de empréstimos por mês e ano letivo, e obras literárias estudadas em cada ano.
Este documento apresenta estatísticas sobre empréstimos de livros na biblioteca escolar entre janeiro e março de 2015. Bruna Costa, aluna do 8o ano, foi a pessoa com mais requisições. O livro mais requisitado foi "Bichos" de Miguel Torga. As crianças do 5o ano foram as que mais realizaram empréstimos.
O documento fornece estatísticas sobre empréstimos de livros e materiais da biblioteca escolar no ano letivo de 2012-2013, incluindo os alunos e obras mais requisitadas por mês.
O documento fornece estatísticas sobre empréstimos de livros e materiais da biblioteca escolar durante o primeiro período letivo de 2014-2015. Bruna Costa do 8o ano teve o maior número de requisições. O livro mais requisitado foi "A árvore" de Sophia de Mello B. Andresen. As turmas do 5o e 6o ano foram as que mais realizaram empréstimos.
O documento apresenta estatísticas de empréstimos da biblioteca entre Janeiro e Março de 2010, listando os alunos com mais requisições, os livros mais pedidos e dados sobre empréstimos domiciliários, locais e cestas do Plano Nacional de Leitura.
Este documento fornece estatísticas sobre o uso da biblioteca escolar no primeiro período letivo de 2011-2012, incluindo os alunos e livros mais ativos. Apresenta dados sobre empréstimos de livros, frequência de visitantes e materiais emprestados localmente.
O documento fornece estatísticas sobre o uso da biblioteca escolar no 2o período letivo de 2013-2014, incluindo os alunos com mais empréstimos, o livro mais requisitado, a frequência por nível de ensino e tipo de utilizador, empréstimos domiciliários e locais, e obras mais pedidas nos programas não letivos.
O relatório resume os empréstimos e frequência da biblioteca escolar no primeiro trimestre de 2016, destacando que as alunas Maria Carolina Monteiro Abreu, Sofia Gonçalves Babo e Daniela Carolina Cunha Martins foram as que realizaram mais empréstimos, e o livro mais requisitado foi "Diário secreto de Camila". A frequência da biblioteca foi maior entre os alunos do 5o ano. Os empréstimos locais de jogos foram os mais realizados.
O documento fornece estatísticas sobre o empréstimo de livros e materiais da biblioteca escolar no primeiro período letivo de 2012-2013, incluindo os alunos e professores com mais requisições, os livros mais pedidos, as estatísticas de empréstimos por mês e ano letivo, e obras literárias estudadas em cada ano.
Este documento apresenta estatísticas sobre empréstimos de livros na biblioteca escolar entre janeiro e março de 2015. Bruna Costa, aluna do 8o ano, foi a pessoa com mais requisições. O livro mais requisitado foi "Bichos" de Miguel Torga. As crianças do 5o ano foram as que mais realizaram empréstimos.
O documento fornece estatísticas sobre empréstimos de livros e materiais da biblioteca escolar no ano letivo de 2012-2013, incluindo os alunos e obras mais requisitadas por mês.
O documento fornece estatísticas sobre empréstimos de livros e materiais da biblioteca escolar durante o primeiro período letivo de 2014-2015. Bruna Costa do 8o ano teve o maior número de requisições. O livro mais requisitado foi "A árvore" de Sophia de Mello B. Andresen. As turmas do 5o e 6o ano foram as que mais realizaram empréstimos.
O documento fornece estatísticas sobre empréstimos realizados na biblioteca escolar entre abril e junho de 2015. Ana Luísa Pinto de Almeida fez o maior número de requisições no período, enquanto o livro "Poemas da mentira e da verdade" foi o mais pedido. No total, a biblioteca realizou 4449 empréstimos nesses três meses.
Este relatório da biblioteca resume os empréstimos e frequência no terceiro período letivo de 2015-2016, com a aluna Catarina Martins tendo o maior número de empréstimos e o livro "A pequena sereia" sendo o mais requisitado. A frequência da biblioteca foi maior entre os alunos do 5o, 6o e 7o anos. Os empréstimos presenciais de abril a maio totalizaram 268, com publicações para crianças e jovens sendo o material mais emprestado.
Francisca da Silva Ferreira foi a leitora com mais empréstimos na biblioteca, com 21 requisições. O livro mais requisitado foi O fantasma do metro, com 6 requisições. Em junho, a frequência da biblioteca foi de 875 utilizadores, sendo que a maioria eram alunos do 5o ano.
Este documento fornece estatísticas sobre o uso da biblioteca escolar no 2o período do ano letivo de 2012-2013, incluindo empréstimos de livros por alunos, professores e funcionários, obras mais pedidas e saídas de livros para aulas.
O relatório da biblioteca apresenta estatísticas sobre empréstimos e frequência de setembro a dezembro de 2015, destacando que Bruna Francisca Costa foi a leitora com mais empréstimos e que o livro mais requisitado foi "Como é feito o automóvel". A frequência da biblioteca foi maior em outubro e novatos tiveram poucos empréstimos.
O documento lista os alunos com mais requisições de livros na biblioteca entre 26 de Abril e 22 de Junho de 2011, sendo Bruno Dias o líder. Também lista os 5 livros mais requisitados no período, encabeçados por "O rapaz de bronze", de Sophia de Mello Breyner Andresen. Por fim, apresenta estatísticas sobre frequência da biblioteca e tipos de empréstimos realizados.
O relatório apresenta estatísticas da biblioteca escolar no primeiro período letivo de 2016-2017, destacando que o livro mais requisitado foi "O palhaço verde" e a aluna com mais empréstimos foi Ana Luísa Almeida Pinto. A frequência da biblioteca foi maior em outubro e entre os alunos do 5o ano. Foram realizados 782 empréstimos domiciliários.
O blogue "Voando com os livros" serve como uma biblioteca digital para a escola, fornecendo uma variedade de recursos online para estudantes e professores, como catálogos de livros, sites educacionais e conteúdos digitais. O blogue é atualizado regularmente com novas informações e ligações úteis. Apesar disso, ainda há espaço para melhoria, como adicionar mais e-books e filmes.
Este documento descreve uma atividade desenvolvida na biblioteca escolar com alunos do 6o ano sobre a romanização da Península Ibérica. A atividade envolveu assistir ao filme "Astérix, o Gaulês" e pesquisar recursos na biblioteca para preencher um guião sobre as particularidades do Império Romano e os povos da Península Ibérica na época. Os alunos trabalharam em grupos e apresentaram suas conclusões, que posteriormente publicaram no blog da biblioteca. A atividade visou desenvolver competências
O documento fornece estatísticas sobre empréstimos de livros da biblioteca escolar no primeiro período letivo de 2017-2018, mostrando que Ana Luísa Almeida Pinto fez o maior número de requisições e que o livro mais requisitado foi "O diário de um banana: tudo ou nada".
Este documento fornece instruções sobre como organizar corretamente uma bibliografia, listando os tipos de referências bibliográficas como monografias, publicações em série, artigos de jornais, mídias como vídeo e CDs, e páginas da web, e fornecendo exemplos do formato correto para cada tipo.
Este documento fornece um guia para pesquisar na internet de forma eficiente. Ele explica conceitos básicos como URLs, domínios e extensões de domínio. Também descreve várias formas de realizar pesquisas na web, incluindo motores de busca, diretórios e hiperligações. Finalmente, lista alguns dos melhores motores de busca portugueses e estrangeiros.
Este documento fornece um guia para pesquisa de informação em 6 etapas: 1) Definição da tarefa, 2) Estratégias de busca, 3) Fontes e acesso à informação, 4) Registo e citação de informação, 5) Síntese e apresentação dos resultados, 6) Avaliação do processo e produto final. O guia destina-se a ajudar alunos a realizar pesquisas de forma estruturada e a citar corretamente as fontes utilizadas.
Uma biografia relata a vida de uma pessoa de forma cronológica, incluindo detalhes como data e local de nascimento, educação, realizações importantes e interesses. Para criar uma biografia, deve-se pesquisar várias fontes para obter informações sobre a pessoa, registrar os dados de forma organizada e apresentá-los usando frases simples, sempre citando as fontes consultadas.
Este documento fornece diretrizes para avaliar a validade de informações em páginas da web. Recomenda analisar aspectos como o autor, nível de organização e clareza da informação, precisão, utilidade de imagens, correção linguística, identificação do autor e sua credenciais, data de publicação, entre outros fatores. Se a maioria das questões tiver resposta positiva, a página provavelmente contém informações válidas.
O relatório apresenta estatísticas trimestrais sobre o uso da biblioteca escolar, incluindo os alunos com mais empréstimos, o livro mais requisitado, a frequência de visitantes por série, empréstimos domiciliários, empréstimos locais, utilização do acervo do PNL e dos computadores do centro de recursos.
Este relatório resume as estatísticas da biblioteca escolar no segundo período letivo de 2016-2017, incluindo os alunos com mais empréstimos, os livros mais requisitados e a frequência de utilizadores da biblioteca por ano letivo.
Este documento fornece estatísticas sobre empréstimos de livros e frequência da biblioteca escolar entre abril e junho de 2012. Apresenta os 5 alunos com mais requisições, os livros mais pedidos, a frequência por ano letivo, os empréstimos domiciliários e locais, e obras literárias lidas em sala de aula.
Este relatório resume as estatísticas da biblioteca escolar no segundo período letivo de 2011-2012, incluindo os alunos com mais empréstimos, os livros mais requisitados, a frequência de usuários por série, e empréstimos por mês e material.
O relatório apresenta os 5 alunos com mais empréstimos na biblioteca entre 3 de Janeiro e 8 de Abril de 2011, liderados por Henrique Cartucho. Também lista os 5 livros mais requisitados no período, encabeçados por "O rebanho perdeu as asas".
Este relatório da biblioteca apresenta os 5 alunos com mais empréstimos no primeiro período letivo de 2010-2011, liderados por Bruna Rocha. Também lista os 5 livros mais requisitados no período, encabeçados por "Ulisses", de Maria Alberta Menéres. Por fim, fornece estatísticas sobre frequência, empréstimos domiciliários e locais, e cestas do Plano Nacional de Leitura.
O documento fornece estatísticas sobre empréstimos realizados na biblioteca escolar entre abril e junho de 2015. Ana Luísa Pinto de Almeida fez o maior número de requisições no período, enquanto o livro "Poemas da mentira e da verdade" foi o mais pedido. No total, a biblioteca realizou 4449 empréstimos nesses três meses.
Este relatório da biblioteca resume os empréstimos e frequência no terceiro período letivo de 2015-2016, com a aluna Catarina Martins tendo o maior número de empréstimos e o livro "A pequena sereia" sendo o mais requisitado. A frequência da biblioteca foi maior entre os alunos do 5o, 6o e 7o anos. Os empréstimos presenciais de abril a maio totalizaram 268, com publicações para crianças e jovens sendo o material mais emprestado.
Francisca da Silva Ferreira foi a leitora com mais empréstimos na biblioteca, com 21 requisições. O livro mais requisitado foi O fantasma do metro, com 6 requisições. Em junho, a frequência da biblioteca foi de 875 utilizadores, sendo que a maioria eram alunos do 5o ano.
Este documento fornece estatísticas sobre o uso da biblioteca escolar no 2o período do ano letivo de 2012-2013, incluindo empréstimos de livros por alunos, professores e funcionários, obras mais pedidas e saídas de livros para aulas.
O relatório da biblioteca apresenta estatísticas sobre empréstimos e frequência de setembro a dezembro de 2015, destacando que Bruna Francisca Costa foi a leitora com mais empréstimos e que o livro mais requisitado foi "Como é feito o automóvel". A frequência da biblioteca foi maior em outubro e novatos tiveram poucos empréstimos.
O documento lista os alunos com mais requisições de livros na biblioteca entre 26 de Abril e 22 de Junho de 2011, sendo Bruno Dias o líder. Também lista os 5 livros mais requisitados no período, encabeçados por "O rapaz de bronze", de Sophia de Mello Breyner Andresen. Por fim, apresenta estatísticas sobre frequência da biblioteca e tipos de empréstimos realizados.
O relatório apresenta estatísticas da biblioteca escolar no primeiro período letivo de 2016-2017, destacando que o livro mais requisitado foi "O palhaço verde" e a aluna com mais empréstimos foi Ana Luísa Almeida Pinto. A frequência da biblioteca foi maior em outubro e entre os alunos do 5o ano. Foram realizados 782 empréstimos domiciliários.
O blogue "Voando com os livros" serve como uma biblioteca digital para a escola, fornecendo uma variedade de recursos online para estudantes e professores, como catálogos de livros, sites educacionais e conteúdos digitais. O blogue é atualizado regularmente com novas informações e ligações úteis. Apesar disso, ainda há espaço para melhoria, como adicionar mais e-books e filmes.
Este documento descreve uma atividade desenvolvida na biblioteca escolar com alunos do 6o ano sobre a romanização da Península Ibérica. A atividade envolveu assistir ao filme "Astérix, o Gaulês" e pesquisar recursos na biblioteca para preencher um guião sobre as particularidades do Império Romano e os povos da Península Ibérica na época. Os alunos trabalharam em grupos e apresentaram suas conclusões, que posteriormente publicaram no blog da biblioteca. A atividade visou desenvolver competências
O documento fornece estatísticas sobre empréstimos de livros da biblioteca escolar no primeiro período letivo de 2017-2018, mostrando que Ana Luísa Almeida Pinto fez o maior número de requisições e que o livro mais requisitado foi "O diário de um banana: tudo ou nada".
Este documento fornece instruções sobre como organizar corretamente uma bibliografia, listando os tipos de referências bibliográficas como monografias, publicações em série, artigos de jornais, mídias como vídeo e CDs, e páginas da web, e fornecendo exemplos do formato correto para cada tipo.
Este documento fornece um guia para pesquisar na internet de forma eficiente. Ele explica conceitos básicos como URLs, domínios e extensões de domínio. Também descreve várias formas de realizar pesquisas na web, incluindo motores de busca, diretórios e hiperligações. Finalmente, lista alguns dos melhores motores de busca portugueses e estrangeiros.
Este documento fornece um guia para pesquisa de informação em 6 etapas: 1) Definição da tarefa, 2) Estratégias de busca, 3) Fontes e acesso à informação, 4) Registo e citação de informação, 5) Síntese e apresentação dos resultados, 6) Avaliação do processo e produto final. O guia destina-se a ajudar alunos a realizar pesquisas de forma estruturada e a citar corretamente as fontes utilizadas.
Uma biografia relata a vida de uma pessoa de forma cronológica, incluindo detalhes como data e local de nascimento, educação, realizações importantes e interesses. Para criar uma biografia, deve-se pesquisar várias fontes para obter informações sobre a pessoa, registrar os dados de forma organizada e apresentá-los usando frases simples, sempre citando as fontes consultadas.
Este documento fornece diretrizes para avaliar a validade de informações em páginas da web. Recomenda analisar aspectos como o autor, nível de organização e clareza da informação, precisão, utilidade de imagens, correção linguística, identificação do autor e sua credenciais, data de publicação, entre outros fatores. Se a maioria das questões tiver resposta positiva, a página provavelmente contém informações válidas.
O relatório apresenta estatísticas trimestrais sobre o uso da biblioteca escolar, incluindo os alunos com mais empréstimos, o livro mais requisitado, a frequência de visitantes por série, empréstimos domiciliários, empréstimos locais, utilização do acervo do PNL e dos computadores do centro de recursos.
Este relatório resume as estatísticas da biblioteca escolar no segundo período letivo de 2016-2017, incluindo os alunos com mais empréstimos, os livros mais requisitados e a frequência de utilizadores da biblioteca por ano letivo.
Este documento fornece estatísticas sobre empréstimos de livros e frequência da biblioteca escolar entre abril e junho de 2012. Apresenta os 5 alunos com mais requisições, os livros mais pedidos, a frequência por ano letivo, os empréstimos domiciliários e locais, e obras literárias lidas em sala de aula.
Este relatório resume as estatísticas da biblioteca escolar no segundo período letivo de 2011-2012, incluindo os alunos com mais empréstimos, os livros mais requisitados, a frequência de usuários por série, e empréstimos por mês e material.
O relatório apresenta os 5 alunos com mais empréstimos na biblioteca entre 3 de Janeiro e 8 de Abril de 2011, liderados por Henrique Cartucho. Também lista os 5 livros mais requisitados no período, encabeçados por "O rebanho perdeu as asas".
Este relatório da biblioteca apresenta os 5 alunos com mais empréstimos no primeiro período letivo de 2010-2011, liderados por Bruna Rocha. Também lista os 5 livros mais requisitados no período, encabeçados por "Ulisses", de Maria Alberta Menéres. Por fim, fornece estatísticas sobre frequência, empréstimos domiciliários e locais, e cestas do Plano Nacional de Leitura.
Três terríveis porquinhos foram expulsos de casa pela mãe por fazerem traquinices. Cada um construiu uma casa precária de palha, paus ou numa capoeira alheia, ignorando a ajuda oferecida pelo simpático lobo. Sem tecto, planejaram roubar a casa do lobo, mas este alimentou-os e ensinou-os a construir uma casa melhor, vivendo agora todos juntos e felizes.
Atividades de Inglês e Espanhol para Imprimir - AlfabetinhoMateusTavares54
Quer aprender inglês e espanhol de um jeito divertido? Aqui você encontra atividades legais para imprimir e usar. É só imprimir e começar a brincar enquanto aprende!
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Caderno de Resumos XVIII Encontro de Pesquisa em Filosofia da UFU, IX Encontro de Pós-Graduação em Filosofia da UFU e VII Encontro de Pesquisa em Filosofia no Ensino Médio
O Que é Um Ménage à Trois?
A sociedade contemporânea está passando por grandes mudanças comportamentais no âmbito da sexualidade humana, tendo inversão de valores indescritíveis, que assusta as famílias tradicionais instituídas na Palavra de Deus.
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Egito antigo resumo - aula de história.pdfsthefanydesr
O Egito Antigo foi formado a partir da mistura de diversos povos, a população era dividida em vários clãs, que se organizavam em comunidades chamadas nomos. Estes funcionavam como se fossem pequenos Estados independentes.
Por volta de 3500 a.C., os nomos se uniram formando dois reinos: o Baixo Egito, ao Norte e o Alto Egito, ao Sul. Posteriormente, em 3200 a.C., os dois reinos foram unificados por Menés, rei do alto Egito, que tornou-se o primeiro faraó, criando a primeira dinastia que deu origem ao Estado egípcio.
Começava um longo período de esplendor da civilização egípcia, também conhecida como a era dos grandes faraós.
2. De 1 de Setembro a 31 de Dezembro de 2013
Francisca da Silva Ferreira – 5ºB – 23 requisições
Mariana Carneiro Ferreira – 5ºE – 17 requisições
Bruna do Amparo Miranda – 4ºA – 16 requisições
Maria Carolina Abreu – 2ºA – 15 requisições
Ana Raquel Ferreira – 5ºE– 15 requisições
TOP 5 – Leitor com mais empréstimos
3. De 1 de Setembro a 31 de Dezembro de 2013
Diário secreto de Camila, de Ana Maria Magalhães e Isabel Alçada – 47
requisições
A lua de Joana, de Maria Teresa Maia Gonzalez – 14 requisições
É natal, Stilton!, de Geronimo Stilton – 9 requisições
Ganhei mil milhões na lotaria, de Geronimo Stilton – 7 requisições
Poemas da mentira e da verdade, de Luísa Ducla Soares – 7 requisições
Halloween… que grande medufa, de Geronimo Stilton – 7 requisições
Livro mais requisitado
5. Utilizadores
Outubro
Novembro
Dezembro
Total
Professores e
Educadores
139
128
93
360
Pessoal não docente
9
5
26
40
1º ano
2
4
104
110
2º ano
118
136
135
389
3º ano
139
97
111
347
4º ano
161
62
133
356
5º ano
985
700
144
1829
6º ano
772
340
161
1273
7º ano
846
927
184
1957
8º ano
468
428
161
1057
9º ano
233
219
139
591
Outros
6
3
472
481
Total
3878
3049
1863
8790
Frequência da Biblioteca
11. Saída das obras
5º ano
A vida mágica da
sementinha
39 aulas
Pedro Alecrim
Príncipe Nabo
6º ano
32 aulas
6 aulas
Ulisses
13 aulas
Primeiro livro de
poesia
11 aulas
PNL (cestas com 14 exemplares cada)