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Colégio Estadual Militar
Regente: Cristina Mançur
Disciplina: Biologia
Turma: 1º A
Estagiária: Nayara Cerqueira Marques
Orientadora: Claudia Regina

                                       III Unidade
                                     Plano Semanal 6


Tema:

   •    Descoberta da célula

Sub-temas:

   •    Descoberta da célula
   •    Teoria celular
   •    Célula procarionte e eucarionte
   •    Seres unicelulares e pluricelulares
   •    Microscópios
   •    Estruturas das células


Objetivo:

   •    Reconhecer a existência de um realidade invisível aos olhos, o mundo microscópico, que
        pode ser investigado cientificamente e incorporado às nossas visões e explicações do mundo.
   •    Compreender, na história de descobrimento das células, como o desenvolvimento das
        técnicas citológicas contribui para o avanço do conhecimento sobre células.

Conteúdos:

   •    Conceituais
           o Identificação de células eucariontes e procariontes
           o Classificação de seres pluricelulares e unicelulares
           o Reconhecimento da importância da descoberta da célula

   •    Procedimentais
           o Manejar com microscópio
           o Manejar lâmina e lamínula
           o Composição de desenho retratando a célula observada
           o Observação através do experimento da célula vegetal
           o Observação das estruturas que compõem as células eucarionte e
               procariontes
           o Avaliação do experimento realizado

   •    Atitudinais
o Percepção a importância das células para o funcionamento do organismo
Procedimentos Metodológicos Discussão

    •      Exposição oral dialógica
    •      Demonstração didática
    •      Pesquisa
    •      Aula prática

Seqüência Didática:

1ª aula:
     • Discutir com os alunos sobre quais células eles conhecem e se eles sabem quais
         são as funções desempenhadas por elas juntamente com suas organelas.
     • Aula expositiva dialógica sobre a descoberta da célula e a teoria celular.

2ª aula:
    • Aula expositiva dialógica sobre as principais características de uma célula
         procarionte e eucarionte, fazendo comparações entre elas.
    • Explicação utilizando vídeo, que mostra as principais organelas celulares
         ajudando assim para o melhor entendimento da turma sobre o funcionamento de
         uma célula.

3ª aula:

    •      Através de experimento no laboratório os alunos poderão observar células
           vegetais através do microscópio utilizando cebola, uma lâmina e uma lamínula,
           desta maneira a professora demonstrará aos alunos qual é a organização de uma
           célula vegetal e onde se encontra o núcleo.
    •      Os alunos terão que desenhar o que será observado no microscópio, observando
           os detalhes que estão presentes em uma célula vegetal.



Avaliação:
   • Qualitativa (observando a participação do aluno no decorrer da aula)

Referências :

COOPER, G. M., A célula uma abordagem molecular, 2ed. Porto Alegre: Artmed
Editora, 2001.

AMABIS, J. M., MARTHO, G. R.,Fundamentos da biologia moderna / José Mariano
Edição 3. ed.rev. ,São Paulo, Editora Moderna, 2002.

Disponível em: www.brasilescola.com. Acesso 8 de junho de 2010

Disponível em : http://www.mundoeducacao.com.br. Acesso 10 de junho de 2010.
Observação




ANEXOS

COLÉGIO DA POLÍCIA MILITAR
PROFª NAYARA MARQUES                               DISCIPLINA: BIOLOGIA
SÉRIE 1º  TURMA: A
ALUNOS:



                          ATIVIDADE EXPERIMENTAL

   “OBSERVAÇÃO MICRÓSCOPICA DE CÉLULAS ANIMAIS E VEGETAIS”

1. Introdução:
Como já aprendeste existem dois tipos de células eucarióticas, as animais e as vegetais.
Com esta atividade poderás observá-las e aprender a distingui-las.

2. Material:
    • Microscópio óptico
    • Lâminas e lamelas
    • Água destilada
    • Agulha de dissecação
    • Bisturi
    • Pinça
    • Palito
    • Azul de Metileno
    • Conta gotas
    • Papel de filtro
    • Cebola (Allium cepa)

3. Procedimento Experimental:

Atividade 1:
1. Descasca uma cebola e destaca a epiderme interna duma escama do bolbo da cebola;
2. Efetua uma preparação com uma gota de água destilada e a porção destacada;
3. Cora com azul de metileno;
4. Observa a preparação;
5. Faz um esquema da observação, legendando-o corretamente:

Ampliação: ________




Atividade 2:
1. Deita uma gota de água na lâmina;
2. Raspa a parte interna da tua bochecha com o palito;
3. Esfrega o palito na gota de água;
4. Coloca a lamela por cima com cuidado;
5. Cora a preparação com azul de metileno;
6. Observa a preparação;

7. Faz um esquema da observação, legendando-o corretamente:

Ampliação: ________




4. Interpretação e Discussão de Resultados:

1. Como distinguir as células animais das células vegetais?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________

2. Indique outras características que distingam estes dois tipos de células e que não são
visíveis ao microscópio óptico.
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________

                                                                                                O que são células?

                                                                                   As células são a unidade fundamental da vida
    A descoberta da célula




     CITOLOGIA                                                                                       CÉLULA

    A área da Biologia que estuda a célula,                                  Características
    no que diz respeito à sua estrutura e                                    Unidades de vida compartimentalizadas
    funcionamento.                                                           Complexo de moléculas agrupadas por
        Kytos (célula) + Logos (estudo)                                      funções
                                                                             Processos metabólicos:   Replicação de DNA
                                                                                                             Síntese protéica
          As células são as unidades funcionais e
                                                                                                             Produção de energia
            estruturais básicas dos seres vivos!                             Classificação:
                                                                                Procarióticas
                                                                                Eucarióticas




                              INTRODUÇÃO
                              INTRODUÇ                                           1655 – “Descoberta” de células por Robert Hooke
                                                                                 (descreveu a estrutura de células "fixas" da cortiça)

 Histórico
  1665: Robert Hooke → Compartimentos (Células)




   1840: Theodor Schwann → Teoria Celular

                                            1.   Todos os organismos são
                                                 constituídos de uma ou
                                                 mais células
                                            2.   A célula é a unidade
                                                 básica de organização dos
                                                 organismos
                                            3.   Toda a célula vem de
                                                 outra preexistente
A história da Citologia                                         PROCARIONTES
                                                                     São as células mais simples.
      Theodor Schwann (1839) – observa a
      existência de células nos animais e nos
      vegetais.                                                    • São desprovidas de carioteca e da
                                                                   maioria das organelas.
  Todos os seres vivos são constituídos por células!
                TEORIA CELULAR
                                                                    • Seus representantes são as bactérias.




                   CÉLULA PROCARIÓTICA
                          PROCARIÓ

                                                                                               CAPSULA



                                                                  CITOPLASMA                    DNA
                                                                                                  RIBOSSOMOS
                                                                   MEMBRANA
                                                                   PLASMÁTICA                     PAREDE
                                                                                                  CELULAR




                                                                                                    FLAGELOS




                                                                     EUCARIONTES
                              CAPSULA: proteção e fornecimento
                              de substâncias químicas             São mais complexas que as procariontes.
                                DNA: material genético
CITOPLASMA:                       MEMBRANA PLASMÁTICA:
mantém a                         controla trocas de substâncias   • Possuem membrana nuclear individualizada
consistência e a                     RIBOSSOMOS:                  (carioteca) e vários tipos de organelas.
forma da célula. É nele              síntese protéica
que se realizam as
reações químicas.
                                           FLAGELOS:               •A maioria dos animais e plantas a que
                                           mobilidade              estamos habituados são dotados deste tipo
                           PAREDE
                                                                   de células.
                          CELULAR:
                           proteção
CÉLULA EUCARIÓTICA - Animal
                      EUCARIÓ                                                     CÉLULA EUCARIÓTICA - Vegetal
                                                                                         EUCARIÓ




     CÉLULA PROCARIONTE X EUCARIONTE                                  CONSTITUINTES BIOQUÍMICOS DA CÉLULA
                                                                                    BIOQUÍ         CÉ
                                                                                                                 Carboidratos
Características            Procariotos             Eucariotos       Água e
1. Envoltório Nuclear    Ausente                   Presente         Minerais

2. Cromossomo            Único                     Múltiplos

3. Nucléolo              Ausente                   Presente

4. Divisão Celular                                                     Lipídios            Proteínas              Ácidos Nucléicos
                         Cromossomos               Cromossomos
                         separados por ligação à   separados por
                         MP                        Microtúbulos                                                             O segredo
                                                                                                                            da vida!

5. Citoplasma            Sem Citoesqueleto         Citoesqueleto

6. Organelas             Nenhuma                   Várias

7. Organização Celular   Principalmente            Principalmente
                         Unicelular                Multicelular




      Microscópios                                                         Seres Unicelulares
       Microscópio óptico (até 2000 vezes);
                                                                         Os seres vivos formados por células podem ser
       Microscópio eletrônico (até 100 milhões de                        divididos em:
       vezes);                                                                 Unicelulares: Seres vivos formados por uma única
                                                                               célula. Ex: bactérias, algas e protozoários.
Os menores organismos são chamados                              Seres Pluricelulares
            UNICELULARES

                                                                     Seres pluricelulares: seres vivos formados
                                                                     por muitas células. Ex: animais e vegetais.


Trypanossoma            Trichomonas     Giardia lamblia
    cruzi                 vaginalis




   Cianoficeae            Diatomácea        Euglena sp




   SERES PLURICELULARES
                                                                 Células por Tamanho

   Células semelhantes se agrupam formando                      As células podem ser categorizadas por tamanho:
                                                                  Microscópicas (< 0,1 mm).
   tecidos, e estes, os órgãos.
                                                                  Macroscópicas (> 0,1 mm): podem ser vistas a olho nú.




  Formas das células




                                              Esféricas
            Discóides




                         Estreladas    Fusiformes (alongadas)

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  • 1. Colégio Estadual Militar Regente: Cristina Mançur Disciplina: Biologia Turma: 1º A Estagiária: Nayara Cerqueira Marques Orientadora: Claudia Regina III Unidade Plano Semanal 6 Tema: • Descoberta da célula Sub-temas: • Descoberta da célula • Teoria celular • Célula procarionte e eucarionte • Seres unicelulares e pluricelulares • Microscópios • Estruturas das células Objetivo: • Reconhecer a existência de um realidade invisível aos olhos, o mundo microscópico, que pode ser investigado cientificamente e incorporado às nossas visões e explicações do mundo. • Compreender, na história de descobrimento das células, como o desenvolvimento das técnicas citológicas contribui para o avanço do conhecimento sobre células. Conteúdos: • Conceituais o Identificação de células eucariontes e procariontes o Classificação de seres pluricelulares e unicelulares o Reconhecimento da importância da descoberta da célula • Procedimentais o Manejar com microscópio o Manejar lâmina e lamínula o Composição de desenho retratando a célula observada o Observação através do experimento da célula vegetal o Observação das estruturas que compõem as células eucarionte e procariontes o Avaliação do experimento realizado • Atitudinais
  • 2. o Percepção a importância das células para o funcionamento do organismo Procedimentos Metodológicos Discussão • Exposição oral dialógica • Demonstração didática • Pesquisa • Aula prática Seqüência Didática: 1ª aula: • Discutir com os alunos sobre quais células eles conhecem e se eles sabem quais são as funções desempenhadas por elas juntamente com suas organelas. • Aula expositiva dialógica sobre a descoberta da célula e a teoria celular. 2ª aula: • Aula expositiva dialógica sobre as principais características de uma célula procarionte e eucarionte, fazendo comparações entre elas. • Explicação utilizando vídeo, que mostra as principais organelas celulares ajudando assim para o melhor entendimento da turma sobre o funcionamento de uma célula. 3ª aula: • Através de experimento no laboratório os alunos poderão observar células vegetais através do microscópio utilizando cebola, uma lâmina e uma lamínula, desta maneira a professora demonstrará aos alunos qual é a organização de uma célula vegetal e onde se encontra o núcleo. • Os alunos terão que desenhar o que será observado no microscópio, observando os detalhes que estão presentes em uma célula vegetal. Avaliação: • Qualitativa (observando a participação do aluno no decorrer da aula) Referências : COOPER, G. M., A célula uma abordagem molecular, 2ed. Porto Alegre: Artmed Editora, 2001. AMABIS, J. M., MARTHO, G. R.,Fundamentos da biologia moderna / José Mariano Edição 3. ed.rev. ,São Paulo, Editora Moderna, 2002. Disponível em: www.brasilescola.com. Acesso 8 de junho de 2010 Disponível em : http://www.mundoeducacao.com.br. Acesso 10 de junho de 2010.
  • 3. Observação ANEXOS COLÉGIO DA POLÍCIA MILITAR PROFª NAYARA MARQUES DISCIPLINA: BIOLOGIA SÉRIE 1º TURMA: A ALUNOS: ATIVIDADE EXPERIMENTAL “OBSERVAÇÃO MICRÓSCOPICA DE CÉLULAS ANIMAIS E VEGETAIS” 1. Introdução: Como já aprendeste existem dois tipos de células eucarióticas, as animais e as vegetais. Com esta atividade poderás observá-las e aprender a distingui-las. 2. Material: • Microscópio óptico • Lâminas e lamelas • Água destilada • Agulha de dissecação • Bisturi • Pinça • Palito • Azul de Metileno • Conta gotas • Papel de filtro • Cebola (Allium cepa) 3. Procedimento Experimental: Atividade 1: 1. Descasca uma cebola e destaca a epiderme interna duma escama do bolbo da cebola; 2. Efetua uma preparação com uma gota de água destilada e a porção destacada; 3. Cora com azul de metileno; 4. Observa a preparação;
  • 4. 5. Faz um esquema da observação, legendando-o corretamente: Ampliação: ________ Atividade 2: 1. Deita uma gota de água na lâmina; 2. Raspa a parte interna da tua bochecha com o palito; 3. Esfrega o palito na gota de água; 4. Coloca a lamela por cima com cuidado; 5. Cora a preparação com azul de metileno; 6. Observa a preparação; 7. Faz um esquema da observação, legendando-o corretamente: Ampliação: ________ 4. Interpretação e Discussão de Resultados: 1. Como distinguir as células animais das células vegetais? __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 2. Indique outras características que distingam estes dois tipos de células e que não são visíveis ao microscópio óptico. __________________________________________________________________ __________________________________________________________________
  • 5. __________________________________________________________________ O que são células? As células são a unidade fundamental da vida A descoberta da célula CITOLOGIA CÉLULA A área da Biologia que estuda a célula, Características no que diz respeito à sua estrutura e Unidades de vida compartimentalizadas funcionamento. Complexo de moléculas agrupadas por Kytos (célula) + Logos (estudo) funções Processos metabólicos: Replicação de DNA Síntese protéica As células são as unidades funcionais e Produção de energia estruturais básicas dos seres vivos! Classificação: Procarióticas Eucarióticas INTRODUÇÃO INTRODUÇ 1655 – “Descoberta” de células por Robert Hooke (descreveu a estrutura de células "fixas" da cortiça) Histórico 1665: Robert Hooke → Compartimentos (Células) 1840: Theodor Schwann → Teoria Celular 1. Todos os organismos são constituídos de uma ou mais células 2. A célula é a unidade básica de organização dos organismos 3. Toda a célula vem de outra preexistente
  • 6. A história da Citologia PROCARIONTES São as células mais simples. Theodor Schwann (1839) – observa a existência de células nos animais e nos vegetais. • São desprovidas de carioteca e da maioria das organelas. Todos os seres vivos são constituídos por células! TEORIA CELULAR • Seus representantes são as bactérias. CÉLULA PROCARIÓTICA PROCARIÓ CAPSULA CITOPLASMA DNA RIBOSSOMOS MEMBRANA PLASMÁTICA PAREDE CELULAR FLAGELOS EUCARIONTES CAPSULA: proteção e fornecimento de substâncias químicas São mais complexas que as procariontes. DNA: material genético CITOPLASMA: MEMBRANA PLASMÁTICA: mantém a controla trocas de substâncias • Possuem membrana nuclear individualizada consistência e a RIBOSSOMOS: (carioteca) e vários tipos de organelas. forma da célula. É nele síntese protéica que se realizam as reações químicas. FLAGELOS: •A maioria dos animais e plantas a que mobilidade estamos habituados são dotados deste tipo PAREDE de células. CELULAR: proteção
  • 7. CÉLULA EUCARIÓTICA - Animal EUCARIÓ CÉLULA EUCARIÓTICA - Vegetal EUCARIÓ CÉLULA PROCARIONTE X EUCARIONTE CONSTITUINTES BIOQUÍMICOS DA CÉLULA BIOQUÍ CÉ Carboidratos Características Procariotos Eucariotos Água e 1. Envoltório Nuclear Ausente Presente Minerais 2. Cromossomo Único Múltiplos 3. Nucléolo Ausente Presente 4. Divisão Celular Lipídios Proteínas Ácidos Nucléicos Cromossomos Cromossomos separados por ligação à separados por MP Microtúbulos O segredo da vida! 5. Citoplasma Sem Citoesqueleto Citoesqueleto 6. Organelas Nenhuma Várias 7. Organização Celular Principalmente Principalmente Unicelular Multicelular Microscópios Seres Unicelulares Microscópio óptico (até 2000 vezes); Os seres vivos formados por células podem ser Microscópio eletrônico (até 100 milhões de divididos em: vezes); Unicelulares: Seres vivos formados por uma única célula. Ex: bactérias, algas e protozoários.
  • 8. Os menores organismos são chamados Seres Pluricelulares UNICELULARES Seres pluricelulares: seres vivos formados por muitas células. Ex: animais e vegetais. Trypanossoma Trichomonas Giardia lamblia cruzi vaginalis Cianoficeae Diatomácea Euglena sp SERES PLURICELULARES Células por Tamanho Células semelhantes se agrupam formando As células podem ser categorizadas por tamanho: Microscópicas (< 0,1 mm). tecidos, e estes, os órgãos. Macroscópicas (> 0,1 mm): podem ser vistas a olho nú. Formas das células Esféricas Discóides Estreladas Fusiformes (alongadas)