O documento descreve um plano de disciplina de Fisiologia Humana para estudantes de Estética. Ele inclui a ementa, objetivos de aprendizagem, aplicações da fisiologia para a profissão, atividades práticas no laboratório, termos de ciência e conteúdo sobre células e sistemas orgânicos.
O documento descreve os principais níveis de organização biológica, desde os átomos até a biosfera, e as características que diferenciam os seres vivos dos seres não vivos. Aborda também as principais estruturas e funções das células eucariontes e procariota.
1) O documento descreve os fundamentos da biologia celular e do desenvolvimento, incluindo a organização dos seres vivos, as macro-moléculas fundamentais, a estrutura e função da membrana celular, o citosol e organelas, a matriz extracelular, o ciclo celular, a diferenciação celular, a regulação gênica e a biologia celular do câncer.
2) As principais macromoléculas descritas são carboidratos, lipídios, proteínas e ácidos nucleicos. A membrana
Este documento descreve as características básicas das células. Explica que os seres vivos podem ser unicelulares ou pluricelulares. Detalha as principais organelas encontradas nas células eucarióticas animais e vegetais, incluindo o núcleo, membrana plasmática, mitocôndrias, cloroplastos, complexo de Golgi, retículo endoplasmático, ribossomas, lisossomas e vacúolos.
Este documento descreve as características das células eucariontes animais e vegetais. Ele explica que as células eucariontes possuem um núcleo delimitado por uma membrana nuclear, separado do citoplasma. Também descreve as principais organelas encontradas nas células animais e vegetais, como mitocôndrias, retículo endoplasmático, complexo de Golgi e cloroplastos. Ele ressalta que as células vegetais possuem uma parede celulósica e vacúolos maiores do que
Este documento fornece um resumo sobre biologia celular, abordando tópicos como a estrutura e função das células procarióticas e eucarióticas, componentes químicos das células (carboidratos, lipídios, proteínas, ácidos nucléicos, enzimas, vitaminas), estruturas celulares (membrana plasmática, núcleo, organelas), transporte através da membrana, envoltórios celulares, e as diferenças entre células animais e vegetais
O documento discute os ecossistemas, a biosfera, a célula e os processos de obtenção de matéria pelos seres vivos. Aborda a diversidade e organização dos ecossistemas, a extinção e conservação, a estrutura e constituintes básicos da célula, e os processos de fotossíntese, quimiossíntese, ingestão, digestão e absorção utilizados por seres autotróficos e heterotróficos para obtenção de matéria.
O documento apresenta o calendário e conteúdos de um curso de introdução à biologia celular, incluindo as principais organelas e componentes celulares, os tipos de células procariontes e eucariontes, e os processos de transporte e síntese de proteínas nas células. O curso será avaliado por duas provas e abordará temas como membrana plasmática, organelas, reprodução celular e noções básicas de histologia e citopatologia.
O documento discute a biologia celular, descrevendo brevemente a história da descoberta da célula, as diferenças entre células procarióticas e eucarióticas, os tipos de transporte de membranas, e os principais componentes do citoplasma e núcleo celular.
O documento descreve os principais níveis de organização biológica, desde os átomos até a biosfera, e as características que diferenciam os seres vivos dos seres não vivos. Aborda também as principais estruturas e funções das células eucariontes e procariota.
1) O documento descreve os fundamentos da biologia celular e do desenvolvimento, incluindo a organização dos seres vivos, as macro-moléculas fundamentais, a estrutura e função da membrana celular, o citosol e organelas, a matriz extracelular, o ciclo celular, a diferenciação celular, a regulação gênica e a biologia celular do câncer.
2) As principais macromoléculas descritas são carboidratos, lipídios, proteínas e ácidos nucleicos. A membrana
Este documento descreve as características básicas das células. Explica que os seres vivos podem ser unicelulares ou pluricelulares. Detalha as principais organelas encontradas nas células eucarióticas animais e vegetais, incluindo o núcleo, membrana plasmática, mitocôndrias, cloroplastos, complexo de Golgi, retículo endoplasmático, ribossomas, lisossomas e vacúolos.
Este documento descreve as características das células eucariontes animais e vegetais. Ele explica que as células eucariontes possuem um núcleo delimitado por uma membrana nuclear, separado do citoplasma. Também descreve as principais organelas encontradas nas células animais e vegetais, como mitocôndrias, retículo endoplasmático, complexo de Golgi e cloroplastos. Ele ressalta que as células vegetais possuem uma parede celulósica e vacúolos maiores do que
Este documento fornece um resumo sobre biologia celular, abordando tópicos como a estrutura e função das células procarióticas e eucarióticas, componentes químicos das células (carboidratos, lipídios, proteínas, ácidos nucléicos, enzimas, vitaminas), estruturas celulares (membrana plasmática, núcleo, organelas), transporte através da membrana, envoltórios celulares, e as diferenças entre células animais e vegetais
O documento discute os ecossistemas, a biosfera, a célula e os processos de obtenção de matéria pelos seres vivos. Aborda a diversidade e organização dos ecossistemas, a extinção e conservação, a estrutura e constituintes básicos da célula, e os processos de fotossíntese, quimiossíntese, ingestão, digestão e absorção utilizados por seres autotróficos e heterotróficos para obtenção de matéria.
O documento apresenta o calendário e conteúdos de um curso de introdução à biologia celular, incluindo as principais organelas e componentes celulares, os tipos de células procariontes e eucariontes, e os processos de transporte e síntese de proteínas nas células. O curso será avaliado por duas provas e abordará temas como membrana plasmática, organelas, reprodução celular e noções básicas de histologia e citopatologia.
O documento discute a biologia celular, descrevendo brevemente a história da descoberta da célula, as diferenças entre células procarióticas e eucarióticas, os tipos de transporte de membranas, e os principais componentes do citoplasma e núcleo celular.
O documento discute a história da descoberta da célula e a teoria celular. Explica que a célula é a unidade básica de estrutura e função de todos os seres vivos e pode existir como célula única ou em conjunto com outras células. Descreve as características das células procarióticas e eucarióticas e os principais organelos celulares.
O documento descreve aspectos fundamentais da biologia celular, incluindo a teoria celular, os tipos de células e suas organelas. A biologia é o estudo da vida em seus diversos aspectos, e a teoria celular estabelece que todos os organismos são compostos por células, que as células nascem de outras células e guardam informações hereditárias. O documento também diferencia células procarióticas e eucarióticas.
O documento resume os principais conceitos da citologia, incluindo: 1) A célula é a unidade básica da vida; 2) Existem células procarióticas e eucarióticas; 3) As células possuem organelas como o núcleo, membrana plasmática, mitocôndrias e cloroplastos.
O documento fornece informações sobre biologia celular, descrevendo a estrutura e função das células eucarióticas e procarióticas, incluindo organelas celulares como mitocôndrias, cloroplastos e ribossomos. Também descreve os processos de transporte celular, composição química celular e divisão celular através da mitose e meiose.
O documento fornece uma introdução à biologia celular, descrevendo:
1) As principais organelas encontradas nas células eucarióticas, incluindo o núcleo, mitocôndrias, retículo endoplasmático, complexo de Golgi e lisossomos.
2) A função do retículo endoplasmático em sintetizar proteínas e lipídeos.
3) A importância dos ribossomos em todas as células para a síntese de proteínas.
Este documento fornece um resumo sobre biologia celular. Ele descreve que todas as células são constituídas por membrana plasmática, citoplasma e material genético. Também explica que as células podem ser classificadas como procariotos ou eucariotos dependendo da presença ou ausência de núcleo.
Proteínas são macromoléculas formadas por aminoácidos que desempenham funções estruturais e metabólicas essenciais em todos os seres vivos. Exemplos incluem queratina, hemoglobina, albumina e enzimas. As células são a unidade básica da vida, delimitadas pela membrana plasmática e contendo organelas como o retículo endoplasmático e mitocôndrias.
O documento apresenta uma introdução à bioquímica de alimentos, abordando: (1) as características da matéria viva, incluindo a organização celular e as biomoléculas; (2) as diferenças entre células procarióticas e eucarióticas; (3) como a bioquímica pode ser aplicada na produção e processamento de alimentos de forma a interferir nos processos bioquímicos de maneira a otimizar alterações desejáveis e inibir as indesejáveis.
Este documento fornece uma introdução à Biologia Celular e Molecular. Aborda o desenvolvimento histórico da área, desde as primeiras observações de células no século XVII até os avanços nas técnicas de microscopia e compreensão molecular no século XX. Também discute os principais métodos e técnicas utilizados para estudar a célula, incluindo diferentes tipos de microscopia como a microscopia óptica, microscopia eletrônica e fluorescência.
O documento discute a célula, incluindo seu conceito, a teoria celular, os tipos básicos de célula (procariota e eucariota), a origem e evolução celular. Aborda a primeira célula há 4 bilhões de anos e as teorias da evolução celular como a endossimbiose e a invaginação da membrana plasmática, além das unidades de medida para células.
1. O documento discute a estrutura, função e evolução das células, incluindo os tipos básicos de células (procarióticas e eucarióticas), as principais organelas e sua função, e a origem e evolução das primeiras células.
2. As células procarióticas são mais simples, com apenas membrana plasmática, enquanto as eucarióticas são mais complexas e compartimentalizadas com organelas como mitocôndrias, retículo endoplasmático e aparelho de Golgi.
O documento descreve as características das células procarióticas e eucarióticas. As células procarióticas têm uma estrutura mais simples sem um núcleo verdadeiro, enquanto as células eucarióticas são mais complexas com um núcleo bem definido e diversos organelos. As células vegetais eucarióticas diferenciam-se das animais pela presença de uma parede celular, cloroplastos e grandes vacúolos.
O documento resume a origem e evolução da célula, desde as primeiras células procariontes que surgiram há 3,5 bilhões de anos até as células eucariontes complexas de hoje. Detalha as características básicas das células procariontes e eucariontes, incluindo suas organelas e estruturas como mitocôndrias, núcleo e membranas. Explica também a evolução dos seres unicelulares para os pluricelulares.
Este documento fornece um resumo sobre citologia, o estudo das células. Ele discute os principais tópicos como:
1) A história da citologia desde as primeiras observações de células no século 16 até a formulação da teoria celular no século 19.
2) As principais estruturas das células como a membrana plasmática, o citoplasma e o núcleo.
3) Os diferentes tipos de células, como células unicelulares, pluricelulares, diferenciadas e indiferenciadas.
O documento descreve os principais componentes e estruturas da célula, incluindo a membrana, organelas como o retículo endoplasmático, mitocôndrias e cloroplastos. Também discute os tipos de células (procariota e eucariota) e os principais compostos químicos como carboidratos, lipídios e proteínas.
O documento descreve as características gerais dos anfíbios, classificando-os em anuros, urodelos e ápodes. Detalha aspectos anatômicos e fisiológicos como a pele úmida, a respiração branquial na fase larvar e a fecundação externa. Explica também o ciclo de vida, com a fase larvar aquática e a fase adulta terrestre.
O documento introduz os principais conceitos de biologia, citologia e microscopia. Apresenta a teoria celular de que todos os seres vivos são formados por células. Descreve as características das células procariotas e eucariotas e suas principais organelas, como o núcleo, mitocôndrias, reticulo endoplasmático e aparelho de Golgi.
1. A célula é a unidade estrutural e funcional dos seres vivos. 2. Os vírus são parasitas intracelulares com material genético protegido por uma cápside proteica, induzindo as células a produzir novos vírus. 3. Células procariontes autotróficas capazes de fotossíntese liberaram oxigênio na atmosfera primitiva.
O documento descreve os principais aspectos da nutrição de células procarióticas, incluindo os macronutrientes e micronutrientes necessários, os tipos de meios de cultura, e como fatores ambientais como temperatura, pH, atividade de água e oxigênio afetam o crescimento microbiano.
Os nutrientes são substâncias encontradas nos alimentos que fornecem materiais necessários para o organismo obter energia, crescer e manter a saúde. Os principais nutrientes são proteínas, hidratos de carbono, lípidos, vitaminas, minerais, fibras e água, cada um com funções diferentes no organismo como construção, energia ou regulação.
O documento define matéria como tudo que ocupa espaço e possui massa, incluindo objetos sólidos, líquidos e gases. A matéria pode existir em três estados físicos principais dependendo da atração entre suas partículas: estado sólido quando a atração é intensa, fixando forma e volume; estado líquido quando a atração é menor, variando a forma mas fixando o volume; e estado gasoso quando a atração é fraca, variando forma e volume. A matéria pode mudar entre esses estados por processos como fusão, solidificação
O documento introduz conceitos fundamentais da química, incluindo matéria, massa, volume, temperatura, pressão e densidade. Discutem-se brevemente a história da química e suas unidades de medida.
O documento discute a história da descoberta da célula e a teoria celular. Explica que a célula é a unidade básica de estrutura e função de todos os seres vivos e pode existir como célula única ou em conjunto com outras células. Descreve as características das células procarióticas e eucarióticas e os principais organelos celulares.
O documento descreve aspectos fundamentais da biologia celular, incluindo a teoria celular, os tipos de células e suas organelas. A biologia é o estudo da vida em seus diversos aspectos, e a teoria celular estabelece que todos os organismos são compostos por células, que as células nascem de outras células e guardam informações hereditárias. O documento também diferencia células procarióticas e eucarióticas.
O documento resume os principais conceitos da citologia, incluindo: 1) A célula é a unidade básica da vida; 2) Existem células procarióticas e eucarióticas; 3) As células possuem organelas como o núcleo, membrana plasmática, mitocôndrias e cloroplastos.
O documento fornece informações sobre biologia celular, descrevendo a estrutura e função das células eucarióticas e procarióticas, incluindo organelas celulares como mitocôndrias, cloroplastos e ribossomos. Também descreve os processos de transporte celular, composição química celular e divisão celular através da mitose e meiose.
O documento fornece uma introdução à biologia celular, descrevendo:
1) As principais organelas encontradas nas células eucarióticas, incluindo o núcleo, mitocôndrias, retículo endoplasmático, complexo de Golgi e lisossomos.
2) A função do retículo endoplasmático em sintetizar proteínas e lipídeos.
3) A importância dos ribossomos em todas as células para a síntese de proteínas.
Este documento fornece um resumo sobre biologia celular. Ele descreve que todas as células são constituídas por membrana plasmática, citoplasma e material genético. Também explica que as células podem ser classificadas como procariotos ou eucariotos dependendo da presença ou ausência de núcleo.
Proteínas são macromoléculas formadas por aminoácidos que desempenham funções estruturais e metabólicas essenciais em todos os seres vivos. Exemplos incluem queratina, hemoglobina, albumina e enzimas. As células são a unidade básica da vida, delimitadas pela membrana plasmática e contendo organelas como o retículo endoplasmático e mitocôndrias.
O documento apresenta uma introdução à bioquímica de alimentos, abordando: (1) as características da matéria viva, incluindo a organização celular e as biomoléculas; (2) as diferenças entre células procarióticas e eucarióticas; (3) como a bioquímica pode ser aplicada na produção e processamento de alimentos de forma a interferir nos processos bioquímicos de maneira a otimizar alterações desejáveis e inibir as indesejáveis.
Este documento fornece uma introdução à Biologia Celular e Molecular. Aborda o desenvolvimento histórico da área, desde as primeiras observações de células no século XVII até os avanços nas técnicas de microscopia e compreensão molecular no século XX. Também discute os principais métodos e técnicas utilizados para estudar a célula, incluindo diferentes tipos de microscopia como a microscopia óptica, microscopia eletrônica e fluorescência.
O documento discute a célula, incluindo seu conceito, a teoria celular, os tipos básicos de célula (procariota e eucariota), a origem e evolução celular. Aborda a primeira célula há 4 bilhões de anos e as teorias da evolução celular como a endossimbiose e a invaginação da membrana plasmática, além das unidades de medida para células.
1. O documento discute a estrutura, função e evolução das células, incluindo os tipos básicos de células (procarióticas e eucarióticas), as principais organelas e sua função, e a origem e evolução das primeiras células.
2. As células procarióticas são mais simples, com apenas membrana plasmática, enquanto as eucarióticas são mais complexas e compartimentalizadas com organelas como mitocôndrias, retículo endoplasmático e aparelho de Golgi.
O documento descreve as características das células procarióticas e eucarióticas. As células procarióticas têm uma estrutura mais simples sem um núcleo verdadeiro, enquanto as células eucarióticas são mais complexas com um núcleo bem definido e diversos organelos. As células vegetais eucarióticas diferenciam-se das animais pela presença de uma parede celular, cloroplastos e grandes vacúolos.
O documento resume a origem e evolução da célula, desde as primeiras células procariontes que surgiram há 3,5 bilhões de anos até as células eucariontes complexas de hoje. Detalha as características básicas das células procariontes e eucariontes, incluindo suas organelas e estruturas como mitocôndrias, núcleo e membranas. Explica também a evolução dos seres unicelulares para os pluricelulares.
Este documento fornece um resumo sobre citologia, o estudo das células. Ele discute os principais tópicos como:
1) A história da citologia desde as primeiras observações de células no século 16 até a formulação da teoria celular no século 19.
2) As principais estruturas das células como a membrana plasmática, o citoplasma e o núcleo.
3) Os diferentes tipos de células, como células unicelulares, pluricelulares, diferenciadas e indiferenciadas.
O documento descreve os principais componentes e estruturas da célula, incluindo a membrana, organelas como o retículo endoplasmático, mitocôndrias e cloroplastos. Também discute os tipos de células (procariota e eucariota) e os principais compostos químicos como carboidratos, lipídios e proteínas.
O documento descreve as características gerais dos anfíbios, classificando-os em anuros, urodelos e ápodes. Detalha aspectos anatômicos e fisiológicos como a pele úmida, a respiração branquial na fase larvar e a fecundação externa. Explica também o ciclo de vida, com a fase larvar aquática e a fase adulta terrestre.
O documento introduz os principais conceitos de biologia, citologia e microscopia. Apresenta a teoria celular de que todos os seres vivos são formados por células. Descreve as características das células procariotas e eucariotas e suas principais organelas, como o núcleo, mitocôndrias, reticulo endoplasmático e aparelho de Golgi.
1. A célula é a unidade estrutural e funcional dos seres vivos. 2. Os vírus são parasitas intracelulares com material genético protegido por uma cápside proteica, induzindo as células a produzir novos vírus. 3. Células procariontes autotróficas capazes de fotossíntese liberaram oxigênio na atmosfera primitiva.
O documento descreve os principais aspectos da nutrição de células procarióticas, incluindo os macronutrientes e micronutrientes necessários, os tipos de meios de cultura, e como fatores ambientais como temperatura, pH, atividade de água e oxigênio afetam o crescimento microbiano.
Os nutrientes são substâncias encontradas nos alimentos que fornecem materiais necessários para o organismo obter energia, crescer e manter a saúde. Os principais nutrientes são proteínas, hidratos de carbono, lípidos, vitaminas, minerais, fibras e água, cada um com funções diferentes no organismo como construção, energia ou regulação.
O documento define matéria como tudo que ocupa espaço e possui massa, incluindo objetos sólidos, líquidos e gases. A matéria pode existir em três estados físicos principais dependendo da atração entre suas partículas: estado sólido quando a atração é intensa, fixando forma e volume; estado líquido quando a atração é menor, variando a forma mas fixando o volume; e estado gasoso quando a atração é fraca, variando forma e volume. A matéria pode mudar entre esses estados por processos como fusão, solidificação
O documento introduz conceitos fundamentais da química, incluindo matéria, massa, volume, temperatura, pressão e densidade. Discutem-se brevemente a história da química e suas unidades de medida.
Este documento descreve os principais alimentos e nutrientes, suas funções no organismo humano e doenças causadas por sua carência. Explica que os alimentos contêm nutrientes como proteínas, carboidratos, gorduras, minerais, vitaminas e fibras, que desempenham funções energéticas, estruturais ou reguladoras no corpo. Também lista doenças como escorbuto, beribéri e raquitismo causadas pela falta de certas vitaminas, e como a água é essencial para o funcionamento do organismo.
O documento discute os nutrientes essenciais para o corpo humano, incluindo carboidratos, lipídios, proteínas, vitaminas, minerais e água. Explica que esses nutrientes fornecem energia, ajudam na construção de células e regulam funções vitais. Também descreve a pirâmide alimentar como um guia para escolher alimentos que fornecem uma dieta saudável e balanceada.
O documento descreve a origem e evolução da Astronomia, desde as primeiras observações do céu pelos povos antigos até os conceitos modernos. Aborda tópicos como as constelações, modelos geocêntrico e heliocêntrico, a Teoria do Big Bang e a formação do Sistema Solar.
http://www.leonardo-alves.com/cienciasnaturais Apresentação sobre o tema 'A célula - unidade básica da vida', do 8º ano de escolaridade do ensino básico português.
1. O documento apresenta o plano de aula semanal para a disciplina de biologia do 1o ano do ensino médio, com o tema células e os subtemas microscópio e tipos de células.
2. Os objetivos incluem conhecer a estrutura do microscópio, diferenciar células procarióticas e eucarióticas, e identificar estruturas celulares.
3. A aula irá abordar os conceitos de célula, realizar demonstrações com slides e aplicar exercícios.
1. O documento apresenta o plano de aula semanal para a disciplina de biologia do 1o ano do ensino médio, com o tema células e os subtemas microscópio e tipos de células.
2. Os objetivos incluem conhecer a estrutura do microscópio, diferenciar células procarióticas e eucarióticas, e identificar estruturas celulares.
3. A aula inclui exposição oral, discussão, demonstração com slides e resolução de exercícios.
1. O documento apresenta o plano de aula semanal para a disciplina de biologia do 1o ano do ensino médio, com o tema células e os subtemas microscópio e tipos de células.
2. O plano detalha os objetivos, conteúdos, procedimentos metodológicos, sequência didática, recursos, avaliação e bibliografia da aula.
3. A aula irá abordar a estrutura do microscópio, as diferenças entre células procaryotes e eucaryotes, e
O documento descreve a história da biologia celular desde as primeiras observações de células no século 17 até a classificação dos seres vivos em reinos. Aborda as características que diferenciam seres vivos de não vivos e descreve as principais organelas e tipos de células.
O documento descreve os principais conceitos da citologia, incluindo a estrutura e função das células, a história da citologia, a teoria celular e os tipos de células. Ele também explica as principais estruturas celulares como membrana, núcleo, organelas e suas funções nas células eucariotas e procariotas.
O documento discute a teoria celular, explicando que todas as células vêm de outras células e que existem dois tipos principais de células: procarióticas e eucarióticas. Também descreve as características e componentes básicos das células procarióticas e eucarióticas, incluindo núcleo, membrana, citoplasma e organelas.
Plano de aula completo Citologia: Tipos e formas de células João Monteiro
Plano de aula completo de Citologia: Introdução ao estudo da célula, os tipos e formas das células. Documento composto pelo: plano de aula, pesquisa, exercício, slides. Ideal para utilizar em aulas de Biologia e Ciências.
A célula é a menor unidade estrutural do ser vivo, descoberta por Hooke em 1667. Ela possui membrana, citoplasma com diversas organelas, e núcleo, variando entre eucariotas e procariotas. Existem células unicelulares e pluricelulares agrupadas em seis reinos, com Eubactéria e Archaebactéria se diferenciando principalmente por local de habitação e DNA.
A Citologia estuda a estrutura e o funcionamento da célula. O documento descreve a história da Citologia, a Teoria Celular, as partes básicas da célula (membrana, citoplasma e núcleo), as organelas citoplasmáticas e as estruturas encontradas nas células vegetais.
O documento descreve as etapas da fecundação e desenvolvimento embrionário inicial, desde a penetração do espermatozóide no óvulo até a formação do blastocisto após 10 dias. Também descreve a evolução do embrião aos 30 e 45 dias, quando começam a se formar estruturas como coração, cabeça e olhos.
O documento descreve as etapas do desenvolvimento embrionário humano, desde a fecundação até os 45 dias, quando começa a formação do feto. Após a fecundação no óvulo, este se divide em duas células em 48 horas e entra na fase de mórula. Aos 10 dias forma-se o blastocisto, que se fixa no útero. Aos 30 dias o embrião já tem forma definida com destaque para o coração.
Este documento descreve uma unidade sobre a descoberta da célula para alunos do 1o ano do ensino médio. A unidade inclui os subtemas da descoberta da célula, teoria celular, células procarióticas e eucarióticas, seres unicelulares e pluricelulares, e estruturas das células. Os objetivos são reconhecer a realidade microscópica e entender como o desenvolvimento de técnicas contribuiu para o avanço do conhecimento sobre células. As aulas incluem
O documento fornece uma introdução sobre células, abordando tópicos como: a descoberta das células no século 17 através do microscópio; a hipótese da origem comum das células a partir de um ancestral comum há bilhões de anos; e a organização básica das células eucarióticas, incluindo estruturas como membrana, núcleo, mitocôndrias e lisossomos.
O documento fornece uma introdução à citologia, abordando a teoria celular, a classificação de células quanto à duração no organismo, a diferenciação celular e a evolução da célula. Explica que todas as células originam-se de outras células, diferenciam-se em células especializadas e que as células eucarióticas evoluíram de forma mais complexa que as procarióticas.
O documento descreve a história da descoberta da célula e suas características essenciais. Robert Hooke observou pela primeira vez células na cortiça em 1665 e Theodor Schwann desenvolveu a teoria celular em 1839, estabelecendo que todos os organismos são constituídos por células. O documento explica as principais diferenças entre células procarióticas e eucarióticas e lista as estruturas e funções básicas de uma célula, como a membrana, o citoplasma, organelas e o núcleo
O documento descreve as características gerais das células, incluindo suas partes fundamentais como membrana, citoplasma e DNA. Detalha as principais organelas celulares como mitocôndrias, retículo endoplasmático e cloroplastos. Explica a classificação dos seres vivos em procariotas e eucariotas dependendo da presença ou ausência de núcleo celular.
De acordo com o documento, em 1838-39 os biólogos Schleiden e Schwann formularam a Teoria Celular, estabelecendo que (1) todos os seres vivos são constituídos por células e (2) a célula é a unidade básica dos seres vivos. O desenvolvimento do microscópio permitiu o estudo das células, revelando sua diversidade de formas e funções.
De acordo com o documento, em 1838-39 os biólogos Schleiden e Schwann formularam a Teoria Celular, estabelecendo que (1) todos os seres vivos são constituídos por células e (2) a célula é a unidade básica dos seres vivos. O desenvolvimento do microscópio permitiu o estudo das células, revelando sua diversidade de formas e funções.
O documento descreve os conceitos básicos da citologia, incluindo: (1) A citologia estuda a célula, a menor unidade estrutural dos seres vivos; (2) As células podem ser procarióticas ou eucarióticas, dependendo de sua estrutura e complexidade; (3) As principais partes da célula eucariótica incluem a membrana, citoplasma e núcleo.
O documento descreve a história do café, desde sua origem na Etiópia até se tornar um produto importante para a economia brasileira. Detalha a disseminação da cultura do café pelos árabes e europeus e a chegada do café ao Brasil no século 18. Atualmente, o Brasil é o maior produtor mundial de café e responde por 30% do mercado internacional, concentrando a produção nas regiões Sudeste e Sul.
Este documento apresenta um resumo das principais noções de topografia, incluindo conceitos gerais, divisões da topografia, grandezas medidas e limites de aplicação. Aborda definições de geodésia, topografia, planimetria, altimetria, goniometria e fotogrametria. Fornece exemplos de aplicações da topografia na engenharia e arquitetura.
O documento descreve a história do café, desde sua origem na Etiópia até se tornar um produto importante para a economia brasileira. Detalha a disseminação da cultura do café pelos árabes e europeus e a chegada do café ao Brasil no século 18. Também fornece detalhes sobre as principais regiões produtoras de café no Brasil atualmente e as expectativas para o consumo e produção de café no país em 2007.
Este documento apresenta um resumo de três frases ou menos do conteúdo do texto fornecido:
1) O documento é um livro didático de Física do 3o ano do Ensino Médio, discutindo os tópicos de Cinemática Escalar e Cinemática Vetorial.
2) Inclui exercícios resolvidos sobre velocidade escalar e vetorial, movimento uniforme e uniformemente variado, aceleração e outros conceitos básicos de mecânica newtoniana.
3) For
O documento descreve conceitos básicos de cinemática em uma dimensão, incluindo:
(1) Deslocamento, velocidade média e instantânea, e aceleração média e instantânea;
(2) Movimento uniforme e uniformemente acelerado;
(3) Exemplos ilustram cálculos de deslocamento, velocidade e aceleração.
1. 13/02/2014
1
Fisiologia Humana
Jhonny Inácio
Fisiologia Humana
I. IDENTIFICAÇÃO
Curso: Estética P Período: 1º
Disciplina: Fisiologia Humana Professor: Dione Inácio
Ano / Semestre: 2013 – 1 CHT: 40 horas CHS: 02
horas
C.H.Teórica: 02 horas C.H. Prática: 00 horas
II. EMENTA
• Ao termino da disciplina de Fisiologia Humana, o aluno deverá:
• Conhecer o funcionamento da célula e sua interação com o
funcionamento dos sistemas.
• Conhecer a ação do Sistema Nervoso sobre os músculos e órgãos.
• Compreender o mecanismo da digestão dos alimentos e os
processos que envolvem a absorção dos nutrientes.
• Entender o funcionamento do sistema respiratório e o mecanismo de
troca dos gases pelo pulmão.
• Entender o funcionamento do sistema circulatório, da dinâmica dos
elementos figurados do sangue, bem como o funcionamento do
coração.
• Compreender o funcionamento dos rins e o controle da pressão
arterial e do equilíbrio hídrico e ácido do sangue.
• Compreender o mecanismo de ação dos hormônios e sua ação no
funcionamento corporal, bem como a participação dos hormônios na
manutenção da homeostasia do sistema tegumentar.
Qual a aplicação da Fisiologia
para o profissional em Estética?
A disciplina de Fisiologia capacita o profissional de Estética a:
• Participar de pesquisas relacionadas ao sistema tegumentar
e sua interação com outros sistemas orgânicos;
• Participar de equipes multidisciplinares da vigilância
epidemiológica;
• Realizar com conhecimento científico as práticas em centros
de tratamento estético e a orientação do cuidado em casos
de pacientes acometidos por enfermidades infecciosas ou
por distúrbios do sistema imune;
• Realizar atividades de docência nas grandes áreas da
Microbiologia, Imunologia e Parasitologia.
Atividades Práticas
no Lab. de Microscopia
Obrigatório:
Uso de Jaleco
Entrada permitida até 15 min. após início da Aula
Proibido:
Entrar de chapéu
Alimentar-se no laboratório
Usar celular ou outro recurso eletrônico dentro do
laboratório
Termo de Ciência
• O Termo de Ciência deverá ser lido pelo
professor aos acadêmicos;
• O Termo de Ciência será publicado no Lyceum;
• No Termo de Ciência consta as regras a serem
observadas quanto:
– Aulas Práticas em Laboratório;
– Horários das Chamadas das Aulas Teóricas e
Práticas;
– Atividades Avaliativas – Datas e Valores
2. 13/02/2014
2
A Célula
• Menor unidade morfofuncional
constituinte do Ser Vivo;
• Uma única célula pode constituir um ser
vivo - Unicelulares;
• Ser vivo é tudo o que tem nutrição e se
multiplica (Reprodução Sexuada ou
Assexuada)
• Toda Célula descende de uma Célula
preexistente;
O Caldo Primordial
A Evolução Celular
Origem da Célula
• Procariontes: primeiras células surgiram na terra 3,5
bilhões de anos, no começo do período pré-
cambriano;
• Antes de surgir a primeira célula: existiam grandes
massas líquidas (ricas em substâncias de composição
muito simples)
• Atmosfera: vapor de água, amônia, metano,
hidrogênio, sulfeto de hidrogênio e gás carbônico,
Evolução Química.
• O oxigênio livre só apareceu depois, graças à
atividade fotossintética das células autotróficas;
Origem da Célula
• Substâncias: sob ação do calor e
radiação ultravioleta, vinda do sol, e de
descargas elétricas oriundas de
tempestades freqüentes combinaram-
se quimicamente primeiros
compostos de carbono.
Origem da Célula
• Stanley Miller (1953 – experimentos
fundamentais): produzindo descargas
elétricas em um recipiente fechado,
contendo vapor de água, Hidrogênio, Metano
e amônia, descobriu que se formavam
aminoácidos, tais como alanina, glicina.
Níveis de Organização dos Seres Vivos
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Características das Moléculas para
Formarem os Sistemas Vivos
• Durabilidade (Estabilidade)
• Metabolismo: Catalizarem a síntese de outras
moléculas
• Gerarem cópias de si mesmas
Quais moléculas, que estão presentes nas
células atuais, e que possuem essas
características?
• Polipeptídios ( eficiência na ação catalítica)
• Polinucleotídeos (estabilidade, alta capacidade
de guardar informação e replicação)
Reprodução Celular => Desenvolvimento e
Reprodução Orgânica.
Retrato Falado da 1º Célula
• Aquática
• Procariótica
• Anaeróbica
• Heterótrofa
• Assexuada
• Evolução na obtenção de energia
Fermentação, Quimiossíntese,
Fotossíntese e Respiração Aeróbica
Do Procarionte ao Eucarionte
• Membrana Plasmática
- Protetora e reguladora
- Entrada e saída de substância
- Meio interno ≠ do externo (físico-químico)
• Formação de dobras, cisternas, vesículas,
compartimentos e retículos originados da
membrana primordial
- Nascimento da célula eucariótica
- Sistemas de endomembranas
Do Unicelular ao Multicelular
• Mais da metade da biomassa da terra é formada
por seres unicelulares
• Com a união de seres unicelulares para
formarem colônia, surgiram os multicelulares
• Vantagens:
- Proteção dos órgãos internos
- Exploração de novos ambientes
- Evolução na comunicação celular
- Criação de memória celular
- Diversidade de função e eficácia metabólica
Organização atual do mundo vivo
1. ACELULARES: vírus, viróides e príons.
2. CELULARES :
2.1. PROCARIONTES: bactérias.
2.2. EUCARIONTES:
2.2.1. UNICELULARES: protistas.
2.2.2. PLURICELULARES:
2.2.2.1. SEM TECIDOS: fungos.
2.2.2.2. COM TECIDOS:
2.2.2.2.1. ACLOROFILADOS: animais.
2.2.2.2.2. CLOROFILADOS: plantas.
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Organismos Acelulares
e Subcelulares
Vírus
• Vírus são parasitas intracelulares obrigatórios;
• Só se reproduzem através de uma célula hospedeira;
• Os vírus atacam tipos específicos de células. Existem
os vírus que atacam células animais, vegetais e
bactérias.
• Os vírus mais conhecidos são que atacam as bactérias
chamados de bacteriófagos.
• Fora de uma célula o vírus é inativo, por isso sendo
considerado parasita intracelular obrigatório.
Vírus
• Cada vírus é formado por duas partes:
- 1º Genoma viral (RNA ou DNA)
- contém a informação para a produção
de outro vírus.
- 2º Cápsula proteíca
- proteger o genoma viral
- reconhecer outras células
- facilitar a entrada em outras células
Rickéttisias e Clamídias
• São células incompletas
• Parasitas intracelular obrigatórias
• Células procariontes
• Contém RNA e DNA ao mesmo tempo
• Realiza parte da sua síntese protéica
• Possui membrana semi-permeável
Tipos de Células
– Não apresentam membranas internas revestindo o
núcleo ou organelas;
– Correspondem aos organismos unicelulares do
grupo da Bactérias;
Procariotos
Eucariotos
– Células com núcleo organizado e organelas
revestidos por membranas;
– São encontradas em organismos multicelulares:
Fungos e algas macroscópicos, Plantas e Animais;
– São encontradas em organismos unicelulares:
Fungos, algas e protozoários.
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5
Tipos de Células
– Seres vivos que não conseguem sintetizar
(produzir) seu próprio alimento (Consumidores);
– Correspondem à maioria das espécies de bactéras,
Fungos, Protozoários, Animais e Vírus;
Heterotróficas
Autotróficas
– Sintetizam sua fonte de energia bioquímica a partir
de matéria inorgânica;
• Fotossintetizadores: Utiliza a luz para transformar CO2
em C6H12O6 – Algas, Cianobactérias e Plantas.
• Quimiossintetizadores: Convertem matéria inorgânica em
molécula energética – Bactérias susfurosas e nitrificantes.
Não são iguais.
Diferenciam-se no tamanho, forma, número e funções.
Microscopia
Page 29
A História do Microscópio
Robert Hooke, estudioso inglês, foi o primeiro (em 1665) a observar
células. Para tal valeu-se de um rudimentar microscópio, idealizado anos
antes por um outro estudioso, Anthony Van Leeuwenhoeck.
Hooke observou cortes finos de cortiça, que se
apresentavam ao microscópio com um aspecto
similar a pequenos favos de mel empilhados.
A cada um destes favos Hooke atribuiu a
designação de cellulae (células).
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Cerca de dez anos mais tarde o próprio Leeuwenhoeck
observou pequenos seres vivos, que designou por
“protozoários”, aos quais mais tarde foi dada a
designação de bactérias.
A História do Microscópio
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Page 31
O MICROSCÓPIO ÓPTICO
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O MICROSCÓPIO ÓPTICO
Serve para ampliar um objecto.
Funciona com um conjunto de lentes
(ocular e objectiva) que ampliam a
imagem.
A Iluminação é natural ou artificial.
É constituído por uma parte mecânica
que suporta e permite controlar uma
parte óptica que amplia as imagens.
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MICROSCÓPIO - CONSTITUIÇÃO
Ocular
Canhão
Revólver
ObjectivasBraço
Platina
Fonte luminosa
Diafragma
Pé ou base
Parafuso macromético
Parafuso micromético
Pinças
Condensador
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OBSERVAÇÕES AO M.O.C.
Diatomáceas
Ameba
Volvox
Ovo em
desenvolvimento
Protozoários Raiz de um cabelo
Composição Química Celular
– Carbono (C): Principal átomo das biomoléculas,
com grande facilidade em realizar diversos tipos de
ligações químicas;
– Nitrogênio (N): Capitado inicialmente pelos
nitrificantes, faz parte dos radicais AMINAs;
Basicamente todos os Seres Vivos buscam, no
processo da nutrição, a matéria prima
constituinte das suas biomoléculas, que são:
– Oxigênio (O): Oriundo principalmente da água e do
Dióxido de Carbono;
– Hidrogênio(H): Capitado pelos fotossintetizantes
através da absorção de água;
Composição Química da Célula
Biomoléculas
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As Células são formadas por
compostos:
Inorgânicos
• Água
• Sais Minerais
Orgânicos
• Proteínas
• Lipídios
• Carboidratos
• Àcidos Nucléicos
Composição Química da Célula
Água
70%
Proteínas
15%
Sais Minerais
2%
Ácidos Nucléicos
7%
Outros
1%
Lipídios
2%
Carboidratos
3%
ÁGUA
A água é um solvente
universal.
A água é um regulador
de temperatura.
A água é um
lubrificante ideal,
A água participa de
reações químicas
A água atua como
mecanismo de
proteção
ÁGUA
• A molécula de água é formada por dois
átomos de Hidrogênio e um de
Oxigênio (H2O).
• Ela é Polar – com grande afinidade por
moléculas polares
Oxigênio
Hidrogênio
ENCONTRA-SE NA CÉLULA
Na forma livre
Representa 95% da água total, é a
parte usada principalmente como
solvente para os solutos e como meio
dispersante
PROTEÍNAS
• São constituintes básicos da vida;
• São macromoléculas complexas;
• Constituem cerca de 50 a 80% do peso seco da célula
eucariótica;
• Tem como base de sua estrutura os polipeptídios
formados de ligações peptídicas entre os grupos amino (-
NH2) de um aminoácido e carboxílico (-COOH) de outro,
ambos ligados ao carbono alfa de cada um dos
aminoácidos;
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PROTEÍNAS
Tipo Função
Proteínas estruturais
Componentes das membranas celulares Desempenham diversas funções: determinam o
diâmetro dos poros; auxiliam os hormônios no
“reconhecimento” celular
Colágeno Componente estrutural dos músculos e tendões
Queratina Parte da pele e do pêlo
Hormônios peptídicos (p. ex., insulina,
hormônio do crescimento)
Muitos hormônios são proteínas e exercem
efeitos sobre diversos sistemas orgânicos
Hemoglobina Transporte de oxigênio
Anticorpos Protegem o corpo contra organismos
causadores de doenças
Proteínas plasmáticas Coágulo sangüíneo; equilíbrio de líquidos
Proteínas musculares Tornam o músculo capaz de contrair
Enzimas Regulam os padrões das reações químicas
AMINOÁCIDOS
• Um peptídio é formado quando alguns
aminoácidos se unem através de ligações
peptídicas.
• A formação de um polipetídio ocorre quando
diversos aminoácidos se unem.
• As proteínas são polipeptídios muito grandes,
sendo que a maioria das proteínas é composta
por mais de uma cadeia de polipeptídeos.
AMINOÁCIDOS CLASSIFICAÇÃO DAS
PROTEÍNAS
Quanto à composição:
Proteínas simples
Ex. albuminas, globulinas
Proteínas conjugadas
Ex. hemeproteínas, lipoproteínas,
glicoproteínas
CLASSIFICAÇÃO DAS
PROTEÍNAS
Quanto à forma:
Proteínas fibrosas: são
insolúveis em água, compridas e
filamentosas. A maioria tem função
estrutural ou protetiva. Ex.
colágeno
Proteínas globulares:
geralmente solúveis em água,
formam
estruturas compactas fortemente
enroladas em forma globular ou
Esférica: Função relacionada com
manutenção e regularização de
processos vitais:
enzimática, transporte, defesa e
hormonal.
Ex.hemoglobina.
GRAU DE ESTRUTURAÇÃO
DAS PROTEÍNAS
Ligações
peptídicas
Pontes de Hidrogênio
Interações de Van der Waals
Interações Eletrostáticas
Interações Hidrofóbicas
Uniões Covalentes de Dissulfeto
Pontes de Hidrogênio
Interações de Van der Waals
Interações Eletrostáticas
Interações Hidrofóbicas
Estrutura
primária
Estrutura
secundária
Estrutura
terciária
Estrutura
quaternária
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CARBOIDRATOS
• Os carboidratos são também conhecidos como
glicídios ou açúcares, sendo as moléculas
biológicas mais abundantes na natureza.
• São compostos por carbono, hidrogênio e
oxigênio.
• Representam a principal fonte de energia para a
célula.
• Atuam na morfologia e fisiologia da célula
fazendo parte da estrutura, comunicação,
reconhecimento, informações hereditárias.
CARBOIDRATOS
• Abrangem um dos maiores grupos de compostos
orgânicos encontrados na natureza.
• Junto com as proteínas formam os principais
constituintes dos organismos vivos.
• São responsáveis pela produção da energia que
move o ser vivo - ATP
CLASSIFICAÇÃO DOS
CARBOIDRATOS
MONOSSACARÍDEOS
• São compostos com uma fórmula geral Cn(H2O), que não
podem ser hidrolisados a compostos mais simples.
• Podem conter três, quatro, cinco ou seis átomos de carbono
na estrutura molecular.
• Exemplos de Hexoses: Glicose, Frutose e Galactose
• Exemplos de Pentose: Ribose e Desoxirribose
• Glicose é o mais importante das hexoses e é utilizada pelas
células como fonte de energia.
UTILIZAÇÃO DA GLICOSE
• A glicose é utilizada de três maneiras:
pode ser queimada imediatamente como
combustível.
pode ser armazenada como glicogênio para
queima posterior.
pode ser armazenada sob a forma de
gordura.
CLASSIFICAÇÃO DOS
CARBOIDRATOS
MONOSSACARÍDEOS
Ribose Desoxirribose
CLASSIFICAÇÃO DOS
CARBOIDRATOS
MONOSSACARÍDEOS
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CLASSIFICAÇÃO DOS
CARBOIDRATOSDISSACARÍDEOS
OU OLIGOSSACARÍDEOS
• São açúcares duplos, contendo duas moléculas
de monossacarídeos.
• Na grande maioria são compostos cristalinos,
solúveis em água e de sabor doce.
• Exemplos: Sacarose, Lactose e Maltose.
CLASSIFICAÇÃO DOS CARBOIDRATOS
DISSACARÍDEOS
DISSACARÍDEOS OU OLIGOSSACARÍDEOS
CLASSIFICAÇÃO DOS
CARBOIDRATOS
POLISSACARÍDEOS
• São formadas por três ou mais moléculas de açúcares.
• Podem ser chamadas de glicanas.
• Os três polissacarídeos de interesse para nós são o amido,
o glicogênio e a celulose.
CLASSIFICAÇÃO DOS
CARBOIDRATOS
POLISSACARÍDEOS
• O amido é um depósito de polissacarídeo encontrado nas
plantas e é constituído por uma série de moléculas de
glicose ligadas entre si de forma ramificada.
• O glicogênio, também conhecido como “amido animal”, é
um polissacarídeo altamente ramificado, similar ao amido
vegetal. O glicogênio é a forma na qual os seres vivos
armazenam glicose.
• A celulose é um polissacarídeo de cadeia reta encontrado
nas plantas. A celulose fornece a fibra da nossa dieta e
melhora as funções digestivas de diversas maneiras.
CLASSIFICAÇÃO DOS
CARBOIDRATOS
POLISSACARÍDEOS
LIPÍDIOS
• São compostos orgânicos formados por
carbono, hidrogênio e oxigênio.
• União de ácido graxo e álcool
• São as gorduras, ceras e óleos
• Insolúveis na água.
• Os lipídios mais comuns encontrados no
nosso organismo são os triglicerídeos, os
fosfolipídios e os esteróides.
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ONDE SÃO ENCONTRADOS
• Associados a membrana;
• Transportados pelo plasma;
• Barreira hidrofóbica( impermeabilização-
ceras)
• Funções reguladoras ou de coenzimas(
óleos);
• Controle da homeostase do corpo(
gorduras)
• A maioria dos componentes não
protéicos.
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Meio extracelular
citoplasma
filamentos
protéicos
proteína de
reconhecimento receptor protéico
proteína
transportadora
sítio ligante
bicamada
lipídica
fosfolipídio colesterol
carboidrato
LIPÍDIOS NA MEMBRANA PLASMÁTICA
LIPÍDIOS MAIS COMUNS
• Triglicerideos
• Fosfolipídios
• Glicolipídios
• Esteróides
Triglicerideos
Plantas e animais;
São triésteres de glicerol com ácidos graxos;
Reserva de energia em animais;
Formam CO2 e H2O na célula.
FOSFOLIPÍDIOS
• Contêm ácidos graxos unidos a uma molécula de
glicerol.
• São moléculas anfipáticas.
• São os principais componentes das membranas
celulares.
GLICOLIPÍDIOS
• Todas as membranas do corpo.
• Camada externa da membrana
plasmática.
• Regulação das interações.
• Fonte de antígenos do grupo sangüíneo.
• Receptores para toxinas.
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ESTERÓIDES
• Colesterol é o mais importante.
• Está presente em todas as membranas
celulares.
• É necessário para a síntese de
vitamina D na pele.
• É utilizado pelos ovários e testículos na
síntese dos hormônios sexuais.
HC CH3
(CH2)3
CH3HC
CH3
CH3
HO
Colesterol
ÁCIDOS NUCLÉICOS
DEFINIÇÕES
É unidade estrutural
básica dos ácidos
nucléicos (DNA e
RNA), constituídos
por bases purinas
(A, G) ou
pirimídicas (C, T),
ribose ou
desoxirribose e
ainda grupamento
fosfato.
NUCLEOTÍDEOS: Seu comprimento linear seria de 2 m de comprimento.
É um polímero formado por
nucleotídeos, sendo o açúcar
desoxirribose e as bases purinas e
pirimídicas (C, T, G, A),
proporcionando formação de uma fita
dupla.
DNA
PAREAMENTO DAS BASES
A=T
C G
Está envolvido em decifrar a informação do DNA e
carregar sua instrução.
Assim como o DNA, o RNA
também é composto por
nucleotídeos, porém difere
em certos aspectos:
• O açúcar é uma ribose;
• A base pirimídica timina é
substituída pela uracila;
• Forma somente fita de RNA
simples, isto implica que
haverá uma porcentagem
diferente de A com T e C
com G
RNA
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TIPOS DE RNA
1) RNAm (mensageiro)
Produzido pelo DNA no núcleo; Leva a
mensagem” ao citoplasma; Associa-se aos
ribossomos.
2) RNAr (ribossômico)
É o mais comprido; Matéria-prima para formar os
ribossomos; Sem ribossomo não há tradução.
3) RNAt (transportador)
Em certa região, apresenta 3 bases livres,
chamadas anti-códon; Captura os aminoácidos
do citoplasma e os leva aos ribossomos;
O mesmo aminoácido pode ser carregado por 2 ou
3 tipos de RNA-t.
ELEMENTOS MINERAIS
• Representam cerca de 2 % do total da
composição celular;
• São necessários em concentrações da
ordem de miligramas por litro de cultura.
FUNÇÃO
• Atuam principalmente como
reguladores da atividade celular.
• Encontram-se na forma:
• Insolúvel
• Dissolvidos em água
FÓSFORO
• É importante na regulação do metabolismo celular e
no fornecimento de fosfatos para a geração de
energia.
• É essencial para a síntese de ácidos nucléicos e
adenosina trifosfato (ATP).
POTÁSSIO
• Participa do processo de excreção
• Produção de impulso nervoso ( Bomba de
Sódio-Potássio)
MAGNÉSIO
• É co-fator de várias enzimas;
• Participa na ativação das enzimas
glicolíticas( quebra da glicose);
• Estimula a síntese de ácidos graxos
essenciais;
• Estimula a Bomba Sódio -Potássio
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Microelementos
• Cálcio: Estimula o crescimento celular
pela incorporação na parede celular e
membrana plasmática.
• Ferro: É necessário para síntese dos
citocromos e de certo pigmentos.
VITAMINAS
• São compostos orgânicos imprescindíveis
para algumas reações metabólicas
específicas, requeridos pelo corpo em
quantidades mínimas para realizar
funções celulares.
• São usualmente classificadas em dois
grupos com base na sua solubilidade,
estabilidade, ocorrência em alimentos.
CLASSIFICAÇÃO
• HIDROSSOLÚVEIS
Tiamina, Riboflavina, Niacina, Biotina,
Ácido Pantotênico, Ácido Fólico,
Cobalamina, Peridoxida e Ácido
Ascórbico.
• LIPOSSOLÚVEIS
Vitamina A, D, E e K.
FUNÇÕES
• Agem muitas vezes como coenzimas ou
como parte de enzimas responsáveis por
reações químicas essenciais à saúde
humana.
• Mantêm a saúde ideal e a prevenção de
doenças crônicas.